🗊Презентация Презентация к уроку по теме Работа с графическим редактором. Редактирование фрагмента рисунка

Презентация к уроку в 7 классе учителя информатики МБОУ «СОШ в пос.Усть-Омчуг» Куулар Миры Багай-ооловны

Долгие версты Победы 22 июня 1941 9 мая 1945

1418 дней и ночей 6 гигантских битв около 40 наступательных операций

Герои Советского Союза

Виктор Талалихин Истребитель, один из первых совершил ночную атаку, сбив бомбандировщика врага Александр Матросов Рядовой,закрыл своим телом пулемет гитлеровцев.

Николай Гастелло Алексей Маресьев Летчик,направил подбитый самолет в скопление танков противника Летчик, после амплуатации обеих ног вернулся к полетам и сбил еще 7 самолетов.

Города-герои Москва Ленинград Волгоград Минск Киев Одесса Севастополь Новороссийск Керчь Смоленск Брест Мурманск

Какие инструменты изображены на рисунках? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1 2 3 4 5 6 7 8

Какие инструменты изображены на рисунках? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. П Р Я М О У Г О Л Ь Н И К Р А С П Ы Л И Т Е Л Ь К И С Т Ь К А Р А Н Д А Ш В Ы Д Е Л Е Н И Е М А С Ш Т А Б К Р И В А Я Л А С Т И К

Тема урока: Работа с графическим редактором. Редактирование фрагмента рисунка. Редактирование рисунка – это изменение оригинала рисунка различными действиями и методами.

ЦЕЛЬ: Создать творческий проект, т.е. нарисовать открытку, посвященную ко Дню Победы.

Практическая работа. Какие действия нужно выполнить чтобы получить из оригинала следующие рисунки:

Задание по созданию творческого проекта «Открытка ко Дню Победы». 1. Запустите графический редактор «Рaint». 2. Создать обрамление или рамку открытки, используя функцию «Копировать». Рисунок для рамки можно взять из файла «Рисунки» в папке «Заготовки» на рабочем столе. 3. Нарисовать открытку. Можно использовать готовые фрагменты рисунков, можно нарисовать самим. Готовые фрагменты рисунков находятся в файле «Рисунки» в папке «Заготовки». 4. В рисунок вставьте поздравительный текст. 5. Сохранить файл в папке своего класса.

Примерный проект

Успел ли я выполнить все задания? Понял ли я тему? Каково мое настроение? т.е. понравился ли мне урок?

Спасибо за урок!