🗊А.С. Пушкин

А.С. Пушкин

Она самая грустная. Она самая грустная.

Главные герои сказки – животные. Главные герои сказки – животные. Основное изобразительное средство – олицетворение. Добрый и умный берёт верх над злым и глупым.

Развязка – событие, которым заканчивается сказочная история. Развязка – событие, которым заканчивается сказочная история.

И пошёл Медведь по лесу. Долго шёл. Увидел дом охотничий. Заглянул в окно и увидел своих милых детушек. Взревел диким голосом. Разбил стекло оконное и ввалился в избу обидчика. На мужика с женою так рыкнул, что дух их них вон повылетел. И пошёл Медведь по лесу. Долго шёл. Увидел дом охотничий. Заглянул в окно и увидел своих милых детушек. Взревел диким голосом. Разбил стекло оконное и ввалился в избу обидчика. На мужика с женою так рыкнул, что дух их них вон повылетел. Ребятишки - медвежатушки к отцу бросились, слезами обливаются, за медведя прячутся, домой просятся. Обнял вдовец детишек своих, на руки взял и домой поплёлся. Стал он один детишек ростить, холить и лелеять. О жене горевать да счастье былое вспоминать.

Говорил им медведь, боярин лесной: Говорил им медведь, боярин лесной: «Ах вы, звери мои, слуги верные, Вы подите к тому злому ворогу, Накажите его смертью лютою, Смертью лютою, неминучею, За моих медвежат, милых детушек». Прибегали звери к мужику, ко злодею великому. Как кусал его волк-дворянин зубами закусливыми. Как хлестал его бобр своим хвостом сильным. Ёж колол иголками длинными.

Автор второго варианта не просто придумал окончание этой истории, но и поведал его, не нарушив пушкинского стиля, соблюдая авторскую манеру письма. Автор второго варианта не просто придумал окончание этой истории, но и поведал его, не нарушив пушкинского стиля, соблюдая авторскую манеру письма.

особая манера письма, особый язык (слова и предложения), присущий писателю. особая манера письма, особый язык (слова и предложения), присущий писателю.

Постоянные эпитеты. Постоянные эпитеты. Устаревшие слова. Устаревшие формы слов. Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Синтаксический параллелизм. Отсутствие рифмы.

художественные определения, постоянно употребляемые с одними и теми же существительными: художественные определения, постоянно употребляемые с одними и теми же существительными: красна девица, добрый молодец, море синее, лес дремучий.

слова либо исчезнувшие из языка совсем (историзмы), либо заменившиеся современными синонимами (архаизмы): слова либо исчезнувшие из языка совсем (историзмы), либо заменившиеся современными синонимами (архаизмы): очи, ланиты, армяк.

не употребляемые в современной речи варианты постановки ударений в словах, окончаний: не употребляемые в современной речи варианты постановки ударений в словах, окончаний: воротА, припеваючи, валятися.

ЕЦ - анекдотец, бельецо, братец, копьецо, ЕЦ - анекдотец, бельецо, братец, копьецо, ЁШК — поварёшка, матрёшка, ИК — нолик, столик, ножик, К — норка, шкурка, пулька, ведёрко, ОШК — окошко, лукошко, УШК — дубинушка, матушка, голубушка, девушка, Ц — дельце, зеркальце, тельце, ЧИК — диванчик, мальчик, пальчик , ЫШК - бревнышко, пустышка, пёрышко, ЮШК —полюшко, долюшка, Борюшка, Полюшка.

однотипное построение рядом стоящих предложений или частей одного сложного предложения: однотипное построение рядом стоящих предложений или частей одного сложного предложения: Молодым везде у нас дорога. Старикам вежде у нас почёт.

одинаковое окончание стихотворных строк: одинаковое окончание стихотворных строк: Мороз и солнце! День чудесный. Ещё ты дремлешь, друг прелестный...

помочь А.С. Пушкину дописать «Сказку о Медведихе» до конца, сохраняя единство стиля этого произведения. помочь А.С. Пушкину дописать «Сказку о Медведихе» до конца, сохраняя единство стиля этого произведения.