Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек

Нажмите для полного просмотра!

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №2

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №3

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №4

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №5

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №6

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №7

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №8

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №9

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №10

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №11

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №12

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №13

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №14

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №15

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №16

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №17

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №18

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №19

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №20

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №21

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –, слайд №22

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек –. Доклад-сообщение содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Тема проекта "Человек – часть природы. Правила экологической безопасности» Автор проектной идеи : Нестер Надежда Юрьевна Ухта, 2009г

Слайд 2

Описание слайда:

Творческое название «Ухта- самый безопасный город в будущем»

Слайд 3

Описание слайда:

Цель проекта разработать материалы по внедрению и функционированию экологической программы г.Ухты

Слайд 4

Описание слайда:

Образовательные задачи определить вместе с учащимися место человека в окружающем мире показать взаимодействие общества с окружающей средой выявить источники экологической опасности вызвать интерес к современным проблемам человечества

Слайд 5

Описание слайда:

Развивающие задачи развитие воображения развитие способностей: обобщения анализа формировать навыки: работы в группе самоконтроля самооценки

Слайд 6

Описание слайда:

Воспитательные задачи учить жить в согласии с Природой, с ее законами формировать у учащихся экологическую культуру осуществлять пропаганду современных экологических знаний воспитание любви к природе

Слайд 7

Описание слайда:

Разработчики проекта:

Слайд 8

Описание слайда:

Информационная поддержка проекта В. А. Алексеев 300 вопросов и ответов по экологии Издательство: Академия Развития 240 стр. А.А. Вахрушев, Д.Д.Данилов Окружающий мир 3класс,ч.1 Обитатели Земли М. 2009г Чижевский А. Е. М «Я познаю мир» детская энциклопедия; ООО АСТ 1997 г.\

Слайд 9

Описание слайда:

Учебные предметы окружающий мир краеведение

Слайд 10

Описание слайда:

Этапы проектирования: 1этап Цель: определить место человека в окружающем мире Задача: -выявить сходство и отличие человека от животных -является ли человек частью живой природы Объект исследования -чем человек похож на животных -узнать, чем человек отличается от животных Срок: 1 урок

Слайд 11

Описание слайда:

2этап 2этап Цель: что необходимо для устойчивой жизни экосистемы Задача: -выяснить, как человек связан с природой Гипотеза: загрязнение всех сред: воздуха, воды, почвы является результатом деятельности человека Объект исследования: -человек- потребитель -человек- производитель -человек – разрушитель Срок : 1 урок

Слайд 12

Описание слайда:

3 этап Цель: найти ответ на вопрос: как нам жить? Задача:- как защититься от вредного воздействия окружающей среды Гипотеза: от вредного воздействия окружающей среды можно защититься, если выполнять правила экологической безопасности Срок:1 урок

Слайд 13

Описание слайда:

4 этап 4 этап Цель: Создание проекта : «Ухта- самый безопасный город в будущем» Задача: -исследовать экологические беды города Ухты -ответить на вопрос :каким же должен быть город будущего? Гипотеза: Если все жители нашего города будут защищать природу, то Ухта будет самым безопасным городом для жизни людей Объект исследования: -анализ окружающей среды Ухты -анализ заболеваемости класса Срок:7 дней

Слайд 14

Описание слайда:

Предполагаемые результаты Разработка предвыборной программы деятельности мэра города, которая сделает город чистым, а его население –здоровым:«Ухта- самый безопасный город в будущем»

Слайд 15

Описание слайда:

Аннотация проекта На основе учебного проекта показан принцип пошаговой работы по теме"Человек – часть природы. Правила экологической безопасности» Дети последовательно рассуждают, доказывают , обосновывают о важности данной проблемы. Это ведет к сознательному усвоению знаний.

Слайд 16

Описание слайда:

Экологические беды города Ухты 1.Прослеживается увеличение загрязнения атмосферного воздуха , с 1994 г. среднегодовая концентрация увеличилась в два раза. 2. Транспорт города вызывают шумовое загрязнение. 3. Город обрастает свалками, территории которых быстро расширяются. 4. Уменьшилась площадь лесов,территории плодородных почв из-за увеличения площади города. 5.Сточные воды и мусор в реках Чибью, Ухта, Ижма.

Слайд 17

Описание слайда:

Анализ заболеваемости класса В результате дыхания загрязненным воздухом учащиеся 3 «Б» класса страдают заболеваниями верхних дыхательных путей

Слайд 18

Описание слайда:

Результаты: Создан проект «Ухта- самый безопасный город в будущем»

Слайд 19

Описание слайда:

Сегодня Ухта больна, ее экологическую болезнь лечить трудно, для этого необходимы большие средства. Но уже и сегодня можно кое-что предпринять: установить контроль за загрязнениями, принимать меры для их уменьшения, следить за здоровьем горожан, своевременно лечить их, и проводить профилактику заболеваний… Ухта должна быть зеленая , с бесшумными, экологически чистым транспортом, с экологически чистыми предприятиями, с чистой водой и атмосферой. Важно сажать деревья, которые имеют быстрый рост и широкую крону, устойчивы к загрязнению. Особенно перспективен в загрязненных городах тополь. Надо меньше использовать одноразовых упаковок и больше – многоразовых Все это поможет улучшить экологическую обстановку в Ухте и оздоровить население, а значит и ребят нашего класса. Сегодня Ухта больна, ее экологическую болезнь лечить трудно, для этого необходимы большие средства. Но уже и сегодня можно кое-что предпринять: установить контроль за загрязнениями, принимать меры для их уменьшения, следить за здоровьем горожан, своевременно лечить их, и проводить профилактику заболеваний… Ухта должна быть зеленая , с бесшумными, экологически чистым транспортом, с экологически чистыми предприятиями, с чистой водой и атмосферой. Важно сажать деревья, которые имеют быстрый рост и широкую крону, устойчивы к загрязнению. Особенно перспективен в загрязненных городах тополь. Надо меньше использовать одноразовых упаковок и больше – многоразовых Все это поможет улучшить экологическую обстановку в Ухте и оздоровить население, а значит и ребят нашего класса.

Слайд 20

Описание слайда:

Выводы Да, природа нуждается в нашей защите, но и нам необходимо её покровительство: чистый воздух - дышать, кристально чистая вода – пить, вся природа – жить. Она – Природа – была и всегда будет сильнее человека, ибо она его породила. Человек лишь её частица, а Природа вечна и бесконечна. Она – всё. И потому – не навреди!