Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год

Нажмите для полного просмотра!

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №2

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №3

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №4

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №5

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №6

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №7

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №8

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №9

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №10

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №11

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №12

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №13

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №14

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №15

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №16

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №17

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №18

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №19

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №20

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №21

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №22

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №23

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №24

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №25

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №26

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №27

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №28

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №29

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №30

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №31

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №32

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №33

Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год, слайд №34

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Итоговый педсовет МБДОУ "ЦРР-детский сад"Теремок" за 2013-2014 учебный год. Доклад-сообщение содержит 34 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

25.05.2014 Итоговый педсовет «Результативность работы МБДОУ «ЦРР - детский сад «Теремок» за 2013-2014 учебный год

Слайд 2

Описание слайда:

Приоритетные направления ДОУ на 2013-2014 учебный год Приоритетные направления ДОУ на 2013-2014 учебный год Формирование у дошкольников ценностных представлений о здоровом образе жизни. Развитие интеллектуальных способностей детей в условиях перехода на ФГТ. Художественно – эстетическое, эмоционально – личностное, социально – нравственное воспитание дошкольников. Совместная деятельность детского сада и семьи в воспитании и развитии дошкольников. Задачи ДОУ на 2013-2014 учебный год 1. Формирование у дошкольников ценностных представлений о здоровом образе жизни через физкультурно – оздоровительную деятельность с использованием здоровьесберегающих технологий. Совершенствование содержания психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Здоровье». 2. Создание благополучного психоэмоционального климата. 3. Создание условий обеспечивающих эмоциональное благополучие ребенка в период адаптации. 4. Усовершенствование работы по развитию творческого потенциала дошкольников через художественно – продуктивную деятельность и дополнительное образование дошкольников. 5 .Обеспечение высокого уровня развития интегративных качеств дошкольников в целях повышения уровня подготовки к школе в соответствии с ФГТ через: - интеграцию образовательных областей; - экологическое воспитание; - нравственно - патриотическое воспитание. 6. Совершенствование системы работы ДОУ по преемственности дошкольного и начального школьного обучения. 7. Продолжать внедрение проектной деятельности как одну из инновационных форм организации воспитательно-образовательной работы. 8. Совершенствование социального опыта дошкольников через совместные мероприятия с родителями и социумом и повышения уровня знаний детей в образовательной области «Социализация».

Слайд 3

Описание слайда:

Уровни овладения необходимыми навыками и умениями детей по группам

Слайд 4

Описание слайда:

I младшая группа «Сказка» воспитатель Л. В. Бобрикова воспитатель И. Л. Жирнова

Слайд 5

Описание слайда:

II младшая группа «Солнечные зайчики» воспитатель Л. С. Куракалова воспитатель И. Л. Кинцель

Слайд 6

Описание слайда:

Средняя группа «Одуванчики» воспитатель О. В. Бирко воспитатель М. А. Котельникова

Слайд 7

Описание слайда:

Старшая группа «Веселый паровозик» воспитатель Н.А. Кузнецова воспитатель М. А. Котельникова

Слайд 8

Описание слайда:

Подготовительная группа «Умки» воспитатель Л. В. Габдрафикова воспитатель И. Л. Кинцель

Слайд 9

Описание слайда:

Уровни овладения необходимыми навыками и умениями детей по образовательным областям

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

ОО «Здоровье» Оздоровительно-коррекционная деятельность учреждения

Слайд 16

Описание слайда:

Работа массажного кабинета

Слайд 17

Описание слайда:

Итоги мониторинга за 2013-2014 учебный год по ДОУ

Слайд 18

Описание слайда:

Сравнительный анализ выполнения программы по учреждению за три учебных года

Слайд 19

Описание слайда:

Отчет по дополнительному образованию дошкольников

Слайд 20

Описание слайда:

Кружок «Коллекционер» руководитель Кинцель И. Л.

Слайд 21

Описание слайда:

Кружок физкультурный «Олимпийские резервы» руководитель Оленева Т. Е.

Слайд 22

Описание слайда:

Кружок вокальный «Золотые дети» руководитель Денисова И. А.

Слайд 23

Описание слайда:

Кружок экологический «Боровичок» руководитель М. А. Дейтер

Слайд 24

Описание слайда:

Кружок художественно-продуктивного творчества«Умные ручки» руководитель Н. А. Кузнецова

Слайд 25

Описание слайда:

Хореографический кружок «Алиса» руководитель И. А. Денисова

Слайд 26

Описание слайда:

Кружок по безопасности движения «Веселые ребята» руководитель Л. В. Габдрафикова

Слайд 27

Описание слайда:

Отчет о методической работе за 2013-2014 учебный год

Слайд 28

Описание слайда:

Работа методического кабинета

Слайд 29

Описание слайда:

Анализ выполнения поставленных задач и выполнение годового плана работы Задачи решались за счет: - достаточно высокого профессионального потенциала педагогов и повышения их квалификации: - в учреждении работает 14 педагогов из них: 1 имеет высшую квалификационную категорию; 1 кв.категорию – 5 педагогов; 2 кв. категорию 1; 4 педагога не аттестованы, их аттестация запланирована на осень 2014 года. В 2013 – 2014 уч. году прошли аттестацию 4 педагога: 1 аттестован на 1 категорию, 3 – на соответствие занимаемой должности. курсы квалификации прошли 4 педагога – ст. воспитатель, педагог - психолог и два воспитателя. - построения воспитательно-образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными требованиями (обучение через непосредственную образовательную деятельность, игру, проблемно- поисковые методы, индивидуальные и подгрупповые формы работы и др.); - обновления предметно – развивающей среды в группах и ДОУ; - новой системы мониторинга качества реализации образовательной программы (через тематический контроль, посещение занятий, диагностику уровня овладения необходимыми навыками и умениями детьми по образовательным областям и коммуникативных качеств воспитанников); - совместной деятельности учреждения с родителями (совместные творческие конкурсы, участие родителей в праздниках, развлечениях и непосредственной образовательной деятельности); - введения в воспитательно – образовательный процесс инновационных технологий: проектная деятельность, ИКТ (работа с персональным компьютером, использование мультимедиа, создание и работа с сайтом учреждения и индивидуальными сайтами и т.п.); - реализацию дополнительного образования и участия детей в конкурсных мероприятиях.