🗊 Презентация § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология

Категория: Биология
Нажмите для полного просмотра!
§ 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №1 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №2 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №3 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №4 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №5 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №6 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №7 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №8 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №9 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №10 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №11 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №12 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №13 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №14 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №15 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №16 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №17 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №18 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №19

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология. Доклад-сообщение содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


§ 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология
Описание слайда:
§ 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология

Слайд 2


Значение нервной системы Как вам известно, нервная система обеспечивает согласованность работы органов и систем органов, приспособление организма к...
Описание слайда:
Значение нервной системы Как вам известно, нервная система обеспечивает согласованность работы органов и систем органов, приспособление организма к воздействию природной и социальной среды, составляя материальную основу психической деятельности человека, его осознанного поведения.

Слайд 3


Вместе с органами чувств нервная система участвует в распознавании предметов и явлений внешнего мира, в восприятии, обработке и хранении информации,...
Описание слайда:
Вместе с органами чувств нервная система участвует в распознавании предметов и явлений внешнего мира, в восприятии, обработке и хранении информации, а также в использовании полученной информации для удовлетворения потребностей организма.

Слайд 4


Строение и функция нервной системы Напоминаем, что нервная система состоит из двух частей: центральной и периферической (рис. 75). К центральной...
Описание слайда:
Строение и функция нервной системы Напоминаем, что нервная система состоит из двух частей: центральной и периферической (рис. 75). К центральной части относятся головной мозг и спинной мозг. Их нервные клетки (нейроны) образуют нервные центры, воспринимающие и обрабатывающие поступающую информацию,

Слайд 5


а также регулирующие работу органов. Тела нейронов находятся в скоплениях серого вещества: либо на поверхности мозга (в коре), либо в его толще (в...
Описание слайда:
а также регулирующие работу органов. Тела нейронов находятся в скоплениях серого вещества: либо на поверхности мозга (в коре), либо в его толще (в виде ядер).

Слайд 6


К периферической части относятся нервы и нервные узлы (ганглии). Нервами называют покрытые соединительно-тканными оболочками длинные отростки тел...
Описание слайда:
К периферической части относятся нервы и нервные узлы (ганглии). Нервами называют покрытые соединительно-тканными оболочками длинные отростки тел нейронов, выходящие за пределы головного и спинного мозга.

Слайд 7


Нервы соединяют центральную нервную систему с органами тела. Различают чувствительные, исполнительные и смешанные нервы. Нервными узлами (ганглиями)...
Описание слайда:
Нервы соединяют центральную нервную систему с органами тела. Различают чувствительные, исполнительные и смешанные нервы. Нервными узлами (ганглиями) называют скопления тел нейронов вне центральной нервной системы.

Слайд 8


Различают соматический и вегетативный (автономный) отделы нервной системы. Соматический отдел управляет скелетными мышцами непосредственно. Его...
Описание слайда:
Различают соматический и вегетативный (автономный) отделы нервной системы. Соматический отдел управляет скелетными мышцами непосредственно. Его работа обеспечивает произвольные действия, контролируемые волей.

Слайд 9


Вегетативный отдел регулирует обмен веществ, работу внутренних органов, желёз и гладкой мускулатуры. Он неподвластен нашей воле и действует...
Описание слайда:
Вегетативный отдел регулирует обмен веществ, работу внутренних органов, желёз и гладкой мускулатуры. Он неподвластен нашей воле и действует независимо от нее, автономно: центры вегетативной нервной системы посылают нервные импульсы в нервные узлы, а нейроны узла регулируют работу соответствующих органов (рис. 75, 3).

Слайд 10


§ 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


Роль прямых и обратных связей в рефлекторной регуляции Основной формой деятельности нервной системы является рефлекс – ответ на раздражение при...
Описание слайда:
Роль прямых и обратных связей в рефлекторной регуляции Основной формой деятельности нервной системы является рефлекс – ответ на раздражение при участии центральной нервной системы. Как мы видели на примере мигательного рефлекса, рефлекторная дуга начинается с рецепторов (см. рис. 12).

Слайд 12


Они воспринимают внешнее раздражение и преобразуют его в систему нервных импульсов. По чувствительным нейронам (их тела находятся в нервных узлах)...
Описание слайда:
Они воспринимают внешнее раздражение и преобразуют его в систему нервных импульсов. По чувствительным нейронам (их тела находятся в нервных узлах) возбуждение передается в центральную нервную систему.

Слайд 13


Там эстафету принимают вставочные нейроны. Они обрабатывают информацию, а итог передается исполнительным нейронам, которые вызывают работу органов....
Описание слайда:
Там эстафету принимают вставочные нейроны. Они обрабатывают информацию, а итог передается исполнительным нейронам, которые вызывают работу органов. Напомним, что контакты между нейронами и клетками рабочих органов осуществляются через синапсы (см. рис. 10).

Слайд 14


В зависимости от состава жидкости, которую получает клетка-адресат, в ней может возникнуть как возбуждение, так и торможение. Рефлекс происходит,...
Описание слайда:
В зависимости от состава жидкости, которую получает клетка-адресат, в ней может возникнуть как возбуждение, так и торможение. Рефлекс происходит, когда все звенья рефлекторной дуги возбуждены. Если хоть в одном звене развивается торможение и нет обходных путей, рефлекс проявляться не будет.

Слайд 15


В рефлекторной деятельности различают прямые связи, идущие от мозга к органам и вызывающие их работу, и обратные связи, информирующие мозг о...
Описание слайда:
В рефлекторной деятельности различают прямые связи, идущие от мозга к органам и вызывающие их работу, и обратные связи, информирующие мозг о достигнутых результатах. Если рефлекс включает несколько этапов, то последующий этап не начнется, пока в центральную нервную систему по обратным связям не придет информация, что первый этап завершен.

Слайд 16


Выводы Нервная система человека обеспечивает согласованную работу органов, приспособление к природной и социальной среде, участвует в восприятии,...
Описание слайда:
Выводы Нервная система человека обеспечивает согласованную работу органов, приспособление к природной и социальной среде, участвует в восприятии, хранении и использовании информации, составляет материальную основу психической деятельности человека.

Слайд 17


Нервная система подразделяется на центральную и периферическую части. Центральную часть составляет головной и спинной мозг, периферическую – нервы и...
Описание слайда:
Нервная система подразделяется на центральную и периферическую части. Центральную часть составляет головной и спинной мозг, периферическую – нервы и нервные узлы.

Слайд 18


Основной формой деятельности нервной системы является рефлекс. Благодаря прямым и обратным связям в рефлекторной деятельности достигается...
Описание слайда:
Основной формой деятельности нервной системы является рефлекс. Благодаря прямым и обратным связям в рефлекторной деятельности достигается приспособительный эффект.

Слайд 19


Различают соматический и вегетативный (автономный) отделы нервной системы. Соматический отдел управляет скелетной мускулатурой, автономный
Описание слайда:
Различают соматический и вегетативный (автономный) отделы нервной системы. Соматический отдел управляет скелетной мускулатурой, автономный



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию