🗊Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №1Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №2Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №3Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №4Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №5Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №6Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №7Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №8Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №9Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №10Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №11Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №12Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №13Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №14Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №15Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №16Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №17Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №18Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №19Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №20Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №21Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №22Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №23Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №24
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби. Презентация содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Ласточка» г. Вольска Саратовской области
Описание слайда:
Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Ласточка» г. Вольска Саратовской области

Слайд 2


Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда  Шапошникова Н.В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


Символ моего кабинета -Радуга. Девиз работы: Помоги детям увидеть радугу Радуга – радуйся  возможности научить детей говорить красиво и правильно.
Описание слайда:
Символ моего кабинета -Радуга. Девиз работы: Помоги детям увидеть радугу Радуга – радуйся  возможности научить детей говорить красиво и правильно.

Слайд 4


Красный цвет – основа Радуги.  Он для меня символизирует качество. Качество в образовании это, прежде всего,  опора на  методологические основы дошкольной педагогики, логопедии, детской психологии. Качество – это знание нормативно-правовых документов.
Описание слайда:
Красный цвет – основа Радуги.  Он для меня символизирует качество. Качество в образовании это, прежде всего,  опора на  методологические основы дошкольной педагогики, логопедии, детской психологии. Качество – это знание нормативно-правовых документов.

Слайд 5


Нормативно- правовое обеспечение коррекционно - развивающего обучения
Описание слайда:
Нормативно- правовое обеспечение коррекционно - развивающего обучения

Слайд 6


Принципы работы логопеда 1. Учет механизмов нарушения речи 2. Комплексность 3. Воздействие на все стороны речи 4. Опора на сохранное звено 5. Учет закономерностей нормального хода речевого развития. 6. Учет ведущей деятельности. 7. Поэтапность. 8. Учет индивидуальных особенностей. 9. Тесное сотрудничество с родителями.
Описание слайда:
Принципы работы логопеда 1. Учет механизмов нарушения речи 2. Комплексность 3. Воздействие на все стороны речи 4. Опора на сохранное звено 5. Учет закономерностей нормального хода речевого развития. 6. Учет ведущей деятельности. 7. Поэтапность. 8. Учет индивидуальных особенностей. 9. Тесное сотрудничество с родителями.

Слайд 7


Оранжевый цвет - для меня ассоциируется с нестандартностью, оригинальностью. Я отразила это в организации работы кабинета. От всех групп к логопедическому кабинету стекаются   звуковые ручейки.
Описание слайда:
Оранжевый цвет - для меня ассоциируется с нестандартностью, оригинальностью. Я отразила это в организации работы кабинета. От всех групп к логопедическому кабинету стекаются   звуковые ручейки.

Слайд 8


 Жёлтый цвет  - ассоциируется с солнцем, радостью. Мне хочется создать предметно-развивающую среду кабинета так, чтобы ребёнку было комфортно. Как луч солнца дарит жизнь росткам, так и радость дарит ребёнку возможность успеха, желание творить.
Описание слайда:
 Жёлтый цвет  - ассоциируется с солнцем, радостью. Мне хочется создать предметно-развивающую среду кабинета так, чтобы ребёнку было комфортно. Как луч солнца дарит жизнь росткам, так и радость дарит ребёнку возможность успеха, желание творить.

Слайд 9


Зелёный цвет - это здоровье. Поэтому главная заповедь моей работы – не навреди.
Описание слайда:
Зелёный цвет - это здоровье. Поэтому главная заповедь моей работы – не навреди.

Слайд 10


Голубой цвет - символизирует глубину, новые горизонты моей работы. Деятельность учителя-логопеда не может заключаться лишь в постановке звуков, либо в отработке лексико-грамматических конструкций. Каждое занятие способствует развитию  психологической базы речи.
Описание слайда:
Голубой цвет - символизирует глубину, новые горизонты моей работы. Деятельность учителя-логопеда не может заключаться лишь в постановке звуков, либо в отработке лексико-грамматических конструкций. Каждое занятие способствует развитию  психологической базы речи.

Слайд 11


Синий цвет – это сотрудничество. Моя работа становится эффективной только тогда, когда к ней подключается дружный коллектив педагогов нашего детского сада и заинтересованный коллектив родителей.
Описание слайда:
Синий цвет – это сотрудничество. Моя работа становится эффективной только тогда, когда к ней подключается дружный коллектив педагогов нашего детского сада и заинтересованный коллектив родителей.

Слайд 12


Фиолетовый цвет – фантазия, конструктивность созидания, стремление добиться успеха в том, что ты любишь. Мне нравится добиваться результатов. И я хочу научить детей преодолевать препятствия с удовольствием, не посовать перед трудностями.  Необходимым атрибутом предметно-развивающей среды является Карта успеха. Где  каждый ребёнок   самостоятельно отмечает свои достижения и видит, к чему должен стремиться.
Описание слайда:
Фиолетовый цвет – фантазия, конструктивность созидания, стремление добиться успеха в том, что ты любишь. Мне нравится добиваться результатов. И я хочу научить детей преодолевать препятствия с удовольствием, не посовать перед трудностями.  Необходимым атрибутом предметно-развивающей среды является Карта успеха. Где  каждый ребёнок   самостоятельно отмечает свои достижения и видит, к чему должен стремиться.

