Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья.

Нажмите для полного просмотра!

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №2

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №3

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №4

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №5

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №6

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №7

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №8

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №9

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №10

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №11

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №12

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья., слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья.. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Глубинная психология Зигмунда Фрейда. Психоанализ. Работу выполнила студентка 21 группы: Цаплина Дарья.

Слайд 2

Описание слайда:

Глубинная психология Общее название для ряда направлений в психологии, ориентированных преимущественно на изучение бессознательных психических процессов.

Слайд 3

Описание слайда:

Психоанализ Психологическая теория, разработанная в конце XIX —начале XX века австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом.

Слайд 4

Описание слайда:

Основные положения: 1. человеческое поведение, опыт и познание во многом определены внутренними и иррациональными влечениями; 2. эти влечения преимущественно бессознательны; 3. попытки осознания этих влечений приводят к психологическому сопротивлению в форме защитных механизмов; 4. помимо структуры личности, индивидуальное развитие определяется событиями раннего детства; 5. конфликты между осознанным восприятием реальности и бессознательным (вытесненным) материалом могут приводить к ментальным нарушениям, таким как невроз, невротические черты характера, страх, депрессия, и т. д.; 6. освобождение от влияния бессознательного материала может быть достигнуто через его осознание (например, при соответствующей профессиональной поддержке).

Слайд 5

Описание слайда:

Топографическая модель Сознание — часть психики, осознаваемая индивидом — определяет выбор поведения в общественной среде. Бессознательное — психические силы, лежащие за пределами сознания, но управляющие поведением человека.

Слайд 6

Описание слайда:

Структурная модель психики Я (Эго) —та часть человеческой личности, которая осознается как Я и находится в контакте с окружающим миром посредством восприятия, осуществляет планирование, оценки, запоминание и иными путями реагирует на воздействие физического и социального окружения.

Слайд 7

Описание слайда:

Сверх-Я (Супер-Эго) — в психоанализе так обычно называют моральные установки человека. Представление человека о том, что в этом обществе он должен делать, а что — нет. Совесть, стыд — всё это проявления Сверх-Я. Сверх-Я (Супер-Эго) — в психоанализе так обычно называют моральные установки человека. Представление человека о том, что в этом обществе он должен делать, а что — нет. Совесть, стыд — всё это проявления Сверх-Я.

Слайд 8

Описание слайда:

Оно, иногда Ид в психоанализе является одной из структур, описанной Фрейдом. Являет собой бессознательную часть психики, совокупность инстинктивных влечений. Оно, иногда Ид в психоанализе является одной из структур, описанной Фрейдом. Являет собой бессознательную часть психики, совокупность инстинктивных влечений.

Слайд 9

Описание слайда:

Защитные механизмы: Замещение —может быть понято как более общий процесс замещения одного действия, потребности или объекта другим, более безопасным. Реактивное образование — психологическая защита, заключающаяся в преобразовании негативного чувства в позитивное, либо наоборот. Компенса́ция — защитный механизм психики, заключающийся в бессознательной попытке преодоления реальных и воображаемых недостатков

Слайд 10

Описание слайда:

Вытеснение — один из механизмов психологической защиты. Заключается в активном, мотивированном устранении чего-либо из сознания. Обычно проявляется в виде мотивированного забывания или игнорирования. Вытеснение — один из механизмов психологической защиты. Заключается в активном, мотивированном устранении чего-либо из сознания. Обычно проявляется в виде мотивированного забывания или игнорирования. Отрицание — проявляется как отказ признавать существование чего-то нежелательного. Проекция — человек приписывает кому-то или чему-то свои собственные мысли, чувства, мотивы, черты характера и пр., полагая, что он воспринял что-то приходящее извне, а не изнутри самого себя.

Слайд 11

Описание слайда:

Сублимация — защитный механизм психики, представляющий собой способ снятия внутреннего напряжения с помощью перенаправления энергии на достижение социально приемлемых целей, творчество. Сублимация — защитный механизм психики, представляющий собой способ снятия внутреннего напряжения с помощью перенаправления энергии на достижение социально приемлемых целей, творчество. Рационализация — подбор (поиск) рационального объяснения для поведения или решений, имеющих иные, неосознаваемые причины. Регрессия — человек бессознательно прибегает к более ранним, менее зрелым и менее адекватным образцам поведения, которые кажутся ему гарантирующими защиту и безопасность.

Слайд 12

Описание слайда:

Структуры психики и структурные механизмы Невроз —характеризуется навязчивыми и/или истерическими проявлениями, а также временным снижением умственной и физической работоспособности. Психоз — явно выраженное нарушение психической деятельности, при котором психические реакции грубо противоречат реальной ситуации что отражается в расстройстве восприятия реального мира и дезорганизации поведения. Перверсия — в высшей степени неестественное поведение, полное искажение, уход от нормы, постановка «с ног на голову».