МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, слайд №1

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, слайд №2

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, слайд №3

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, слайд №4

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, слайд №5

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, слайд №6

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, слайд №7

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, слайд №8

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Доклад-сообщение содержит 8 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 2

Описание слайда:

Вводное слово Образование — единственное, что божественно и бессмертно в нас Плутарх

Слайд 3

Описание слайда:

Образование — единственное, что божественно и бессмертно в нас Плутарх Учение без размышления бесполезно, но и размышление без учения опасно Конфуций Разум - есть способность управлять всем при помощи всего Гераклит Я не могу управлять направлением ветра, но всегда могу так поставить паруса, чтобы достичь своей цели О. Уайльд

Слайд 4

Описание слайда:

Мысль доставляет единственный метод избежать чисто импульсивной или чисто рутинной деятельности. Д. Дьюи Ум человеческий …угадчик, он видит общий ход вещей и выводит из оного глубокие предположения ,часто оправданные временем А.С. Пушкин Все дело в мыслях. Мысль начало всего. И мыслями можно управлять. И потому главное дело совершенствования: работать над мыслями Л. Толстой

Слайд 5

Описание слайда:

Ожидания от участников Ожидания от участников образовательного процесса усвоение деятельностных подходов овладение навыками критического мышления Желание изменить собственную образовательную практику на излагаемой методологической основе стремление к взаимодействию и сотрудничеству

Слайд 6

Описание слайда:

Тематическое содержание курса Вводное слово Тема 1. Деятельность и методология: осмысление основных понятий Тема 2. Методология организации мыслительной деятельности Тема 3. Методологические основания научно-познавательной деятельности Тема 4. Принципы и подходы системной методологии Тема 5. Методологическая подготовка и сопровождение НИР Тема 6. Методология экспериментального исследования Тема 7. Методологические принципы управления реализацией решений Тема 8. Личностные качества инженера и методология

Слайд 7

Описание слайда:

Основное методическое обеспечение 1. Иванцов В.М. Методология научной и инженерной деятельности. Учебное пособие. Красноярск, ГУЦМиЗ, 2006, 176с. 2. Иванцов В.М.. Методология научной и инженерной деятельности. Метод. указания для студентов направления подготовки 130400 «Горное дело». ГУЦМиЗ, Красноярск . 2005. 72с. 3. Иванцова В.И., Иванцов В.М. Методологическое сопровождение деятельности педагогов в системе повышения квалификации. Учебное пособие ККИПКРО, Красноярск. 2005.115 с.

Слайд 8

Описание слайда:

Базовый список рекомендуемой литературы 1. Дьюи Д. Психология и педагогика мышления, 1997. – 208 с. 2. Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию, 1995. – 448 с. 3. Пойа Д. Как решать задачу, 1959. – 120 с. 4. Пойа Д. Математическое открытие. Решение задач: основные понятия, изучение и преподавание,1976. – 448с. 5. Халперн Д. Психология критического мышления, 2000. – 512 6. Толкачев В.К. Роскошь системного мышления, 1999. 7. О,Коннор Дж., Макдермотт Иан. Искусство системного мышления, 2006. 256 с 8. Альтшуллер Г.С. Творчество как точная наука, 1979, 275 с.. 9. Кови Стивен Р. Семь навыков высокоэффективных людей. Возврат к Этике Характера,1998. 480с. 10. Мольц М. Психокибернетика, 2002, 224 с 11. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 тт. – С-Пб. 1996.