🗊Имя и успеваемость

Категория: Обществознание
Нажмите для полного просмотра!
Имя и успеваемость, слайд №1Имя и успеваемость, слайд №2Имя и успеваемость, слайд №3Имя и успеваемость, слайд №4Имя и успеваемость, слайд №5Имя и успеваемость, слайд №6Имя и успеваемость, слайд №7Имя и успеваемость, слайд №8Имя и успеваемость, слайд №9Имя и успеваемость, слайд №10Имя и успеваемость, слайд №11Имя и успеваемость, слайд №12Имя и успеваемость, слайд №13Имя и успеваемость, слайд №14Имя и успеваемость, слайд №15Имя и успеваемость, слайд №16Имя и успеваемость, слайд №17
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать Имя и успеваемость. Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Имя и успеваемость
Описание слайда:
Имя и успеваемость

Слайд 2


Имя и успеваемость, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


Содержание Введение I. Распространённые имена. II. Выбор имени (факторы). III. Связь имени с успеваемостью. 1. более успешные; 2. менее успешные. Заключение Использованная литература
Описание слайда:
Содержание Введение I. Распространённые имена. II. Выбор имени (факторы). III. Связь имени с успеваемостью. 1. более успешные; 2. менее успешные. Заключение Использованная литература

Слайд 4


Целью моей работы является выявление распространённых имён среди учащихся нашей школы и связь имени с успеваемостью. Целью моей работы является выявление распространённых имён среди учащихся нашей школы и связь имени с успеваемостью.
Описание слайда:
Целью моей работы является выявление распространённых имён среди учащихся нашей школы и связь имени с успеваемостью. Целью моей работы является выявление распространённых имён среди учащихся нашей школы и связь имени с успеваемостью.

Слайд 5


Важно научить детей тому, как жить в этом мире и как познать самого себя. Этому можно научить легче всего в детстве, когда человек более восприимчив.
Описание слайда:
Важно научить детей тому, как жить в этом мире и как познать самого себя. Этому можно научить легче всего в детстве, когда человек более восприимчив.

Слайд 6


Наука, занимающаяся разбором свойств и качеств собственных имён, называется антропонимией. Наука, занимающаяся разбором свойств и качеств собственных имён, называется антропонимией. Профессор, психоаналитик Борис Хигир делает невероятное: ему достаточно узнать имя, отчество и месяц рождения человека, чтобы в считанные секунды рассказать о характере, склонностях и привычках этого человека. В этом заключается его феномен – «феномен Хигира». Он пишет, что «я начал обращать внимание на то, что люди с одинаковыми именами чаще всего похожи друг на друга».
Описание слайда:
Наука, занимающаяся разбором свойств и качеств собственных имён, называется антропонимией. Наука, занимающаяся разбором свойств и качеств собственных имён, называется антропонимией. Профессор, психоаналитик Борис Хигир делает невероятное: ему достаточно узнать имя, отчество и месяц рождения человека, чтобы в считанные секунды рассказать о характере, склонностях и привычках этого человека. В этом заключается его феномен – «феномен Хигира». Он пишет, что «я начал обращать внимание на то, что люди с одинаковыми именами чаще всего похожи друг на друга».

Слайд 7


Распространённые имена Распространённые имена В школе около 500 учащихся Представители 22 национальностей, более половины из них русские (350 чел) Популярные имена: Александр, Анастасия, Алексей, Сергей, Елена, Екатерина, Наталия, Татьяна и Любовь
Описание слайда:
Распространённые имена Распространённые имена В школе около 500 учащихся Представители 22 национальностей, более половины из них русские (350 чел) Популярные имена: Александр, Анастасия, Алексей, Сергей, Елена, Екатерина, Наталия, Татьяна и Любовь

Слайд 8


Имя и успеваемость, слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


Имя и успеваемость, слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


Имя и успеваемость, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


II. Выбор имен при рождении. (Факторы) II. Выбор имен при рождении. (Факторы) Был проведен опрос детей с 3-11 классы Факторы, которые повлияли на выбор имен родителями : 1. семейные традиции; 2. личные вкусы; 3. мода на имена
Описание слайда:
II. Выбор имен при рождении. (Факторы) II. Выбор имен при рождении. (Факторы) Был проведен опрос детей с 3-11 классы Факторы, которые повлияли на выбор имен родителями : 1. семейные традиции; 2. личные вкусы; 3. мода на имена

Слайд 12


III. Связь имени с успеваемостью Показатели I,II и III четвертей Более успешные – ученики на «4»,«5» и с одной и двумя «3» Согласно таблицам №1и №2, такие имена, как Наталья, Дарья, Александра, Любовь, Светлана, Екатерина – среди девочек стабильно успевающие. А среди мальчиков - Владислав и Александр. Низкую успеваемость показывают дети с именами - Алексей, Андрей, Сергей, Владимир, Игорь, Анна, Мария и Валерия.
Описание слайда:
III. Связь имени с успеваемостью Показатели I,II и III четвертей Более успешные – ученики на «4»,«5» и с одной и двумя «3» Согласно таблицам №1и №2, такие имена, как Наталья, Дарья, Александра, Любовь, Светлана, Екатерина – среди девочек стабильно успевающие. А среди мальчиков - Владислав и Александр. Низкую успеваемость показывают дети с именами - Алексей, Андрей, Сергей, Владимир, Игорь, Анна, Мария и Валерия.

Слайд 13


Таблица №1
Описание слайда:
Таблица №1

Слайд 14


Имя и успеваемость, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


любопытные факты: При опросе детей «Знают ли они о смысле и значении своего имени?»: 1. Дети, не знавшие ответа на вопрос – дети с низкой успеваемостью 2. Знающие значение имени – успешные в учебе На вопрос о любимом цвете: 1. Успешные любят красный 2. Менее успешные черный
Описание слайда:
любопытные факты: При опросе детей «Знают ли они о смысле и значении своего имени?»: 1. Дети, не знавшие ответа на вопрос – дети с низкой успеваемостью 2. Знающие значение имени – успешные в учебе На вопрос о любимом цвете: 1. Успешные любят красный 2. Менее успешные черный

Слайд 16


Хотелось бы, чтоб были уроки счастья: Уроки, помогающие понимать собственную природу и самого себя; Уроки, как контролировать свое настроение и душевное состояние; Уроки, как следить за своим здоровьем.
Описание слайда:
Хотелось бы, чтоб были уроки счастья: Уроки, помогающие понимать собственную природу и самого себя; Уроки, как контролировать свое настроение и душевное состояние; Уроки, как следить за своим здоровьем.

Слайд 17


Профессор Б.Ю. Хигир, изучив тысячу имен пришел к выводу, что имя не просто набор абстрактных звуков, через него он осознает сам себя и общается с окружающими. Профессор Б.Ю. Хигир, изучив тысячу имен пришел к выводу, что имя не просто набор абстрактных звуков, через него он осознает сам себя и общается с окружающими.
Описание слайда:
Профессор Б.Ю. Хигир, изучив тысячу имен пришел к выводу, что имя не просто набор абстрактных звуков, через него он осознает сам себя и общается с окружающими. Профессор Б.Ю. Хигир, изучив тысячу имен пришел к выводу, что имя не просто набор абстрактных звуков, через него он осознает сам себя и общается с окружающими.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию