Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина

Нажмите для полного просмотра!

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №2

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №3

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №4

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №5

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №6

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №7

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №8

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №9

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №10

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №11

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №12

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №13

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №14

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №15

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №16

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №17

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №18

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №19

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №20

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №21

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №22

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №23

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №24

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №25

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №26

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №27

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина, слайд №28

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина. Доклад-сообщение содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Народы Новой Зеландии Выполнила : студентка группы ББ-302-1 Мезина Кристина

Слайд 2

Описание слайда:

Маори – коренное население Новой Зеландии, представители которого являлись главными жителями островов до прибытия на эти земли европейцев, они прибыли из Восточной Полинезии в Новую Зеландию между 800 и 1300 годом нашей эры. Сегодня в мире насчитывается около 680 тысяч представителей этого народа. Маори – коренное население Новой Зеландии, представители которого являлись главными жителями островов до прибытия на эти земли европейцев, они прибыли из Восточной Полинезии в Новую Зеландию между 800 и 1300 годом нашей эры. Сегодня в мире насчитывается около 680 тысяч представителей этого народа.

Слайд 3

Описание слайда:

Девушки маори

Слайд 4

Описание слайда:

Традиционная одежда

Слайд 5

Описание слайда:

Жилище маори –фаре

Слайд 6

Описание слайда:

Традиционное занятие — подсечно-огневое земледелие. Культуры — таро, ямс, батат. Собака была единственным домашним животным. Охотились на моа (они вымерли только в XVII—XVIII веках). Большая часть современных маори занята в сельском и лесном хозяйстве. Традиционное занятие — подсечно-огневое земледелие. Культуры — таро, ямс, батат. Собака была единственным домашним животным. Охотились на моа (они вымерли только в XVII—XVIII веках). Большая часть современных маори занята в сельском и лесном хозяйстве.

Слайд 7

Описание слайда:

Моко- татуировки маори

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Резьба по дереву Резьба маори сложна и виртуозна. Основной элемент орнамента — спираль, но он имел массу вариантов. Главные фигуры в сюжетах — человекоподобные. Это легендарные предки или божество «тики».

Слайд 10

Описание слайда:

Тики- главное божество маори

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Маорийцы- отличные воины По функциональной сути это оружие – помесь топора, дубины и шеста. Удары наносятся в шею, живот и по рукам противника лопастной широкой частью тайахи – “rau”.

Слайд 13

Описание слайда:

Амулеты маори Tiki – cимвол Тики- первый человек, породивший первую женщину, символ плодовитости.

Слайд 14

Описание слайда:

Киты и дельфины символизируют дружбу, радость, игривость. Киты и дельфины символизируют дружбу, радость, игривость.

Слайд 15

Описание слайда:

Manaia – ангел-хранитель Manaia – ангел-хранитель Manaia представляет собой мифическое существо – человека с птичьей головой и рыбьим хвостом, которое считается посредником между богами и смертными. Манайя накапливает духовную силу и после смерти человека направляет его душу на правильный путь.

Слайд 16

Описание слайда:

Pikuroa – перекрученная спираль символизирует единство, связь и взаимоотношения, бесконечность. Pikuroa – перекрученная спираль символизирует единство, связь и взаимоотношения, бесконечность.

Слайд 17

Описание слайда:

Каноэ Вака-тауа (маори waka taua) — каноэ преимущественно военного назначения. Этот вид каноэ больше всего украшался различными орнаментами и резьбой.

Слайд 18

Описание слайда:

Вака-тете (маори waka tētē), использовалась для перевозки вещей, продуктов и людей по рекам и прибрежным морским водам. Вака-тете (маори waka tētē), использовалась для перевозки вещей, продуктов и людей по рекам и прибрежным морским водам.

Слайд 19

Описание слайда:

Жители острова Пасхи Рапануйцы (пасхальцы) — коренные жители о. Пасхи (Рапануи по-местному). Язык — рапануйский. Из 3800 жителей острова — 40 % местные, остальные — чилийцы. Остров был заселён примерно в 1200 г. н. э.

Слайд 20

Описание слайда:

Загадки о.Пасхи Более 230 статуй Моаи

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Каноэ у рапануйцев На первом рисунке изображены два типа рапануйского каноэ: с аутригером (Fig.1) и без аутригера (Fig.2); а также два типа весла: общеполинезийский (Fig.3) и особая разновидность рапануйского весла (Fig.4).

Слайд 24

Описание слайда:

Жители острова Гаваи Заселение Гавайев было начато в VI - VII вв. выходцами с Маркизских островов. Полинезийцы, заселившие Гавайские острова, отлично приспособились к местной природной среде. Упорным трудом на протяжении столетий они превратили обширные районы островов в цветущие сады и плантации и создали яркую самобытную культуру.

Слайд 25

Описание слайда:

Гавайцы в традиционных костюмах

Слайд 26

Описание слайда:

Гавайи часто ассоциируются с танцем хула: покачивание бедер, изящные движения рук и яркие костюмы. Гавайи часто ассоциируются с танцем хула: покачивание бедер, изящные движения рук и яркие костюмы.

Слайд 27

Описание слайда:

У гавайцев есть собственный язык, который состоит всего из 5 гласных и 8 согласных, а гавайский алфавит считается самым коротким в мире. Овладение языком требует определенных способностей, поскольку язык состоит из мягких звуков и многие слова многозначны. У гавайцев есть собственный язык, который состоит всего из 5 гласных и 8 согласных, а гавайский алфавит считается самым коротким в мире. Овладение языком требует определенных способностей, поскольку язык состоит из мягких звуков и многие слова многозначны. Самым известным словом гавайского языка является «алоха», которое также является одним из самых важных слов языка. Алоха означает не только «привет», «пока» и «любовь», но этим словом может выражаться сочувствие, сострадание, доброта, привязанность и нежность.