Загадка по имени Мона Лиза - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Загадка по имени Мона Лиза. Доклад-сообщение содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Загадка по имени Мона Лиза

Слайд 2

Описание слайда:

Цели и Задача: Образовательная. Дети должны научиться анализировать средства выразительности художественного произведения, в данном случае обратить внимание на цветовую гамму картины, образ Моны Лизы, технические средства. Воспитательная. формирование эстетического вкуса у детей. Развивающая. Развитие творческого воображения. Задача: заинтересовать учеников творчеством художников Эпохи Возрождения, в частности Леонардо Да Винчи.

Слайд 3

Описание слайда:

Кратко о главном «Мо́на Ли́за» — портрет молодой женщины, написанный итальянским художником Леонардо да Винчи около 1503 года. Картина является одним из самых известных произведений живописи в мире. Относится к эпохе Возрождения. Выставлена в Лувре (Париж, Франция). Полное название картины итал.Ritratto di Monna Lisa del Giocondo — Портрет госпожи Лизы Джокондо.

Слайд 4

Описание слайда:

О натурщице Личность, изображённую на портрете, сложно идентифицировать. До сегодняшнего дня по этому поводу было высказано много спорных и, подчас, абсурдных мнений: Жена флорентийского торговца дель Джокондо Екатерина Сфорца Изабелла д’Эсте Просто идеальная женщина Молодой юноша в женском одеянии Автопортрет Леонардо Загадка, по сей день окружающая незнакомку, притягивает в Лувр ежегодно миллионы посетителей.

Слайд 5

Описание слайда:

Неоднозначная натура «Мона Лиза», на создание которой он потратил много лет, стала красивым, но в то же время недосягаемым и бесчувственным образом. Она одновременно кажется сладострастной и холодной. Несмотря на то, что взгляд Джоконды направлен на нас, между нами и ею создан визуальный барьер — ручка стула, действующая как перегородка.

Слайд 6

Описание слайда:

О лице Тем не менее, наш взгляд постоянно возвращается к её освещённому лицу, окружённому, как рамкой, тёмными, скрытыми под прозрачной фатой волосами, тенями на шее и тёмным дымчатым пейзажем заднего плана.

Слайд 7

Описание слайда:

Недосягаемость На фоне отдалённых гор фигура производит впечатление монументальной, хотя формат картины невелик (77х53 см). Эта монументальность, присущая возвышенным, божественным существам, держит нас, простых смертных, на почтительном расстоянии и одновременно заставляет нас безуспешно стремиться к недосягаемому.

Слайд 8

Описание слайда:

Детективная история «Моны Лизы» С начала XVI столетия картина, приобретённая Франциском I после смерти Леонардо, оставалась в королевской коллекции. С 1793 была помещена в Центральном Музее Искусств в Лувре. 21 августа 1911 года картина была похищена работником Лувра. Цель этого похищения не выяснена однозначно. Картину нашли только спустя два года в Италии. Причём виной тому был сам вор, отозвавшийся на объявление в газете и предложивший продать «Джоконду». Предполагается, что он собирался сделать копии и выдавать за оригинал. В конце концов, 1 января 1914 года картина вернулась во Францию.

Слайд 9

Описание слайда:

Вопросы и задания: В какую эпоху была создана картина Леонардо Да Винчи «Мона Лиза»? Где хранится картина? Полное название картины Леонардо да Винчи Проанализировать разные версии о том, кого изобразил Леонардо Да Винчи, и высказать аргументированное мнение Подготовить материал о Леонардо Да Винчи и его творчестве, используя различные источники. Доклад представить с компьютерной презентацией.

Слайд 10

Описание слайда:

Сопроводительный текст Автор: Зюбанова Екатерина. Художественно-графический факультет, 302 группа. Преподаватель : Гудилина С.И. Познавательный материал предназначен для пятиклассников с целью формирования у них эстетического вкуса, развития воображения и аналитических навыков. www. Wikipedia.ru