🗊Презентация Формула суммы n первых членов геометрической прогрессии

  Тема: Формула суммы n первых членов геометрической прогрессии

Тип урока : урок изучения новой темы Метод: проблемная ситуация

Оборудование урока: компьютер; оценочный лист; информационная карточка; шахматная доска; карточки индивидуальные; таблица (nЄN).

Домашняя работа Задание 1. Найдите x при котором числа x+1, 4 x-1, x 2+3 составляют арифметическую прогрессию. Задание 2. (№404) Найдите сумму пятидесяти первых членов а. п. первый член которой равен -45,6, а пятнадцатый член равен 2.

Первый ученик. Задача №1. (Слайд). Первые представления об арифметической и геометрической прогрессиях были еще у древних народов. В Вавилонских табличках, египетских папирусах встречаются задачи на прогрессии и указания как их решать. Я вам рассказываю историю о награде изобретателя шахматной игры: «По преданию, индийский принц Сирам, восхищенный остроумием игры и разнообразием возможных положений шахматных фигур, привал к себе ее изобретателя, ученого Сету, и сказал ему: «Я желаю достойно наградить тебя за прекрасную игру, которую ты придумал. Я достаточно богат, что исполнить любое твое желание». Сета попросил в награду за свое изобретение столько пшеничных зерен, сколько их получится, если на первую клетку шахматной доски положить одно зерно, на вторую в 2 раза больше, т. е. 2 зерна, на третью еще в 2 раза больше, т. е. 4 зерна, и т. д. до 64-й клетки. Сколько зерен должен был получить изобретатель шахмат?

Второй ученик. Задача №2, содержащая такую жизненную ситуацию. (Слайд) Задача. Однажды незнакомец постучал в окно к богатому купцу и предложил такую сделку: «Я буду ежедневно в течение 30 дней приносить тебе по 100000 р. А ты мне в первый день за 100 000 р. Дашь 1 коп., во второй день за 100 000 р. – 2 коп. и так каждый день будешь увеличивать предыдущее число денег в 2 раза. Если тебе выгодна сделка, то с завтрашнего дня начнем». Купец обрадовался такой удаче. Он подсчитал, что за 30 дней получит от незнакомца 3000 000 р. На следующий день пошли к нотариусу и узаконили сделку. Создается проблемная ситуация. Кто в этой сделке проиграл: купец или незнакомец?

Самостоятельная работа 1-е задание на оценку «3». Найдите сумму шести первых членов геометрической прогрессии: 3; 6;…, если =3, q=2, =?   2-е задание на оценку «4». Первый член геометрической прогрессии ) равен -2, а знаменатель 3. Найдите сумму шести первых членов геометрической прогрессии.   3-е задание на оценку «5». Дана геометрическая прогрессия . Известно, что =2, q=3,n=5. Найти: a) сумму членов прогрессии; б) сумму квадратов ее членов.  

Домашнее задание Цель: Обеспечение понимания домашнего задания п. 18 – повторить, п. 19 – изучить; №410, 242, стр 106; 3) Пример 9 на стр 165 (задачу разобрали устно на уроке)

Рефлексия Цель: заключительная беседа Учащиеся высказывают свое мнение к поставленным вопросам по теме урока: - Урок понравился тебе? - Хорошо ли ты запомнил формулу суммы п первых членов геометрической прогрессии? - Применение формулы? - Ваше настроение?

Спасибо за урок!