§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология

Нажмите для полного просмотра!

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №2

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №3

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №4

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №5

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №6

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №7

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №8

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №9

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №10

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №11

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №12

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №13

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №14

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №15

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №16

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №17

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №18

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №19

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №20

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №21

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №22

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология, слайд №23

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему § 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология. Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология

Слайд 2

Описание слайда:

§ 36. Места обитания и строение земноводных Вопросы Объясните происхождение названия "земноводные". В чем особенности строения кожи земноводных? Какое это имеет значение для животных этой группы? Назовите черты сходства и различия у земноводных и костных рыб в строении скелетов головы и туловища. Перечислите признаки приспособленности земноводных к жизни и на суше, и в воде.

Слайд 3

Описание слайда:

Пищеварительная система. У амфибий она состоит из тех же органов, что и у рыб (см. также § 31) (рис. 134, 135). Широкий рот ведет в обширную ротовую полость. Язык лягушек прирастает передним концом к нижней челюсти. У взрослых лягушек в глоточном отделе нет жаберных щелей (они появляются только на ранних этапах развития, а затем исчезают).

Слайд 4

Описание слайда:

Пищеварительная система. Сравнительно короткий пищевод плавно переходит в желудок. Смоченная слюной во рту пища проходит по пищеводу, подвергается воздействию пищеварительных ферментов в желудке. Кишечник подразделяется на тонкий и толстый отделы.

Слайд 5

Описание слайда:

Кишечник В двенадцатиперстную кишку (первый отдел тонкого кишечника) открываются протоки печени, желчного пузыря и поджелудочной железы. В тонком кишечнике происходит окончательное переваривание пищи. Питательные вещества всасываются стенками кишечника и разносятся кровью по всем органам и тканям организма.

Слайд 6

Описание слайда:

В толстом кишечнике накапливаются непереваренные остатки. Толстая кишка открывается в особое расширение – клоаку. В нее открываются также протоки выделительной и половой систем. Через клоаку непереваренные остатки пищи удаляются наружу.

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Дыхательная система. У личинок земноводных – головастиков, как и у рыб, функционируют жабры и только один круг кровообращения. Взрослые лягушки дышат легкими, представляющими собой небольшие вытянутые мешочки с тонкими эластичными стенками. В них обильно разветвляются многочисленные капилляры.

Слайд 10

Описание слайда:

Дыхание происходит за счет опускания и подъема дна ротовой полости. Когда оно опускается, воздух поступает в ротовую полость. Если ноздри закрываются, дно ротовой полости поднимается и воздух проталкивается в легкие.

Слайд 11

Описание слайда:

При выдохе ноздри открыты, и при поднимании дна ротовой полости воздух выходит наружу. В легких происходит газообмен: кислород поступает в капилляры и кровью разносится по всем органам и тканям, а из капилляров в легкие выделяется углекислый газ, который сюда доставляется кровью от органов и тканей.

Слайд 12

Описание слайда:

Легкие у земноводных примитивны: у них мала поверхность соприкосновения капилляров с воздухом. Поэтому важное значение в газообмене имеет кожа. Через влажную кожу также происходит обмен газами, поэтому так опасно для амфибий высыхание кожи.

Слайд 13

Описание слайда:

Кровеносная система. В связи с развитием легких у земноводных появляется второй – малый, или легочный, круг кровообращения (рис. 136).

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Сердце трехкамерное: два предсердия и один желудочек. Кровь от внутренних органов собирается в крупных венах и поступает в правое предсердие. В левое предсердие по легочной вене приносится кровь от легких, богатая кислородом. При сокращении предсердий кровь переходит в желудочек, где частично смешивается. Более насыщенная углекислым газом кровь по легочным артериям направляется в легкие.

Слайд 16

Описание слайда:

Смешанная кровь поступает в аорту и разносится ко всем органам и тканям организма. Наиболее богатая кислородом кровь поступает к голове. Таким образом, у амфибий два круга кровообращения: большой и малый, или легочный. Ко всем органам тела поступает смешанная кровь.

Слайд 17

Описание слайда:

Выделительная система. Продолговатые красно-бурые почки располагаются в полости тела по бокам позвоночника. Вредные продукты обмена веществ фильтруются почками и в виде мочи поступают в мочеточники. По стенке клоаки она стекает и наполняет мочевой пузырь. Стенки мочевого пузыря периодически сокращаются, и моча через клоаку выделяется наружу.

Слайд 18

Описание слайда:

Обмен веществ. В связи со слабым развитием легких и движением смешанной крови по организму обмен веществ у земноводных вялый. По интенсивности он мало отличается от обмена веществ у рыб. Температура тела земноводных непостоянная и зависит от температуры окружающей среды, поэтому их относят к холоднокровным животным.

Слайд 19

Описание слайда:

Нервная система у земноводных (рис. 137), как и у рыб, состоит из центрального и периферического отделов. В головном мозге сильнее развит передний мозг, разделенный на два полушария. Они почти скрывают сверху промежуточный мозг. Умеренно развит средний мозг, связанный с органами зрения.

Слайд 20

Описание слайда:

Плохо развит мозжечок. Этим объясняются однообразные движения земноводных и их малоподвижный образ жизни. Условные рефлексы у земноводных вырабатываются медленно, для этого требуется много времени.

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Земноводные по сравнению с рыбами имеют более сложное внутреннее строение. Усложнение касается дыхательной и кровеносной систем в связи с появлением легких и двух кругов кровообращения. Более сложное строение, чем у рыб, имеют нервная система и органы чувств.

Слайд 23

Описание слайда:

Вопросы Сравните строение и функции пищеварительной системы земноводных и рыб. Сделайте вывод. Какие отличительные черты строения органов дыхания появились у земноводных? С чем это связано? В строении каких органов земноводных произошли усложнения по сравнению с рыбами? Доказательством чего это является?