🗊… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №1… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №2… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №3… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №4… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №5… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №6… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №7… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №8… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №9… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №10… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №11… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №12… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №13… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №14… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №15… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №16… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №17
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать … мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии. Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии
Описание слайда:
… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии

Слайд 2


Изучение народных традиции
Описание слайда:
Изучение народных традиции

Слайд 3


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


Гипотеза проекта основана на предположении о том, что адаптивное личностно-профессиональное самоопределение, как условие профессиональной успешности и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей станет эффективным при выполнении ряда условий: Дать представление об устном народном творчестве, традициях, культурных веяниях. Развивать элементарные трудовые навыки ремесленного мастерства Развивать социальное партнерство со школой Разработать программу работы клуба «Мастеровые Урала » Повысить уровень компетентности родителей в данном вопросе.  создании продуктивного образовательного пространства всех сфер жизнедеятельности ребенка на основе органичной интеграции целей, содержания, технологий общего и дополнительного образования политехнического профиля и культурно-исторического наследия Демидовых.
Описание слайда:
Гипотеза проекта основана на предположении о том, что адаптивное личностно-профессиональное самоопределение, как условие профессиональной успешности и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей станет эффективным при выполнении ряда условий: Дать представление об устном народном творчестве, традициях, культурных веяниях. Развивать элементарные трудовые навыки ремесленного мастерства Развивать социальное партнерство со школой Разработать программу работы клуба «Мастеровые Урала » Повысить уровень компетентности родителей в данном вопросе.  создании продуктивного образовательного пространства всех сфер жизнедеятельности ребенка на основе органичной интеграции целей, содержания, технологий общего и дополнительного образования политехнического профиля и культурно-исторического наследия Демидовых.

Слайд 5


Цель: Создание условий для профессионально-ориентированных интересов и склонностей, для развития художественно-творческих способностей детей различных категорий в ремесленной сфере, включения в различные виды продуктивной деятельности, сохранение и развитие традиционной народной культуры.
Описание слайда:
Цель: Создание условий для профессионально-ориентированных интересов и склонностей, для развития художественно-творческих способностей детей различных категорий в ремесленной сфере, включения в различные виды продуктивной деятельности, сохранение и развитие традиционной народной культуры.

Слайд 6


Задачи: 1. Создание среды творческого общения, ситуации успеха. 2. Наладить культурные связи между различными центрами художественных ремесел, творческими студиями, мастерскими. 3. Формирование положительного эмоционально-ценностного отношения к традиционной народной культуре и этнокультурной среде в целом. 4. Воспитание нравственных качеств личности посредством приобщения детей к истокам традиционной народной культуре. 5. Эстетическое развитие детей, их творческих навыков в художественно-предметной деятельности 6. Разработать программу проекта «Город мастеров» 7. Повысить уровень компетентности родителей в данном вопросе.
Описание слайда:
Задачи: 1. Создание среды творческого общения, ситуации успеха. 2. Наладить культурные связи между различными центрами художественных ремесел, творческими студиями, мастерскими. 3. Формирование положительного эмоционально-ценностного отношения к традиционной народной культуре и этнокультурной среде в целом. 4. Воспитание нравственных качеств личности посредством приобщения детей к истокам традиционной народной культуре. 5. Эстетическое развитие детей, их творческих навыков в художественно-предметной деятельности 6. Разработать программу проекта «Город мастеров» 7. Повысить уровень компетентности родителей в данном вопросе.

Слайд 7


Методы обучения вербальные методы; демонстрация; практические методы; ТРАДИЦИОННЫЕ наблюдения; самостоятельная МЕТОДЫ работа с литературой; метод упражнений; исторический метод; ____________________________________ НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ метод проектов; дизайн-анализ; морфологический анализ; метод фокальных объектов; функционально-стоимостный анализ; алгоритмический метод; метод абсурда; метод информационной недостаточности; метод информационной избыточности; метод информационной поддержки; конкурсы творческих проектов.
Описание слайда:
Методы обучения вербальные методы; демонстрация; практические методы; ТРАДИЦИОННЫЕ наблюдения; самостоятельная МЕТОДЫ работа с литературой; метод упражнений; исторический метод; ____________________________________ НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ метод проектов; дизайн-анализ; морфологический анализ; метод фокальных объектов; функционально-стоимостный анализ; алгоритмический метод; метод абсурда; метод информационной недостаточности; метод информационной избыточности; метод информационной поддержки; конкурсы творческих проектов.

Слайд 8


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №11
Описание слайда:

Слайд 12


Мастер-класс Плетение из мочала
Описание слайда:
Мастер-класс Плетение из мочала

Слайд 13


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №13
Описание слайда:

Слайд 14


Наглядное пособие Наглядное пособие в виде структурно-логических схем
Описание слайда:
Наглядное пособие Наглядное пособие в виде структурно-логических схем

Слайд 15


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


… мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа Художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде… ОРЛОВА Наталия Борисовна учитель ИЗО и Технологии, слайд №17
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию