«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев

Нажмите для полного просмотра!

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №2

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №3

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №4

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №5

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №6

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №7

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №8

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №9

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №10

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №11

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №12

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №13

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №14

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №15

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №16

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №17

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №18

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №19

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №20

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №21

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №22

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №23

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №24

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №25

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №26

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №27

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №28

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №29

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №30

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №31

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев, слайд №32

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему «Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев. Доклад-сообщение содержит 32 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Мир спасёт не красота, а экологическая грамотность» И.Д.Зверев

Слайд 2

Описание слайда:

Культура общества привела к разрушению равновесия между средой и человеком; Культура общества привела к разрушению равновесия между средой и человеком; Необходимо вырастить новое поколение людей, способных жить в согласии со своей средой обитания; Владея теоретическими знаниями, учащиеся не осознают собственной роли в устранении экологических проблем; Эффективность экологического воспитания связана с ранним обучением экологии. Именно в дошкольный и начальный периоды обучения происходит запечетлевание различных важных для них знаний о природе, умений и навыков, необходимых в последующей жизни, причем если это произошло, то они будут всю жизнь следовать этим знаниям и применять свои умения.

Слайд 3

Описание слайда:

Формирование основных природоведческих представлений и понятий о живой и неживой природе Формирование основных природоведческих представлений и понятий о живой и неживой природе Расширение и углубление представлений о взаимосвязях в природе и месте человека в них Воспитание бережного отношения ко всему живому на Земле, любви к природе Вовлечение детей в разнообразные виды деятельности в природе и по её охране Формирование навыков экологически грамотного, нравственного поведения в природе; развитие первоначальных географических представлений

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

1. Теоретический обзор литературы экологического содержания. 1. Теоретический обзор литературы экологического содержания. 2. Изучение интегрированных программ по экологическому воспитанию. 3.Предварительная диагностика уровня экологической культуры учащихся. Компоненты: познавательный, Уровни: высокий, эмоциональный, средний, деятельностный. низкий.

Слайд 6

Описание слайда:

II этап уроки

Слайд 7

Описание слайда:

Программа сельхозпрофиля «Выращивание растений» Программа сельхозпрофиля «Выращивание растений» Озеленение школьных кабинетов; Выращивание рассады; Работа в школьной теплице, оранжерее.

Слайд 8

Описание слайда:

Проект «Влияние различных факторов на урожайность овощных культур» 1 класс – лук, 2 класс – огурец, 3 класс – перец, 4 класс – томат.

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Цель исследования: Цель исследования: сформировать представление о поведение домашних животных на примере кошек. Задачи исследования: Выяснить происхождение кошки. Познакомиться с различной информацией о поведении кошек. Изучить повадки кошек в различных ситуациях. Провести экспериментальные исследования, подтверждающие теоретические выводы о поведении кошек. Познакомить со своими наблюдениями сверстников, интересующихся живой природой.

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Цель исследования: Цель исследования: Привлечь внимание учащихся нашей школы, родителей к проблеме выживания зимующих птиц. Задачи исследования: 1. Собрать и изучить материалы о зимующих птицах нашего края. 2. Создать птичьи столовые в школьном дворе и во дворах учащихся нашего класса. 3. Заготовить корм для зимующих птиц, обеспечить постоянное дежурство – подкормку птиц. 4. Способствовать развитию экологической культуры среди населения села.

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Формы и методы работы Формы и методы работы Опыты Наблюдения Очные и заочные экскурсии Путешествия Турниры Викторины Конкурсы Эколого-психологические тренинги Игровые приёмы Поисковые ситуации Исследовательская деятельность

Слайд 18

Описание слайда:

По направлениям: По направлениям: 1. Защита природной среды.

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

спасение животных и оказание им первой помощи; благоустройство парков; выпуск листовок; операция «Возвращенный лес» (сбор макулатуры)

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Слайд 25

Описание слайда:

конкурсы плакатов и рисунков; конкурсы плакатов и рисунков; конкурсы стихов о родном крае; беседы; природоведческие интеллектуальные игры; экологические викторины; экологические праздники; олимпиады по окружающему миру; просмотр видеофильмов; изготовление памяток и условных знаков по правилам поведения в природе; экологическая почта; сочинение экологических сказок; оформление Красной книги нашего села; оформление классных уголков природы; экологические игры, эколого-психологические тренинги.

Слайд 26

Описание слайда:

4. Исследование природной среды. -экскурсии, наблюдения; -исследовательская деятельность;

Слайд 27

Описание слайда:

Детская экологическая организация «КРОХОЛЯТА» Основная функция организации – способствовать формированию экологической грамотности и экологической культуры младших школьников.

Слайд 28

Описание слайда:

Предварительная диагностика Предварительная диагностика уровня экологической культуры учащихся. Компоненты: познавательный, Уровни: высокий, эмоциональный, средний, деятельностный. низкий.

Слайд 29

Описание слайда:

Использование школьниками полученных экологических знаний в реальной жизненной обстановке. Использование школьниками полученных экологических знаний в реальной жизненной обстановке. Желание детей принимать активное участие в уходе за растениями и животными. Умение детей не только самореализовывать экологические навыки, но и взаимообогащать других (пропаганда экологической культуры). Умение детей выявлять экологические проблемы и находить пути решения через природное окружение во время экскурсий, наблюдений, встреч со старожилами села, лесниками.

Слайд 30

Описание слайда:

Социальные . Отрицательное влияние на детей негативного отношения к окружающей среде сверстников, взрослых. Социальные . Отрицательное влияние на детей негативного отношения к окружающей среде сверстников, взрослых. Стремление детей прибегать к крайним мерам по охране окружающей среды (запрет на отдых людей на природе, возле водоемов; не употребление в пищу мяса животных; закрытие заводов и фабрик). 3. В силу возрастных и психологических особенностей не каждый ребенок способен самостоятельно решать экологические проблемы.

Слайд 31

Описание слайда:

На занятиях не давать рецептов поведения в природе, а постепенно подводить ребенка к собственным выводам и заключениям. На занятиях не давать рецептов поведения в природе, а постепенно подводить ребенка к собственным выводам и заключениям. Довести до сознания детей, что для человека животная пища необходима, но одно дело - реализация базовой потребности, и совсем другое – беспричинное убийство. Вести экологическую просветительскую работу не только среди детей, но и среди взрослых.

Слайд 32

Описание слайда:

Растительный мир в оранжерее. Растительный мир в оранжерее. Растительный мир на участке и в теплице. Учебно-наглядные пособия для проведения занятий и уроков: - натуральные объекты живой и неживой природы; - иллюстративные пособия; - вспомогательные приборы и оборудование.