Электронный период. Первое поколение ЭВМ - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №1

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №2

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №3

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №4

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №5

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №6

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №7

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №8

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №9

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №10

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №11

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №12

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №13

Электронный период. Первое поколение ЭВМ, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Электронный период. Первое поколение ЭВМ. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Электронный период. I поколение ЭВМ Выполнил: студент 606 – 71з гр. 1 курса Игнатьев Р. В. Проверила преподаватель: Урманцева Н. Р.

Слайд 2

Описание слайда:

Электронные лампы

Слайд 3

Описание слайда:

Критерии разработки эвм 1. ЭВМ должны работать в двоичной системе счисления; 2. все действия, выполняемые ЭВМ, должны быть представлены в виде программы, состоящей из последовательного набора команд. Каждая команда должна содержать код операции, адреса операндов и набор служебных признаков; 3. команды должны храниться в памяти ЭВМ в двоичном коде, так как это позволяет: а) сохранять промежуточные результаты вычислений, константы и другие числа в том же запоминающем устройстве, где размещается программа; б) двоичная запись команд позволяет производить операции над величинами, которыми они закодированы; в) появляется возможность передачи управления на различные участки программы, в зависимости от результатов вычислений; 4. память должна иметь иерархичную организацию, так как скорость работы запоминающих устройств значительно отстает от быстродействия логических схем; 5. арифметические операции должны выполняться на основе схем, выполняющих только операции сложения, а создание специальных устройств – нецелесообразно; 6. для увеличения быстродействия необходимо использовать параллельную организацию вычислительного процесса, т.е. операции над словами будут производиться одновременно во всех разрядах слова.