🗊Презентация правовой статус организации

Правовой статус образовательной организации

Образовательное право - это комплексная отрасль права, система правовых норм различной отраслевой принадлежности: Лицензирование, аттестация, аккредитация (нормы административного права) Финансовое обеспечение их деятельности (финансовое право) Создание ОУ, их ликвидация, реорганизация (нормы гражданского права) Отношения работников ОУ и работодателя (трудовое право) Право граждан на образование (конституционное право) Льготы при поступлении (право социального обеспечения)

Образовательным является учреждение, осуществляющее образовательный процесс, т.е. реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников.

В Гражданском праве под организацией понимается объединение двух и более лиц, являющихся субъектами гражданских правовых отношений. В Гражданском праве под организацией понимается объединение двух и более лиц, являющихся субъектами гражданских правовых отношений. Права юридического лица организация получает в случае регистрации в государственных органах в установленном законодательством порядке. Гражданское право допускает , что отдельные виды организаций могут существовать без создания юридического лица.

Гражданское законодательство об основных организационно-правовых формах создания и деятельности юридических лиц Закон РФ «Об образовании» устанавливает, что все ОУ должны быть юридическими лицами. Юридическим лицом признается организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество; и отвечает по своим обязательством этим имуществом; может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права; нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Юридические лица должны иметь самостоятельный баланс или смету. ( ГК РФ ст. 48 п.1) Т.О. Юридические лица представляют собой организации, создаваемые с определенной целью.

Юридические лица: Цель- извлечение прибыли и распределение ее между учредителями или участниками организации.

Некоммерческой организацией Является организация, не имеющая извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющая полученную прибыль между участниками. (ФЗ «О некоммерческих организациях) ст.2 п.1 Некоммерческие организации вправе получать доход от своей деятельности (основной или не основной) если такая деятельность разрешена в уставе организации; Однако, получение дохода не должно быть основной целью их деятельности Некоммерческие организации могут осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы, и соответствующую этим целям. (ГК РФ ЧАСТЬ 1 СТ. 50)

Юридические лица (ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО- ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ) Коммерческие организации: ПОЛНОЕ ТОВАРИЩЕСТВО ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КООПЕРАТИВ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ И ДР.

УЧРЕЖДЕНИЯ как организационно-правовая форма юридического лица УЧРЕЖДЕНИЕМ ПРИЗНАЕТСЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СОЗДАННАЯ СОБСТВЕННИКОМ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ИЛИ ИНЫХ ФУНКЦИЙ НЕКОММЕРЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА. ( ГК РФ ст.120 п.1) Основной целью деятельности не может быть получение прибыли. Разделяются на: частные (созданы гражданином или юридическим лицом); государственные (созданные Российской Федерацией или субъектами РФ); муниципальными (созданные муниципальным образованием)

Частное Государственное Муниципальное Бюджетное Автономное

Бюджетное учреждение Полностью или частично финансируется собственником; Отвечает по своим обязательствам денежными средствами, находящимися в его распоряжении; При недостаточности таких средств субсидиарную ответственность несет собственник его имущества

Типы и виды образовательных учреждений. Закон РФ «Об образовании» выделяет общеобразователь- ное учреждение в самостоятельный тип (ст. 12 п.4) Тип и вид ОУ определяется в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых им образовательных программ.

ТИПЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Закон «Об образовании» Дошкольное; Общеобразовательное (начального общего, основного общего, среднего общего образования); Учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования. УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УЧРЕДИТЕЛЬ - ОСНОВАТЕЛЬ, СОЗДАТЕЛЬ. ДОЛЖЕН БЫТЬ СОБСТВЕННИК ФИНАНСИРУЕТ УЧРЕЖДЕНИЕ ИЛИ ФИНАНСОВО ОБЕСПЕЧИВАЕТ ЗАДАНИЕ П.1 СТ. 11 ДОПУСКАЕТ НАЛИЧИЕ ТОЛЬКО ОДНОГО УЧРЕДИТЕЛЯ У ГОСУДАРСТВЕННОГО, МУНИЦИПАЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Контрольные вопросы Контрольные вопросы 1) Назовите признаки юридического лица; 2) Что такое «организация» и может ли организация состоять из 2-х лиц?; 3) Чем отличается понятие «юридическое лицо» от понятия «организация»?; Назовите основное отличие коммерческой организации от некоммерческой; Можно ли в уставе некоммерческой организации отразить положение, дающее право этой организации осуществлять предпринимательскую деятельность, приносящую доход? Назовите основные организационно-правовые формы, в которых могут создаваться и действовать коммерческие и некоммерческие организации; Назовите основные отличительные черты бюджетного и автономного учреждения, определенные Гражданским кодексом РФ

Контрольные задания Контрольные задания Дайте ответы на следующие тестовые задания 1. Муниципальные образовательные организации могут создаваться в следующих организационно-правовых формах: а) только в форме учреждения; б) в любой организационно-правовой форме, предусмотренной гражданским законодательством; в) в любых организационно-правовых формах, предусмотренных гражданским законодательством для некоммерческих организаций; г) только в формах учреждения или автономной некоммерческой организации. 2. К типу общеобразовательных учреждений относятся: а) гимназия; б) детский сад; в) средняя общеобразовательная школа; г) специальная (коррекционная) общеобразова­тельная школа; д) все перечисленные виды образовательных учреждений.

3. Категории образовательных учреждений в соответствии с действующим законодательством устанавливаются: 3. Категории образовательных учреждений в соответствии с действующим законодательством устанавливаются: а) дошкольным образовательным учреждениям; б) межшкольным учебным комбинатам; в) специальным (коррекционным) образовательным учреждениям; г) учреждениям дополнительного образования детей; д) всем перечисленным образовательным учреждениям. 4. Учредителями муниципальной школы могут быть: а) орган управления имуществом муниципального образования; б) любые муниципальные образования; в) только муниципальные районы и городские округа; г) глава местной администрации.