Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с

Нажмите для полного просмотра!

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №2

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №3

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №4

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №5

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №6

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №7

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №8

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №9

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с, слайд №10

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (с. Презентация содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Критерии эффективности современного урока Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (словарь С.И. Ушакова) Под эффективностью понимают полезность для развития каждого ребёнка « Эффективность» (в переводе с латинского ) – « эфектос» означает выполнение действий, результат, следствие каких- либо действий.

Слайд 2

Описание слайда:

Проблемы эффективности Однообразие используемых методов; Нерациональное использование времени; Редкое применение элементов проблемного обучения; проблема активизации познавательной деятельности; Проблема профессионализма педагогов; Недостаточная обеспеченность наглядными и техническими средствами обучения

Слайд 3

Описание слайда:

Личностная значимость для учащихся К чему душа лежит, к тому и руки приложатся (пословица)

Слайд 4

Описание слайда:

Комфортность, благоприятный психологический климат Естественные стремления человечества, приведенные к самому простому знаменателю, могут быть выражены в двух словах: «Чтобы всем было хорошо» (Н.А.Добролюбов)

Слайд 5

Описание слайда:

Возможность для проявления и развития индивидуальных и творческих способностей школьников Людей неинтересных в мире нет. Их судьбы, как истории планет. У каждой все , особое, свое, И нет планет, похожих на неё (Е.Евтушенко)

Слайд 6

Описание слайда:

Обогащенность жизненного опыта учащихся Не тот много знает, кто много живет, А тот, кто много видит

Слайд 7

Описание слайда:

Духовно-нравственная ценность Познай где свет, поймешь, где тьма (А.Блок)

Слайд 8

Описание слайда:

Вовлеченность учащихся в подготовку и проведение урока Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицей, Пока идешь за кем-то вслед, Дорога не запомнится. Зато, куда б ты ни попал И по какой распутице, Дорога та, что сам искал, Вовек не позабудется (Н.Рыленков)