Техніки швидкого читання Любомир Ходак

Нажмите для полного просмотра!

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №2

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №3

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №4

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №5

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №6

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №7

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №8

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №9

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №10

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №11

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №12

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №13

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №14

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №15

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №16

Техніки швидкого читання Любомир Ходак, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Техніки швидкого читання Любомир Ходак. Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Техніки швидкого читання Любомир Ходак

Слайд 2

Описание слайда:

Огляд 1. Для чого потрібен навик швидкого читання. 2. Факти про знаменитості. 3. Метрики які характеризують рівень читача. 4. Рівень читача по WPS (кількість слів на хвилину) 5. Чому ми можемо читати швидше? 6. Недоліки при звичайному читанні 7. Підготовка до читання книги 8. Способи побудови інформації 9. Практики швидкого читання/засвоєння 10. Сервіси. 11. Джерела.

Слайд 3

Описание слайда:

Для чого потрібен навик швидкого читання? Збільшення об’ємів інформації якою повинна володіти сучасна людина.

Слайд 4

Описание слайда:

Факти про знаменитості Франклін Рузвельт мав за звичку читати одну книжку раз на день. Джордж Кеннеді читав книжку з швидкістю 1200 слів на хвилину.

Слайд 5

Описание слайда:

Метрики які характеризують рівень читача Кількість слів на хвилину (WPM – Words per minute). Засвоюваність інформації (Comprehension). WPM + Comprehension = досягнення

Слайд 6

Описание слайда:

Рівень читача по WPS (кількість слів на хвилину) <180 – нижче середнього. 180..350 – середня швидкість читання. 350..500 – вище середнього. 500< - супер швидкий читач.

Слайд 7

Описание слайда:

Чому ми можемо читати швидше? Одне слово за раз

Слайд 8

Описание слайда:

Способи читання різних видів читачів Читання по словах(середній і нижче читачі)

Слайд 9

Описание слайда:

Недоліки при звичайному читанні Промовляння окремих слів уголос/в голові Після прочитання речення тексту очі намагаються повторно прочитати текст, слова. Відсутність повної концентрації.

Слайд 10

Описание слайда:

Підготовка до читання книги Визначити ціль. Визначити рівень засвоювання інформації. Проаналізувати основну ідею. Визначити стиль побудови інформації в джерелі. Під час читання/засвоювання матеріалу побудувати візуальні шаблони сприйняття та структурування інформації. Застосувати методи швидкого читання/засвоювання матеріалу.

Слайд 11

Описание слайда:

Ціль Відсікання непотрібного матеріалу і економія вашого часу. Настроювання мозку на пошук/аналіз певної інформації для досягнення цілей. Ціль повинна бути визначена на всіх рівнях, починаючи від цілої книги і закінчуючи абзацами.

Слайд 12

Описание слайда:

Рівні засвоюваної інформації На рівні книги або джерела На рівні розділів На рівні секцій На рівні параграфів

Слайд 13

Описание слайда:

Основна ідея Визначити основні ідеї розділів та побудувати зв’язки між ними.

Слайд 14

Описание слайда:

Способи побудови інформації Знання стандартної архтітектур: вступ ->основна частина -> висновок резюме ->основна частина Перше речення абзацу/секції/розділу завжди повинно нести найбільш абстрактну інформацію про предмет. Cпецифіка побудови абзацу (3 шаблони).

Слайд 15

Описание слайда:

Методи швидкого читання/засвоювання Читання цілих фраз а не окремих слів за один раз. Читання по діагоналі. Читання з використанням вказівного пальця/руки для фіксації. Хороше знання домену. Побудова візуальних шаблонів для запам’ятовування інформації. Використання карт пам’яті. S3QR метод як спосіб швидкого засвоєння матеріалу.