🗊Презентация prezentatsiya_matematika_2_klass

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №1prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №2prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №3prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №4prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №5prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №6prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №7prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №8prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №9prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №10prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №11prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №12prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №13prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №14prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №15prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №16prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №17prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №18prezentatsiya_matematika_2_klass, слайд №19
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему prezentatsiya_matematika_2_klass. Доклад-сообщение содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Математика. 2 класс Тема урока: «Единицы стоимости: рубль, копейка» Учитель: Басова Марина Сергеевна, учитель начальных классов, МБОУ «ЦО – гимназия №30»
Описание слайда:
Математика. 2 класс Тема урока: «Единицы стоимости: рубль, копейка» Учитель: Басова Марина Сергеевна, учитель начальных классов, МБОУ «ЦО – гимназия №30»

Слайд 2


Образовательная: познакомить с единицей стоимости, продолжать формировать умения решать задачи изученных видов, закрепить умение делить двузначные числа на разрядные слагаемые. Развивающая: развивать логическое мышление, умение анализировать предложенные задачи и выделять главное, логически строить план решения, развивать самостоятельность, умение преодолевать трудности. Воспитательная: продолжить работу по воспитанию взаимопомощи, культуры общения, способствовать воспитанию внимания, аккуратности, интереса к предмету
Описание слайда:
Образовательная: познакомить с единицей стоимости, продолжать формировать умения решать задачи изученных видов, закрепить умение делить двузначные числа на разрядные слагаемые. Развивающая: развивать логическое мышление, умение анализировать предложенные задачи и выделять главное, логически строить план решения, развивать самостоятельность, умение преодолевать трудности. Воспитательная: продолжить работу по воспитанию взаимопомощи, культуры общения, способствовать воспитанию внимания, аккуратности, интереса к предмету

Слайд 3


Задачи урока. 1. Формировать понятие « Умение логически рассуждать» 2. Совершенствовать способности к самостоятельному преодолению трудностей. 3. Повышать мотивацию к познанию, что способствует самообразованию и повышению уровня обученности. 4. Формировать мотивацию к учению. 5. Поощрять творческую инициативу.
Описание слайда:
Задачи урока. 1. Формировать понятие « Умение логически рассуждать» 2. Совершенствовать способности к самостоятельному преодолению трудностей. 3. Повышать мотивацию к познанию, что способствует самообразованию и повышению уровня обученности. 4. Формировать мотивацию к учению. 5. Поощрять творческую инициативу.

Слайд 4


Проверь по эталону математический диктант 78, 21, 36, 64, 66, 42, 74.
Описание слайда:
Проверь по эталону математический диктант 78, 21, 36, 64, 66, 42, 74.

Слайд 5


Ход урока. 1. Мотивационный этап. Самоопределение к деятельности.
Описание слайда:
Ход урока. 1. Мотивационный этап. Самоопределение к деятельности.

Слайд 6


– Какое слово у вас получилось? Что нужно взять с собой отправляясь в магазин Математика – королева наук ! Без неё не летят корабли, Даже хлеба не купишь, Рубля не сочтёшь, Что по почём не узнаешь, А, узнав, не поймёшь.
Описание слайда:
– Какое слово у вас получилось? Что нужно взять с собой отправляясь в магазин Математика – королева наук ! Без неё не летят корабли, Даже хлеба не купишь, Рубля не сочтёшь, Что по почём не узнаешь, А, узнав, не поймёшь.

Слайд 7


– Какое слово у вас получилось? – Что нужно взять с собой, отправляясь в магазин? Математика – королева наук! Без нее даже хлеба не купишь, Рубля не сочтешь, Что почем, не узнаешь, А узнав, не поймешь! – Кто догадался, чему нас сегодня научит Математика? Как называется тема урока?
Описание слайда:
– Какое слово у вас получилось? – Что нужно взять с собой, отправляясь в магазин? Математика – королева наук! Без нее даже хлеба не купишь, Рубля не сочтешь, Что почем, не узнаешь, А узнав, не поймешь! – Кто догадался, чему нас сегодня научит Математика? Как называется тема урока?

Слайд 8


Чтобы пойти в магазин нужны, что? (деньги) Какие предметы служили деньгами в древности?
Описание слайда:
Чтобы пойти в магазин нужны, что? (деньги) Какие предметы служили деньгами в древности?

Слайд 9


Без денег в наше время в магазин не пойдёшь. Какие сейчас бывают деньги? ( Купюры, монеты). Купюры какого достоинства вы знаете?
Описание слайда:
Без денег в наше время в магазин не пойдёшь. Какие сейчас бывают деньги? ( Купюры, монеты). Купюры какого достоинства вы знаете?

Слайд 10


Игра в магазин (работа в парах с демонстрационными деньгами) Цель научиться правильно расплачиваться в буфете, магазине. Ассортимент продукции нашего буфета фото на доске , цена написана мелом
Описание слайда:
Игра в магазин (работа в парах с демонстрационными деньгами) Цель научиться правильно расплачиваться в буфете, магазине. Ассортимент продукции нашего буфета фото на доске , цена написана мелом

Слайд 11


Запись в тетради 1р.>1 к. 1 рубль=100 копеек 1 рубль = 50 коп. +50 коп. 1 рубль=10 к. +… 1 рубль= 5коп.+…
Описание слайда:
Запись в тетради 1р.>1 к. 1 рубль=100 копеек 1 рубль = 50 коп. +50 коп. 1 рубль=10 к. +… 1 рубль= 5коп.+…

Слайд 12


Физкультминутка За стеклянными дверями Стоит Мишка с пирогами. - Здравствуй, Мишенька, дружок! Сколько стоит пирожок? - Пирожок то стоит три, А водить то будешь ты!
Описание слайда:
Физкультминутка За стеклянными дверями Стоит Мишка с пирогами. - Здравствуй, Мишенька, дружок! Сколько стоит пирожок? - Пирожок то стоит три, А водить то будешь ты!

Слайд 13


4. Первичное закрепление: Работа по учебнику. №1 (с.16) устно №4 (с.16)
Описание слайда:
4. Первичное закрепление: Работа по учебнику. №1 (с.16) устно №4 (с.16)

Слайд 14


Поставить знаки сравнения 50 к. 5 к. 100к. 1 р. 1к. 1р. 50р. 50к.
Описание слайда:
Поставить знаки сравнения 50 к. 5 к. 100к. 1 р. 1к. 1р. 50р. 50к.

Слайд 15


Проверь по эталону 50 к.> 5 к. 100к.=1 р. 1к.<1р. 50 р.>50к.
Описание слайда:
Проверь по эталону 50 к.> 5 к. 100к.=1 р. 1к.<1р. 50 р.>50к.

Слайд 16


5. Самостоятельная работа. Работа в группах Мысленно опять отправляемся в магазин и проверяем себя, сможем ли мы правильно расплатиться за покупку
Описание слайда:
5. Самостоятельная работа. Работа в группах Мысленно опять отправляемся в магазин и проверяем себя, сможем ли мы правильно расплатиться за покупку

Слайд 17


1. У Маши в кошельке 10р., ещё 10р. и 5р. Сколько пирожков она купит, если пирожок стоит 15 р? 2.Сколько сдачи с 1 рубля получит Коля, если его покупка стоит 70 копеек?
Описание слайда:
1. У Маши в кошельке 10р., ещё 10р. и 5р. Сколько пирожков она купит, если пирожок стоит 15 р? 2.Сколько сдачи с 1 рубля получит Коля, если его покупка стоит 70 копеек?

Слайд 18


7. Самоконтроль и самооценка. Продолжи фразу: Сегодня на уроке я узнал…… я научился…. я познакомился я повторил….. я закрепил…. На уроке меня заинтересовало
Описание слайда:
7. Самоконтроль и самооценка. Продолжи фразу: Сегодня на уроке я узнал…… я научился…. я познакомился я повторил….. я закрепил…. На уроке меня заинтересовало

Слайд 19


Спасибо за Спасибо за внимание.
Описание слайда:
Спасибо за Спасибо за внимание.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию