МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи

Нажмите для полного просмотра!

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №2

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №3

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №4

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №5

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №6

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №7

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №8

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №9

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №10

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №11

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №12

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №13

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №14

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №15

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №16

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №17

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №18

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №19

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №20

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №21

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №22

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №23

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №24

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №25

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №26

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №27

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №28

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №29

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №30

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №31

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №32

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №33

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №34

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи, слайд №35

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заи. Доклад-сообщение содержит 35 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

МОУ « Смоленская СОШ №1», с. Смоленское, Алтайский край Тема: «Позитивное и негативное влияние процесса заимствования английских слов на русский язык». Выполнила: Зобнина Вера, 10 «Б» класс Руководитель: Ровенских С.В., учитель английского языка

Слайд 2

Описание слайда:

Актуальность Английский язык - это глобальный язык. Он является интернациональным языком в таких областях, как наука, бизнес, авиация, развлечения, СМИ и дипломатия. Половина населения земного шара говорит по-английски

Слайд 3

Описание слайда:

Влияние английского языка на русский язык возрастает. Он используется во многих сферах общественной и научной жизни. И проблема увеличивающегося влияния англо-американской культуры на российскую культуру очевидна Влияние английского языка на русский язык возрастает. Он используется во многих сферах общественной и научной жизни. И проблема увеличивающегося влияния англо-американской культуры на российскую культуру очевидна

Слайд 4

Описание слайда:

Практически повсеместно можно увидеть надписи на английском языке. Стало модно называть магазины, фирмы, используя англоязычную лексику. Одежда, обувь, детские игрушки, тетради, сумки украшены подобными надписями Практически повсеместно можно увидеть надписи на английском языке. Стало модно называть магазины, фирмы, используя англоязычную лексику. Одежда, обувь, детские игрушки, тетради, сумки украшены подобными надписями

Слайд 5

Описание слайда:

Цель исследования: Изучить процесс заимствования английских слов, чтобы сделать вывод, опасно ли подобное явление для русского языка.

Слайд 6

Описание слайда:

Задачи: Определить причины проникновение англоязычных заимствований в русский язык. Определить степень популярности англоязычных заимствований на основе результатов исследования Составить словарь англоязычных заимствований

Слайд 7

Описание слайда:

Методы и приемы исследования Описательный метод с приёмами наблюдения языковых явлений; приём систематики и классификации; анкетирование

Слайд 8

Описание слайда:

Предмет работы: исследование заимствованных англицизмов в современном русском языке . Объект исследования: лексические единицы английского происхождения

Слайд 9

Описание слайда:

Гипотеза: англоязычные заимствования оказывают влияние на культурную жизнь и языковое поведение молодежи.

Слайд 10

Описание слайда:

Ход исследования Определить роль английского языка в жизни общества. Определить факторы, влияющие на интенсивность процесса заимствования англицизмов. Изучить способы образования англицизмов. Определить роль СМИ в процессе заимствования англоязычных слов, и классифицировать заимствования, собранные из газет, журналов, молодежного фильма « Хоттабыч». Составить словарь геймера. Классифицировать надписи , содержащие англоязычные заимствования. Определить степень важности английского языка для школьников

Слайд 11

Описание слайда:

Английский язык – глобальный язык Английский язык становится всемирным языком, потому, что он изучается практически во всех образовательных учреждениях мира. Существует много терминов, пришедших из английского языка. Постепенно английские слова замещают национальные

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Факторы, влияющие на интенсивный процесс заимствования английских слов: интенсивные информационные потоки; появление и развитие сети Интернет; развитие международных отношений; развитие торговых отношений; участие в различных фестивалях, конкурсах, Олимпийских Играх

Слайд 14

Описание слайда:

Способы образования англицизмов Прямые заимствования. Гибриды. Калька. Полукалька. Экзотизмы. Иноязычные вкрапления. Композиты. Жаргонизмы.

Слайд 15

Описание слайда:

Влияние СМИ на процесс заимствования англоязычных слов Появление большого количества заимствованных английских слов в русском языке объясняется быстрым развитием в общественной, культурной и научной сферах жизни России. СМИ играют важную роль в качестве источника информации

Слайд 16

Описание слайда:

Телевидение Телевидение Кино Интернет Газеты Журналы Радио

Слайд 17

Описание слайда:

Анализ заимствованных слов из газет «Комсомольская правда», Анализ заимствованных слов из газет «Комсомольская правда», «Маркер Экспресс» и номеров журнала «Лиза» за ноябрь 2008 года позволил разделить их на следующие группы:

Слайд 18

Описание слайда:

Использование англоязычных заимствований, прочно вошедших в словарный запас русского языка. Ситуация, центр, Использование англоязычных заимствований, прочно вошедших в словарный запас русского языка. Ситуация, центр, Использование английских слов, которые имеют аналоги в русском языке, но несут дополнительный смысловой оттенок. Колор, респондент. Слова,обозначающие абсолютно новое понятие.Чат, блокбастер, интернет, Использование смешанных слов:50/50 одно слово- русское, другое английское.SMSновости,SPAотдых,Stopкадр,P.S-последняя страница,OFFэкстрим,Sarma-лимон,Прелесть professional, fashion-экстрим. Использование латиницы в написании русских названий (как дань англоязычной моде). Наша kasha, Наша Russia

Слайд 19

Описание слайда:

В молодежной Интернет- комедии « Хоттабыч» -48 заимствованных слов из английского языка. По способу образования они делятся на следующие группы: loan words proper – раритет, фотография, анонимность, секрет. Hybrids-” гамать”. Сomputer terms-программа, Интернет, компьютер, форум, сервер, монитор, системный блок, файл. Composite words- офф - лайн, он- лайн, интернет- аукцион, робот-программа. Jargon words- баксы( доллары), табло( лицо), ламер ( некомпетентный человек). Jargon computer words- комп, сервак ( сервер), винда ( Windows), Foreign interjections: wow, Ok, yes.

Слайд 20

Описание слайда:

Словарь жаргонизмов геймера. «Геймер»- “ gamer”-игрок «Гамовер»- “game over”-конец игры «Левелап»- “ level up”-переход на выше уровень. «Гамиться»- “ to game”-играть «Гамес»- “ games”-игры «Лузер»- “ loser”-проигравший «Бонус»- “ bonus”-подарок «Бот»- “ bot”-компьютерная модель-соперник «Вин»- “ to win”-победить «Лост»- “lost”-проигрыш «Сэйваться»-“ to save”-сохраняться

Слайд 21

Описание слайда:

Англоязычные заимствования – вокруг нас! Английский язык проникает в повседневную жизнь из-за своей универсальности и моды на этот язык. Большинство производителей одежды, обуви, мебели, автомобилей , электронного оборудования используют английский язык в инструкциях и в надписях. Таблички со словами на английском языке можно увидеть повсеместно

Слайд 22

Описание слайда:

Манхэттен(пицца), Хаус(клуб), Гипермаркет, Билайн, Страйк-боулинг клуб, Хелми, Компьютер-трейд, Лизинг

Слайд 23

Описание слайда:

II. Использование английских слов II. Использование английских слов Vigoss (clothes department), Coffee, please! coffee shop), Coffee boom (coffee shop), Royal (casino), Boss (Furniture department), Family (дисконт-центр)

Слайд 24

Описание слайда:

III. 50/50 одно - слово русское, другое английское III. 50/50 одно - слово русское, другое английское City-центр, Sport-мастер, Мега-city

Слайд 25

Описание слайда:

IV. Использование латиницы в написании русских названий. : IV. Использование латиницы в написании русских названий. : Multik (clothes shop), Mazayka (night club)

Слайд 26

Описание слайда:

54 ученикам нашей школы задали вопрос о важности английского языка в их жизни.

Слайд 27

Описание слайда:

1.Для чего требуется знание английского языка?

Слайд 28

Описание слайда:

2. Используете ли английский язык в повседневной жизни? 2. Используете ли английский язык в повседневной жизни?

Слайд 29

Описание слайда:

3. Есть ли в данный момент у вас вещи 3. Есть ли в данный момент у вас вещи (школьные принадлежности, одежда, обувь), на которых есть надписи на английском языке?

Слайд 30

Описание слайда:

Опрос показал, что большинство учащихся осознают важность английского языка для их будущей карьеры, и для использования его в обычной жизни. Опрос показал, что большинство учащихся осознают важность английского языка для их будущей карьеры, и для использования его в обычной жизни.

Слайд 31

Описание слайда:

Проанализировали надписи, находящиеся на сумках; одежде; обуви; косметических средствах.

Слайд 32

Описание слайда:

Классификация надписей.

Слайд 33

Описание слайда:

Заключение Выполненная работа ( практическая часть и теоретическая часть) позволила понять процесс глобализации в сфере лингвистики русского языка, культуры. Позитивные черты процесса заимствования Возможность общаться с другими людьми; Узнать другую культуру; Возможность получить работу в другой стране Отрицательные черты процесса заимствования Возможность потерять ценности родного языка; Забыть родную культуру в погоне за западными ценностями.

Слайд 34

Описание слайда:

Язык- это самоочищающаяся система, и, как показывает история языка, все заимствованные сверх нормы слова исчезнут через некоторое время. Язык- это самоочищающаяся система, и, как показывает история языка, все заимствованные сверх нормы слова исчезнут через некоторое время. Но и сейчас необходимо не следовать слепо западной моде, а использовать английские слова , когда это нужно.

Слайд 35

Описание слайда:

Источники: Булыко А.Н. Большой словарь иностранных слов.- Мартин, 2007 Дьяков А. И. Причины интенсивного заимствования англицизмов в современном русском языке, Язык и культура. - Новосибирск, 2003. Новое в русско-английской лексике New words in Russian-English lexicon. Witt Jörg .English as a Global language: the Case of the European Union.