Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво

Нажмите для полного просмотра!

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №2

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №3

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №4

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №5

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №6

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №7

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №8

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №9

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №10

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №11

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №12

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №13

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №14

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №15

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №16

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №17

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №18

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №19

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №20

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №21

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво, слайд №22

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво. Презентация содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Основные способы словообразования. В1 Подготовила Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Булычёво

Слайд 2

Описание слайда:

Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22) (22) Но я неверно сказала, что промежуток откладывания своих дел в надежде «наверстать» оказывается для них только пустым и потерянным временем.

Слайд 3

Описание слайда:

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса) Но страницы с русским переводом не было. Перед нами извинились и принесли блёклую, криво сброшюрованную стопку листов с инструкцией на русском языке.

Слайд 4

Описание слайда:

Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Нет, книга не стала хуже, она по-прежнему исполняет своё назначение, она так же терпеливо и доброжелательно учит человека, передаёт ему бережно собранную нашими предками мудрость.

Слайд 5

Описание слайда:

Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Многолетние наблюдения показали ему, что человек, который никогда никому не сочувствовал, ничьих страданий не сопереживал, очутившись перед собственной бедой, оказывается не готовым к ней. Жалким и беспомощным встречает он такое испытание.

Слайд 6

Описание слайда:

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса) Там давка: в дверях, у турникетов, у эскалаторов, в подземных переходах. В жёлтом электрическом свете течёт и течёт молчаливая людская река. К вечеру наглядишься, наслушаешься, устанешь, еле бредёшь. Снова – метро, его подземелья.

Слайд 7

Описание слайда:

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса) Если тебе не пришлось стать тем, кем хотелось, возможны два достойных выхода. Либо преодолеть все внешние и внутренние препятствия и попытаться всё-таки пойти по дороге, избранной в юности. Успеха обещать никто не может, а трудности тут огромные!

Слайд 8

Описание слайда:

Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом. В отличие от других видов искусства, литература требует не чувственного, а интеллектуального постижения. Читатель создаёт образы героев, проникает в подтекст произведения работой мысли.

Слайд 9

Описание слайда:

Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом. Снег исчез, оставшись грязными рыхлыми клочками в лощинах и тенистых перелесках. Из под него выглянула мокрая, тёплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков, полная жажды нового материнства.

Слайд 10

Описание слайда:

Определите способ образования слова РАЗМЫШЛЕНИЯ (предложение 18). (18) Право на свободные размышления о том, что было, есть и будет, имеет любой человек.

Слайд 11

Описание слайда:

Укажите способ образования слова БЕСПРЕПЯТСТВЕННО (предложение 3). (3) Действительно, мы не дорожим воздухом и не думаем о нём, пока нормально и беспрепятственно дышим.