🗊 Презентация Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильев

Категория: Биология
Нажмите для полного просмотра!
Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильев, слайд №1 Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильев, слайд №2 Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильев, слайд №3 Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильев, слайд №4 Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильев, слайд №5 Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильев, слайд №6

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильев. Доклад-сообщение содержит 6 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильевна ГООУ школа-интернат.
Описание слайда:
Обобщающий урок по теме « Лист». Сухарева Ольга Васильевна МОУ СОШ №2 Г. Россошь. Иванченко Ольга Васильевна ГООУ школа-интернат.

Слайд 2


цели урока: 1.Закрепить знания об особенностях строения и функций корня. 2.Отметить взаимосвязь строения и функций листа. 3.Продолжить формирование...
Описание слайда:
цели урока: 1.Закрепить знания об особенностях строения и функций корня. 2.Отметить взаимосвязь строения и функций листа. 3.Продолжить формирование умения сравнивать, обобщать и делать выводы. 4. Природоохранительное воспитание учащихся на основе знаний о значении растений для нашей планеты. Оборудование: таблица «Строение листа», гербарий «Листья простые и сложные», комнатные растения, нумераторы.

Слайд 3


ХОД УРОКА: ХОД УРОКА: Актуализация знаний. Игра «Лишнее слово»: Сирень, рябина, яблоня, кукуруза, шиповник. Дуб, береза, вишня, огурец, желтая...
Описание слайда:
ХОД УРОКА: ХОД УРОКА: Актуализация знаний. Игра «Лишнее слово»: Сирень, рябина, яблоня, кукуруза, шиповник. Дуб, береза, вишня, огурец, желтая акация. Рябина, роза, каштан, малина, акация. Ель, сосна, кедр, слива, лиственница.

Слайд 4


Работа с нумератором. Работа с нумератором. Вопросы: 1.ткань,образующая кожицу. 2.ткань, состоящая из сосудов и ситовидных трубок. 3.Какой тканью...
Описание слайда:
Работа с нумератором. Работа с нумератором. Вопросы: 1.ткань,образующая кожицу. 2.ткань, состоящая из сосудов и ситовидных трубок. 3.Какой тканью образована мякоть листа. 4.Ткань, выполняющая защитную функцию. 5.Мертвые клетки веретенообразной формы с толстой оболочкой. 6.Верхняя часть кожицы. Ответы: 1.Механическая. 2.Столбчатая. 3.Покровная. 4.Губчатая. 5.Основная. 6.Проводящая.

Слайд 5


Беседа: Беседа: 1.Почему лист называют «фабрикой жизни»? 2.Когда работает «фабрика»? Почему ? 3.Какое «сырье» поступает в лист? 4.Что производит...
Описание слайда:
Беседа: Беседа: 1.Почему лист называют «фабрикой жизни»? 2.Когда работает «фабрика»? Почему ? 3.Какое «сырье» поступает в лист? 4.Что производит «фабрика»? 5.Для чего используется «готовая продукция»? 6.Какой побочный продукт образуется?

Слайд 6


Прослушивание басни И.А.Крылова «Листья и корни». 1.Рассудите спор листьев и корней. Кто, по-вашему, важней? Вывод: Растение – единый целостный...
Описание слайда:
Прослушивание басни И.А.Крылова «Листья и корни». 1.Рассудите спор листьев и корней. Кто, по-вашему, важней? Вывод: Растение – единый целостный организм, в котором взаимосвязаны все органы.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию