🗊ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ

Категория: Обществознание
Нажмите для полного просмотра!
ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №1ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №2ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №3ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №4ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №5ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №6ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №7ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №8ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №9ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №10ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №11ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №12ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №13ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №14ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №15ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №16ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №17ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №18ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №19ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №20ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №21ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №22
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ. Презентация содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ
Описание слайда:
ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ

Слайд 2


Познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности. Развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей. Познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности. Развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.
Описание слайда:
Познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности. Развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей. Познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности. Развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.

Слайд 3


дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности; дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности; развивать внимание, память, творческое мышление учащихся; воспитание чувства коллективизма, сплочённости; способствовать развитию уважительного отношения между учащимися.
Описание слайда:
дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности; дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности; развивать внимание, память, творческое мышление учащихся; воспитание чувства коллективизма, сплочённости; способствовать развитию уважительного отношения между учащимися.

Слайд 4


Упражнение "Снежный ком" Упражнение "Снежный ком" Участники группы сидят в кругу. Первым представляется ведущий. Затем сидящий слева от него называет имя ведущего и свое имя. Каждый следующий участник называет по очереди имена всех, представлявшихся до него. Таким образом, участнику, замыкающему круг, предстоит назвать имена всех членов группы.
Описание слайда:
Упражнение "Снежный ком" Упражнение "Снежный ком" Участники группы сидят в кругу. Первым представляется ведущий. Затем сидящий слева от него называет имя ведущего и свое имя. Каждый следующий участник называет по очереди имена всех, представлявшихся до него. Таким образом, участнику, замыкающему круг, предстоит назвать имена всех членов группы.

Слайд 5


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №5
Описание слайда:

Слайд 6


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности. Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности. Проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность. Толерантность – глобальная проблема, и наиболее эффективным способом формирования у подрастающего поколения является воспитание.
Описание слайда:
Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности. Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности. Проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность. Толерантность – глобальная проблема, и наиболее эффективным способом формирования у подрастающего поколения является воспитание.

Слайд 8


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


РАЗНЫЕ РЕЛИГИИ ОПИСЫВАЮТ ЭТО ОДНИМ ЯЗЫКОМ Ислам: “Никто из вас не станет верующим, пока не полюбит своего брата, как себя самого” Буддизм: “Человек может выразить свое отношение к родственникам и друзьям пятью способами: великодушием, учтивостью, доброжелательностью, отношением к ним, как к себе и верностью своему слову”. Христианство: “Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними”
Описание слайда:
РАЗНЫЕ РЕЛИГИИ ОПИСЫВАЮТ ЭТО ОДНИМ ЯЗЫКОМ Ислам: “Никто из вас не станет верующим, пока не полюбит своего брата, как себя самого” Буддизм: “Человек может выразить свое отношение к родственникам и друзьям пятью способами: великодушием, учтивостью, доброжелательностью, отношением к ним, как к себе и верностью своему слову”. Христианство: “Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними”

Слайд 10


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №11
Описание слайда:

Слайд 12


Какое из определений вам импонирует более всего? Какое из определений вам импонирует более всего? Почему на ваш взгляд, в разных странах определения различны? А что же объединяет эти определения? Почему так актуальна толерантность в настоящее время?
Описание слайда:
Какое из определений вам импонирует более всего? Какое из определений вам импонирует более всего? Почему на ваш взгляд, в разных странах определения различны? А что же объединяет эти определения? Почему так актуальна толерантность в настоящее время?

Слайд 13


Декларация принципов толерантности ЮНЕСКО. Декларация принципов толерантности ЮНЕСКО. Всеобщая декларация прав человека. Международный пакт о гражданских и политических правах. Международная конвенция о ликвидации всех форм расовой дискриминации. Конвенция о предупреждении преступления геноцида и наказании за него. Конвенция о правах ребёнка. Декларация о ликвидации всех форм нетерпимости и дискриминации на основе религиозных убеждений. Декларация о правах лиц, принадлежащих к национальным или этническим, религиозным или языковым меньшинствам.
Описание слайда:
Декларация принципов толерантности ЮНЕСКО. Декларация принципов толерантности ЮНЕСКО. Всеобщая декларация прав человека. Международный пакт о гражданских и политических правах. Международная конвенция о ликвидации всех форм расовой дискриминации. Конвенция о предупреждении преступления геноцида и наказании за него. Конвенция о правах ребёнка. Декларация о ликвидации всех форм нетерпимости и дискриминации на основе религиозных убеждений. Декларация о правах лиц, принадлежащих к национальным или этническим, религиозным или языковым меньшинствам.

Слайд 14


Вы можете нарисовать образ, сделать аппликацию, слепить композицию из пластилина, использовать фотографии, мягкие игрушки. Вы можете нарисовать образ, сделать аппликацию, слепить композицию из пластилина, использовать фотографии, мягкие игрушки. После выполнения задания каждая группа защищает свой образ толерантности. - На земле должны дружить маленькие и большие, толстые и худые, белые и черные, кошки и собаки, взрослые и дети, Африка и Евразия, … они должны уметь договариваться между собой.
Описание слайда:
Вы можете нарисовать образ, сделать аппликацию, слепить композицию из пластилина, использовать фотографии, мягкие игрушки. Вы можете нарисовать образ, сделать аппликацию, слепить композицию из пластилина, использовать фотографии, мягкие игрушки. После выполнения задания каждая группа защищает свой образ толерантности. - На земле должны дружить маленькие и большие, толстые и худые, белые и черные, кошки и собаки, взрослые и дети, Африка и Евразия, … они должны уметь договариваться между собой.

Слайд 15


На столах лежат конверты с различными качествами человека. Попробуйте выбрать пять качеств, которые, по вашему мнению, соответствуют человеку с толерантным отношением. На столах лежат конверты с различными качествами человека. Попробуйте выбрать пять качеств, которые, по вашему мнению, соответствуют человеку с толерантным отношением.
Описание слайда:
На столах лежат конверты с различными качествами человека. Попробуйте выбрать пять качеств, которые, по вашему мнению, соответствуют человеку с толерантным отношением. На столах лежат конверты с различными качествами человека. Попробуйте выбрать пять качеств, которые, по вашему мнению, соответствуют человеку с толерантным отношением.

Слайд 16


«Мы часто хотим быть такими же, как и все остальные, и страдаем, чувствуя, что отличаемся от других. Иногда действительно хорошо, что мы - как все, но не менее важна и наша индивидуальность. Ее можно и нужно ценить». «Мы часто хотим быть такими же, как и все остальные, и страдаем, чувствуя, что отличаемся от других. Иногда действительно хорошо, что мы - как все, но не менее важна и наша индивидуальность. Ее можно и нужно ценить». Каждый ученик пишет о каких-то трех признаках, ко­торые отличают его от других. Это может быть признание своих достоинств или талантов, жизненных принципов.
Описание слайда:
«Мы часто хотим быть такими же, как и все остальные, и страдаем, чувствуя, что отличаемся от других. Иногда действительно хорошо, что мы - как все, но не менее важна и наша индивидуальность. Ее можно и нужно ценить». «Мы часто хотим быть такими же, как и все остальные, и страдаем, чувствуя, что отличаемся от других. Иногда действительно хорошо, что мы - как все, но не менее важна и наша индивидуальность. Ее можно и нужно ценить». Каждый ученик пишет о каких-то трех признаках, ко­торые отличают его от других. Это может быть признание своих достоинств или талантов, жизненных принципов.

Слайд 17


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Уважай собеседника. Уважай собеседника. Старайся понять то, о чем говорят другие. Отстаивай свое мнение тактично. Ищи лучшие аргументы. Будь справедливым, готовым принять правоту другого. Стремись учитывать интересы других.
Описание слайда:
Уважай собеседника. Уважай собеседника. Старайся понять то, о чем говорят другие. Отстаивай свое мнение тактично. Ищи лучшие аргументы. Будь справедливым, готовым принять правоту другого. Стремись учитывать интересы других.

Слайд 19


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №20
Описание слайда:

Слайд 21


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №21
Описание слайда:

Слайд 22


ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ПУТЬ К МИРУ, слайд №22
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию