🗊 Презентация О-А на конце наречий.

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
О-А на конце наречий., слайд №1 О-А на конце наречий., слайд №2 О-А на конце наречий., слайд №3 О-А на конце наречий., слайд №4 О-А на конце наречий., слайд №5 О-А на конце наречий., слайд №6 О-А на конце наречий., слайд №7 О-А на конце наречий., слайд №8 О-А на конце наречий., слайд №9 О-А на конце наречий., слайд №10 О-А на конце наречий., слайд №11 О-А на конце наречий., слайд №12 О-А на конце наречий., слайд №13

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему О-А на конце наречий.. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


О-А на конце наречий.
Описание слайда:
О-А на конце наречий.

Слайд 2


План урока: План урока: 1. Проверка д./ з. 2. Творческий диктант «Кто такой?». 3. Тест по теме. 4. Повторение пройденного материала в парах.. 5....
Описание слайда:
План урока: План урока: 1. Проверка д./ з. 2. Творческий диктант «Кто такой?». 3. Тест по теме. 4. Повторение пройденного материала в парах.. 5. Объяснение новой темы. 6. Решение тренировочных заданий: а) задание по вариантам, б) оттачивание орфографической зоркости, в) работа по группам. 7. Вывод. 8. Домашнее задание.

Слайд 3


Проверка домашнего задания: Рычажок, камешек, жёлудь, подстережёт, плюшевый, скворчонок, отсечёт, бельчонок, черешенка, грибочек, свежо, лишённый,...
Описание слайда:
Проверка домашнего задания: Рычажок, камешек, жёлудь, подстережёт, плюшевый, скворчонок, отсечёт, бельчонок, черешенка, грибочек, свежо, лишённый, свечой, чужой, алычой, кашей, пережжёт, шорох, вовлечёт, ландышевый, глянцевый, сучок, снежочек, крыжовник, горячо, обнажённый, дачей, на свежем, рубашонка, чёрный, стосвечовый. Какие части речи встретились, какими правилами пользовались?

Слайд 4


Творческий диктант «Кто такой?» 1. Сотрудник газеты, радио, телевидения, посылающий материалы с места событий. (Корреспондент). 2. Человек,...
Описание слайда:
Творческий диктант «Кто такой?» 1. Сотрудник газеты, радио, телевидения, посылающий материалы с места событий. (Корреспондент). 2. Человек, совершающий поездку. (Пассажир.) 3. Работник умственного труда. (Интеллигент) Запомни: настоящие интеллигенты, как правило, небогаты, поэтому, встретившись с ними, целесообразно спросить: “ Ел ли?” 4. Тот, кто любит трудиться. (Труженик.) 5. Тот, кто занимается мошенничеством. (Мошенник.) Запомни: труженик, сколько ни старается, никак не может приобрести две буквы - н -, а мошенник себе их запросто наворовал. 6. Взрослый человек, лицо, противоположное женщине по полу. (Мужчина.) Запомни: настоящий мужчина состоит из мужа и чина. 7. Время и события, следующие за настоящим. (Будущее.) Пример: Счастливое будущее. Запомни: пишем без ю! Проверь: я буду, а не будую! 8. Наступающий непосредственно вслед за чем – нибудь, ближайший после кого – чего – нибудь. (Следующий.) Пример: На следующий день. Запомни: пишем с ю! Проверь: я следую, а не следу! 9. Видимая граница неба и земной или водной поверхности, а также пространство неба над этой границей. (Горизонт) Запомни путём дробления слова на части: гора+зонт. Правильно написанные слова проецируются на экран. Оценку в оценочный лист выставляет сам ученик.

Слайд 5


Слова для проверки: Корреспондент, пассажир, интеллигент, труженик, мошенник, мужчина, будущее, следующий, горизонт.
Описание слайда:
Слова для проверки: Корреспондент, пассажир, интеллигент, труженик, мошенник, мужчина, будущее, следующий, горизонт.

Слайд 6


Повторение пройденного материала в парах. 1. Что такое наречие? 2. Степени сравнения наречий. 3. Не с наречиями на – о и – е. 4. Приставки не и ни в...
Описание слайда:
Повторение пройденного материала в парах. 1. Что такое наречие? 2. Степени сравнения наречий. 3. Не с наречиями на – о и – е. 4. Приставки не и ни в отрицательных наречиях. 5. Одна и две – н – в наречиях на – о и – е. 6. Буквы о и е после шипящих на конце наречий. (Оценка выставляется в оценочный лист друг другу.)

Слайд 7


Объяснение нового материала. Буквы -о и -а на конце наречий с приставками из –, до – , с –. Суффикс а Искоса косой. Бесприставочные Снова новый....
Описание слайда:
Объяснение нового материала. Буквы -о и -а на конце наречий с приставками из –, до – , с –. Суффикс а Искоса косой. Бесприставочные Снова новый. прилагательные. Справа правый Суффикс о Доходчиво доходчивый - с приставкой Доверчиво доверчивый - с приставкой Способ образования слов – приставочно- суффиксальный.

Слайд 8


Буква -о и на конце наречий с приставками в –, на –, за –. Затемн… тёмный, светлый; Влев… левый, правый; Наскор… скорый, глухой. Какой способ...
Описание слайда:
Буква -о и на конце наречий с приставками в –, на –, за –. Затемн… тёмный, светлый; Влев… левый, правый; Наскор… скорый, глухой. Какой способ образования?

Слайд 9


Задание по вариантам: Выполнение упр. 245. 1 вариант выписывает наречия с суффиксами – А (- Я) 2 вариант выписывает наречия с суффиксом – О....
Описание слайда:
Задание по вариантам: Выполнение упр. 245. 1 вариант выписывает наречия с суффиксами – А (- Я) 2 вариант выписывает наречия с суффиксом – О. Поменялись, выставили друг другу оценки.

Слайд 10


Оттачивание орфографической зоркости. Издавна мы сгоряча, но изредка могли написать” у-чав-ство-вать”. Задание: Составьте своё предложение с...
Описание слайда:
Оттачивание орфографической зоркости. Издавна мы сгоряча, но изредка могли написать” у-чав-ство-вать”. Задание: Составьте своё предложение с противоположным смыслом этому, с употреблением правильного написания слова.

Слайд 11


Работа по группам. 1 группа – Произведите морфемный разбор слов: бесполезно, сначала, начисто, беспристрастно. Назовите способ образования слов. 2...
Описание слайда:
Работа по группам. 1 группа – Произведите морфемный разбор слов: бесполезно, сначала, начисто, беспристрастно. Назовите способ образования слов. 2 группа – Из упр. 248 выпишите наречия со словами, от которых они зависят и подчеркните их как члены предложения. 3 группа - Подберите синоним к слову беспристрастно. Сделайте морфемный разбор. Объясните лексическое значение слова пристрастие Назовите способ образования следующих слов: издалека, докрасна, издавна. 4 группа – Придумайте 4 простых предложения с наречиями на изученную орфограмму. Обозначьте её. Результат зафиксировать в оценочный лист.

Слайд 12


Подведение итогов. Сформулируйте суть нового правила, приведите примеры.
Описание слайда:
Подведение итогов. Сформулируйте суть нового правила, приведите примеры.

Слайд 13


Домашнее задание: Выучить параграф 41и запишите его в памятки. Выполните упр. № 249.
Описание слайда:
Домашнее задание: Выучить параграф 41и запишите его в памятки. Выполните упр. № 249.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию