АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860) Презентация по историческому краеведению ученицы 9 класса Спасской осн. школы Мезенцево

Нажмите для полного просмотра!

АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860) Презентация по историческому краеведению ученицы 9 класса Спасской осн. школы Мезенцево, слайд №2

АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860) Презентация по историческому краеведению ученицы 9 класса Спасской осн. школы Мезенцево, слайд №3

АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860) Презентация по историческому краеведению ученицы 9 класса Спасской осн. школы Мезенцево, слайд №4

АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860) Презентация по историческому краеведению ученицы 9 класса Спасской осн. школы Мезенцево, слайд №5

АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860) Презентация по историческому краеведению ученицы 9 класса Спасской осн. школы Мезенцево, слайд №6

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860) Презентация по историческому краеведению ученицы 9 класса Спасской осн. школы Мезенцево. Презентация содержит 6 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860) Презентация по историческому краеведению ученицы 9 класса Спасской осн. школы Мезенцевой Ольги.

Слайд 2

Описание слайда:

Семья, учеба АКСАКОВ КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧ (1817–1860), русский публицист, критик, поэт, историк, языковед, один из идеологов славянофильства. Сын С.Т.Аксакова, брат И.С.Аксакова. Родился 29 марта (10 апреля) 1817 в с.Ново-Аксаково Бугурусланского уезда Оренбургской губ. Детские годы провел в отцовских имениях (в т.ч. в с.Надёжино). С 1826 жил в Москве, в 1832–1935 учился на словесном отделении Московского университета (готовился к нему в пансионате М.П.Погодина)

Слайд 3

Описание слайда:

Литературная деятельность Входил в кружок Н.В.Станкевича; в московских салонах сблизился с Н.В.Гоголем, М.С.Щепкиным, А.С.Хомяковым. Из поэтических произведений Аксакова, культивирующих устойчивые романтические мотивы «природы» и «святой поэзии», широкую известность приобрело стихотворение Мой Марихен так уж мал, текст которого (с изменениями) положен на музыку П.И.Чайковским (Детская песенка. Мой Лизочек). Известны переводы Аксакова (в т.ч. из И.В.Гёте, Основной вклад Аксакова в славянофильское учение – его общественно-политическая теория и система эстетических взглядов.

Слайд 4

Описание слайда:

Историческая деятельность Обосновывая свое понимание своеобразия русской истории, Аксаков обращался к исследованию литературно-исторических памятников, национального фольклора, высказывал идею об отсутствии у древних славян развитого родового строя и решающей роли в их жизни семейно-общинных отношений, писал о преимущественно мирном развитии русской государственности, критиковал петровские реформы за то, что они прервали органическое развитие русского общества и нарушили вековую традицию взаимоотношений земли (народа) и власти (государства).

Слайд 5

Описание слайда:

Исторические мнения Аксаков был активным сторонником отмены крепостного права и стремился вывести необходимость реформы из общих принципов своей теории. Так, с концепцией «негосударственности» связана его идея неотъемлемых, суверенных народных прав (слова, мнения, печати), которые он считал правами неполитическими и соответственно не подлежащими юрисдикции государства: «Государству – неограниченное право действия и закона, земле – полное право мнения и слова». В будущем гражданском устройстве России, считал Аксаков, формой сотрудничества государства и народа должны стать земские соборы, на которых будут представлены все сословия. В то же время возможность конституционных ограничений самодержавия им решительно отвергалась: конституция – «осуществленная ложь и лицемерие», республика – «самая вредная правительственная форма».