Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №1

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №2

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №3

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №4

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №5

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №6

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №7

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №8

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №9

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №10

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №11

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №12

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №13

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №14

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №15

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №16

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №17

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №18

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №19

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №20

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №21

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №22

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), слайд №23

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Дети с ОВЗ ГБОУ Школа 1288 Ст. методист ДО Зеленская Ю.Г.

Слайд 2

Описание слайда:

Дети с ОВЗ Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) — дети в возрасте от 0 до 18 лет с физическими и (или) психическими недостатками, имеющие ограничение жизнедеятельности, обусловленное врожденными, наследственными, приобретенными заболеваниями или последствиями травм, подтвержденными в установленном порядке.

Слайд 3

Описание слайда:

Категории детей с ОВЗ

Слайд 4

Описание слайда:

Степени нарушения здоровья

Слайд 5

Описание слайда:

Нарушение зрения незрячие и слабовидящие органическое поражение зрительного анализатора не могут использовать зрение в ориентировочной и познавательной деятельности

Слайд 6

Описание слайда:

Нарушение зрения

Слайд 7

Описание слайда:

Нарушение слуха глухие и слабослышащие двустороннее нарушение слуховой функции речевое общение затруднено или невозможно нарушен вестибулярный аппарат

Слайд 8

Описание слайда:

Нарушение слуха

Слайд 9

Описание слайда:

Тяжелые нарушения речи нарушения коммуникативной и познавательной (обобщающей) функций речи (алексия – отсутствие речи, неспособность к ее усвоению, дислексия – трудность овладения чтением; заикание) разные психофизические отклонения

Слайд 10

Описание слайда:

Тяжелые нарушения речи

Слайд 11

Описание слайда:

Нарушения опорно-двигательного аппарата ДЦП и поражение спинного мозга органическое поражение двигательных центров головного или спинного мозга ведет к невозможности или частичному нарушению движений

Слайд 12

Описание слайда:

Нарушения опорно-двигательного аппарата

Слайд 13

Описание слайда:

Задержка психического развития замедлен темп формирования высших психических функций стойкое состояние незрелости эмоционально-волевой сферы интеллектуальная недостаточность

Слайд 14

Описание слайда:

Задержка психического развития

Слайд 15

Описание слайда:

Нарушение интеллектуального развития умственная отсталость (олигофрения – синдром врожденного психического дефекта, деменция – распад психики) и интеллектуальное недоразвитие (идиотия, имбецильность, дебильность) органическое поражение головного мозга ведет к нарушению высших познавательных процессов и стойкому необратимому нарушению интеллектуального развития

Слайд 16

Описание слайда:

Нарушение интеллектуального развития

Слайд 17

Описание слайда:

Расстройство поведения и общения разнородная группа, в т.ч расстройство аутистического спектра (РАС) и синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) психологические особенности ведут к нарушению развития средств коммуникации и социальных навыков

Слайд 18

Описание слайда:

Расстройство поведения и общения

Слайд 19

Описание слайда:

Правила работы с детьми с ОВЗ Работать с ребёнком в начале дня, а не вечером. Уменьшить рабочую нагрузку на ребёнка. Делить работу на короткие, но частые периоды. Использовать физкультминутки. Быть драматичным, экспрессивным. Снизить требование к аккуратности в начале работы, чтобы сформировать чувство успеха. Посадить ребёнка во время занятий рядом со взрослым. Использовать тактильный контакт (элементы массажа, прикосновения, поглаживания). Договариваться с ребёнком о тех или иных действий заранее. Давать короткие, чёткие и конкретные инструкции. Использовать гибкую систему поощрений и наказаний. Поощрять ребёнка сразу же, не откладывая на будущее. Предоставить ребёнку свободу выбора. Оставаться спокойным.

Слайд 20

Описание слайда:

ЦПМПК Статус «ребенок с ОВЗ» устанавливается психолого-медико-педагогической комиссией. Установленный статус может быть изменен, если у ребенка наблюдается положительная динамика в результате оказанной психолого-педагогической помощи. Обследование детей психолого-медико-педагогической комиссией осуществляется по письменному заявлению родителей (законных представителей). Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 № 1082 "Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии"

Слайд 21

Описание слайда:

Дети-инвалиды и дети с ОВЗ Ребенок-инвалид — лицо возрастом до 18 лет со стойким расстройством функций организма, спровоцированных последствиями травм, заболеваниями или врожденными дефектами, приводящими к ограничению жизнедеятельности. Ребенок с ОВЗ — лицо с недостатками психологического и (или) физического развития, которые препятствуют ему в получении образования без особых условий. Если несовершеннолетний с серьезными заболеваниями или последствиями травм, не получил группу по инвалидности согласно постановлению Правительства РФ от 20 февраля 2006 г. № 95, федеральным госучреждением медико-социальной экспертизы (МСЭ) , он является ребенком с ОВЗ. Получается, что дети с ОВЗ одновременно могут иметь инвалидность, однако дети-инвалиды не могут быть причислены к категории детей с ОВЗ. Следовательно, нельзя утверждать, то дети с ОВЗ и дети-инвалиды — это одно и тоже.

Слайд 22

Описание слайда:

Адаптированная образовательная программа Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Адаптированная образовательная программа — образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.