Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №1

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №2

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №3

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №4

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №5

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №6

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №7

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №8

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №9

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №10

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №11

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №12

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №13

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Образ русалки в русской поэзии XIX и XX веков

Слайд 2

Описание слайда:

Этимология слова «русалка» 1. Название «русалка» старые писатели и ученые соединяли со словами: русло (по местожительству русалок в реках) и русый, русявый (по русому цвету волос у русалок), а также выводили от древних имен священных рек: Росса и Руса. 2. От древнерусского названия праздника и игр: русалии. Русалки, то есть те существа, которых чествуют в праздник русалий, на Русальной неделе. 3. Кроме слова «русалка», существуют также и другие названия русалок: купалка, водяница или водяная, шутовка, чертовка, хитка, лешачиха, лобаста.

Слайд 3

Описание слайда:

Происхождение русалок По верованиям крестьян, в разных губерниях по-разному могли дать свидетельства о русалках. Русалки - души некрещенных детей, утопленниц и вообще женщин и девиц, лишивших себя жизни и непогребенных. Русалки-шутовки - это обыкновенные древние люди, на которых тяготеет родительское проклятие. Русалки - девицы, пропавшие без вести. Русалки - девушки, утонувшие в озере или в реке от неудавшейся любви или с горя. Русалки - это похищенные у матерей дети, преимущественно некрещеные.

Слайд 4

Описание слайда:

Места обитания русалок Русалки живут не в одном месте, а главным образом в водах, в лесах и полях; местожительство их не одинаково в разные времена года. Чаще всего русалки живут в водах, в хрустальных дворцах, построенных на дне глубоких рек. Осенью русалки выбирают себе развесившуюся, склонившуюся над водою иву или плакучую березу, где и живут. Ночью, при луне, которая для них ярче обычного светит, они качаются на ветвях, аукаются между собою и водят веселые хороводы с песнями, играми и плясками. О месте нахождения русалок зимою имеются лишь смутные и неопределенные представления. Одни говорят, что они поднимаются вверх и живут на облаках; другие думают, что они скрываются под землею и спят там остальное время года; иные думают, что будто они переселяются в реки.

Слайд 5

Описание слайда:

М.Ю. Лермонтов «Русалка» Лермонтовская русалка отличается своей добротой, грустью, и является романтичной героиней. Она имеет живые человеческие черты, ей доступны переживания, грусть, тоска, любовь. Автор не описывает русалку, но через песню можно представить ее молодой девушкой, потерявшей возлюбленного.

Слайд 6

Описание слайда:

М.Ю. Лермонтов «Морская царевна» «Морская царевна» — одно из вершинных произведений позднего творчества М. Ю. Лермонтова. Баллада представляет собой слияние народно-поэтической и литературной традиции. Произведение передает истинно русский национальный колорит, вбирая в себя древние предания о русалках, обаяние русских народных сказок. Баллада очень символична и потому предполагает множество самых различных толкований

Слайд 7

Описание слайда:

М.Ю. Лермонтов «Морская царевна» Догадывался ли Царевич, что царевна – русалка? Почему «будет он помнить про царскую дочь»? Какой предстаёт перед нами русалка? Каким мы видим царевича? Осуждаете ли вы его? Как вы думаете, автор сочувствует морской царевне?

Слайд 8

Описание слайда:

К.Д. Бальмонт «Русалка», «Русалочка» Русские поэты, создавая свой, романтический облик русалки, наделили её неземным голосом и невероятно красивыми волосами, сделав акцент на роковом сочетании внешней привлекательности и смертельной опасности.

Слайд 9

Описание слайда:

К.Д. Бальмонт «Русалка», «Русалочка» - Чем отличается бальмонтовская русалочка от предыдущих? В каком мире живет героиня стихотворения «Русалка»? Каков внутренний мир русалки?

Слайд 10

Описание слайда:

З.Н. Гиппиус «Песни русалок» Философское стихотворение. Первая строфа - О чем мы узнаём в первой строфе? Что, по вашему, означает «благо»? А для русалок? Согласны ли вы с русалками?

Слайд 11

Описание слайда:

З.Н. Гиппиус «Песни русалок» Вторая строфа Почему русалки боятся солнца? За что любят луну? Какими эпитетами описывают луну? Почему «Все благо: и жизнь! и мы! и луна»? Чем эта строчка отличается от последней строчки первой строфы? Почему?

Слайд 12

Описание слайда:

З.Н. Гиппиус «Песни русалок» Третья строфа О чём она? Как вы думаете, почему русалки говорят, что «мы в белый туман растаем, и белый туман растает» ? Как русалки воспринимают свою жизнь и смерть? Почему?

Слайд 13

Описание слайда:

Обобщение по теме: русалки в стихах русских поэтов чаще всего не похожи на демонические существа; они наделены человеческими характерами, поступками; русалки воспринимаются как девушки, которые влюбляются, радуются, мечтают, страдают

Слайд 14

Описание слайда:

Домашнее задание: Прочитать в хрестоматии стихотворение С.А. Есенина «Русалка под Новый год» (стр. 53); Определить к какому жанру УНТ близко это стихотворение; Какое стихотворение, прочитанное на уроке, по сюжету и идее похоже на стихотворение С.А. Есенина?