Путешествие в страну музыкальных звуков - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №1

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №2

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №3

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №4

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №5

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №6

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №7

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №8

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №9

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №10

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №11

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №12

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №13

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №14

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №15

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №16

Путешествие в страну музыкальных звуков, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Путешествие в страну музыкальных звуков. Доклад-сообщение содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Квалификационный экзамен по профессиональному модулю ПМ 01. Организация музыкального образования детей в дошкольных образовательных организациях специальность 53.02.01 Музыкальное образование

Слайд 2

Описание слайда:

МБОУ ДОУ № 555 Возрастная группа: старшая (5-6 лет). Вид занятия: фронтальное. Тип занятия: типовое. Тема занятия: «Путешествие в страну музыкальных звуков».

Слайд 3

Описание слайда:

Цель занятия: Дать детям элементарные представления о эмоциях, познакомить с разнообразием средств для передачи этого эмоционального состояния в художественных и музыкальных полотнах.

Слайд 4

Описание слайда:

Задачи: Обучающая: учить детей самостоятельно определять настроение, характер музыкальных произведений, средства музыкальной выразительности. Развивающая: вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного настроения и характера. Познакомить детей с творчеством Д. Б. Кабалевского, пьесой «Клоуны» Воспитательная: Вызывать эмоциональный отклик на музыку шутливого, веселого характера.

Слайд 5

Описание слайда:

Структура занятия. Исполнительство МРД, Танцевально-игровое творчество «Зарядка». Слушание-восприятие пьеса «Клоуны» Исполнительство.Распевание «Гамма» Исполнительство Пение. «Динь - динь» Исполнительство МРД, Музыкальная игра «Ловишки».

Слайд 6

Описание слайда:

Методы и приёмы. Наглядно-слуховой Наглядно-зрительный Словесный Практический

Слайд 7

Описание слайда:

Роль воспитателя: В процессе подготовки к проведению музыкального занятия, была проведена консультация для воспитателя. Я познакомила с целью, задачами, и структурой занятия, с теми видами музыкальной деятельности, которые дети будут осваивать на занятии

Слайд 8

Описание слайда:

Танцевально-игровое творчество. Программное содержание:

Слайд 9

Описание слайда:

Слушание-Восприятие. Программное содержание: Познакомить детей с пьесой «Клоуны». Определять настроение, характер, средства выразительности (мелодия, темп, штрих «легато»), использовать слова-образы при характеристики музыкального произведения. Способствовать развитию у детей навыков различения веселого и грустного звучания (мажорного и минорного лада).

Слайд 10

Описание слайда:

исполнительство - распевание Продолжать формировать певческие навыки. Петь естественным звуком без напряжения, плавно, напевно, хорошо открывая рот, четко проговаривая названия нот

Слайд 11

Описание слайда:

Исполнительство. Пение. Программное содержание Продолжать разучивать песню весёлого, характера, петь весело, легко, в темпе, верно передавать мелодию. Закреплять с детьми понятия: вступление, припев. Самостоятельно вступать после вступления.

Слайд 12

Описание слайда:

Исполнительство: музыкальная игра Программное содержание. Выразительно передавать движениями характер музыки: легко и ритмично бегать на носочках, реагировать на начала окончания музыкальных фраз. Побуждать к поиску выразительных движений для передачи в развитии музыкально – игрового образа. Проявлять выдержку, волю, соблюдать правила игры.

Слайд 13

Описание слайда:

Предварительная работа. Консультация с музыкальным руководителем, воспитателем, руководителем практики. Наглядный материал. ТСО.

Слайд 14

Описание слайда:

Показатели, подтверждающие освоение компетенций. Я понимаю сущность и социальную значимость своей будущей профессии и проявляю к ней устойчивый интерес. Осуществляю самоконтроль собственной деятельности, умение определять затруднения и способы решения возникающих профессиональных проблем. Научилась отбирать необходимую информацию в соответствии с целями и задачами конкретного музыкального занятия.