Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе.

Нажмите для полного просмотра!

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №2

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №3

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №4

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №5

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №6

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №7

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №8

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №9

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №10

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №11

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе., слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе.. Презентация содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа. Урок в 5 классе.

Слайд 2

Описание слайда:

Активность и оценка качества своей работы на уроке. На листочке условно отмечать свои ответы: «V» - ответил по просьбе учителя, но ответ неправильный «W» - ответил по просьбе учителя, ответ правильный «| » - ответил по своей инициативе, но ответ неправильный «+» - ответил по своей инициативе, ответ правильный «0» - не ответил.

Слайд 3

Описание слайда:

«Знаю».Ь после шипящих. С крыш…, сыпуч…,ёрш…, увлеч…, полноч…,пахуч…, камыш…, колюч…, стрич…, много дач…

Слайд 4

Описание слайда:

Ь после шипящих в глаголах 2 лица единственного числа.

Слайд 5

Описание слайда:

Образуйте 2-е лицо единственного числа от глаголов, стоящих в скобках. Несу Дышу Хочу Брею Люблю Пройду Таю Хожу Определи спряжение.

Слайд 6

Описание слайда:

Образуйте 2-е лицо единственного числа от глаголов, стоящих в скобках. Глубже (вспахать) – (быть) с хлебом зимой. Подальше (положить) – поближе (взять). Не (запыхаться) – дерева не (срубить). Жди – и (дождаться). Не (попробовать) горького, не (узнать) сладкого.

Слайд 7

Описание слайда:

В детской. Мурка, (не)ходи, там сыч… На подушк… вышит, Мурка серый, (не) мурлыч…, Няня, (не)горит свеча, И скребутся мыши. Я боюсь того сыча, Для чего он вышит ? А. Ахматова. Объясните знаки препинания, пропущенные орфограммы.

Слайд 8

Описание слайда:

Третий лишний. Вещ…, несёш…, много училищ…. Умоеш…ся, плащ…, свеж….

Слайд 9

Описание слайда:

К данным прилагательным подберите существительные 2–го и 3–го склонения с буквой шипящего на конце и запишите словосочетания. Красивая брошь, морозная …, чёрный …, острый …, золотая …, футбольный …, русская …, громкий …,хороший …, тёплая …, шестой …, колючий …, лесная …, непромокаемый … . Слова для вставки. ночь, грач, нож, брошь, тишь, плющ, речь, плач, товарищ, этаж, ёж, глушь, плащ. Объясни написание.