Слайд 13


По целенаправленному оснащению и применению кабинет можно разделить на несколько рабочих зон:
Описание слайда:
По целенаправленному оснащению и применению кабинет можно разделить на несколько рабочих зон:

Слайд 14


1.Зона по коррекции произношения располагает настенным зеркалом, рабочими планшетами с артикуляционными укладами и соответствующим картинным материалом.
Описание слайда:
1.Зона по коррекции произношения располагает настенным зеркалом, рабочими планшетами с артикуляционными укладами и соответствующим картинным материалом.

Слайд 15


2.Зона по преодолению ОНР способствует развитию речи через рабочие материалы, содержащие рассказы и сказки для пересказов, картины для составления рассказов, кроссворды, загадки, стихотворения, словесные игры и задания по текущей лексической  теме.
Описание слайда:
2.Зона по преодолению ОНР способствует развитию речи через рабочие материалы, содержащие рассказы и сказки для пересказов, картины для составления рассказов, кроссворды, загадки, стихотворения, словесные игры и задания по текущей лексической  теме.

Слайд 16


3.Образовательная зона по подготовке и освоению грамоты.  Это пространство оборудовано двумя учебными столами, четырьмя стульчиками, магнитофоном, пятиярусной этажеркой с рабочими материалами по развитию речи.
Описание слайда:
3.Образовательная зона по подготовке и освоению грамоты.  Это пространство оборудовано двумя учебными столами, четырьмя стульчиками, магнитофоном, пятиярусной этажеркой с рабочими материалами по развитию речи.

Слайд 17


4.Зона методического, дидактического и игрового сопровождения. Она представлена довольно вместительной книжной полкой и содержит следующие разделы: - справочная литература по логопедии, - материалы по обследованию речи детей, - методическая литература по коррекции звукопроизношения, -методическая литература по преодолению ОНР, - занимательное игровое обеспечение логопедических занятий, -оборудование, способствующее формированию речевого дыхания, -оборудование, способствующее развитию мелкой моторики.
Описание слайда:
4.Зона методического, дидактического и игрового сопровождения. Она представлена довольно вместительной книжной полкой и содержит следующие разделы: - справочная литература по логопедии, - материалы по обследованию речи детей, - методическая литература по коррекции звукопроизношения, -методическая литература по преодолению ОНР, - занимательное игровое обеспечение логопедических занятий, -оборудование, способствующее формированию речевого дыхания, -оборудование, способствующее развитию мелкой моторики.

Слайд 18


5.Зона ТСО. Ее пространство занимает компьютер, сканер, принтер, микрофон с наушниками, компьютерные логопедические  программы. Здесь же  аудиотека и видеотека.
Описание слайда:
5.Зона ТСО. Ее пространство занимает компьютер, сканер, принтер, микрофон с наушниками, компьютерные логопедические  программы. Здесь же  аудиотека и видеотека.

Слайд 19


6.Рабочий стол учителя – логопеда, на котором находится  логопедическая документация: - паспорт логопедического кабинета, -протоколы обследования детей, -программа работы логопункта   с планами работы, -журналы посещаемости, -речевые карты, -тетрадь взаимосвязи с воспитателями, - портфолио научно – методических достижений специалиста (или творческая папка педагога).
Описание слайда:
6.Рабочий стол учителя – логопеда, на котором находится  логопедическая документация: - паспорт логопедического кабинета, -протоколы обследования детей, -программа работы логопункта   с планами работы, -журналы посещаемости, -речевые карты, -тетрадь взаимосвязи с воспитателями, - портфолио научно – методических достижений специалиста (или творческая папка педагога).

Слайд 20


7. Информативная зона для педагогов расположена на планшетах «Новое в логопедии», «Учитель – логопед - воспитателям».
Описание слайда:
7. Информативная зона для педагогов расположена на планшетах «Новое в логопедии», «Учитель – логопед - воспитателям».

Слайд 21


8. Зона релаксации, в которой расположена кушетка для проведения массажа  и уголок игровой психотерапии, где  находятся мягкие игрушки и большое количество игр разных видов.
Описание слайда:
8. Зона релаксации, в которой расположена кушетка для проведения массажа  и уголок игровой психотерапии, где  находятся мягкие игрушки и большое количество игр разных видов.

Слайд 22


Каждый мой день работы с детьми – это поиск. Поиск оригинальных, нестандартных идей. Поиск новых интересных людей. Поиск даёт мне возможность  самораскрытия, раскрытия талантов детей.
Описание слайда:
Каждый мой день работы с детьми – это поиск. Поиск оригинальных, нестандартных идей. Поиск новых интересных людей. Поиск даёт мне возможность  самораскрытия, раскрытия талантов детей.

Слайд 23


Подлинное самораскрытие, помноженное на удовольствие, полученное от общения с детьми, снимает любую усталость, и помогает понять, что моя профессия – это моё призвание!   
Описание слайда:
Подлинное самораскрытие, помноженное на удовольствие, полученное от общения с детьми, снимает любую усталость, и помогает понять, что моя профессия – это моё призвание!   

Слайд 24


Спасибо за внимание!
Описание слайда:
Спасибо за внимание!

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию