Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал

Нажмите для полного просмотра!

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №2

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №3

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №4

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №5

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №6

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №7

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №8

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №9

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №10

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №11

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №12

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №13

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №14

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал, слайд №15

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Ал. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема: «Особенности когнитивно-поведенческого психологического консультирования делинквентных подростков» Автор Гадаев Алексей Вениаминович специальность «Психологическое консультирование» Научный руководитель к.псх.н., доцент В.В. Кузовкин Москва 2010 г

Слайд 2

Описание слайда:

Научный руководитель Кузовкин В.В. и педагог- психолог Гадаев А.В

Слайд 3

Описание слайда:

Особенности проявления делинквентности у подростков ДЕЛИНКВЕНТ (от лат. delinquens - совершающий проступок), правонарушитель; в праве термин, используемый для обозначения лиц с социально-отклоняющимся поведением. К особенностям проявления делинквентности у подростков можно отнести особенности их мышления (идеализм, ценности, лицемерие, псевдоглупость, эгоцентризм, Интроспекция, Я-концепция). Для подростков характерны повторяющиеся и стойкие паттерны диссоциального, агрессивного или вызывающего поведения. Подростки отличаются не сформированной идентификацией, «идеализмом», эмоциональной децентрацией, лицемерием, псевдоглупостью, эгоцентризмом, самодесткруктивностью.

Слайд 4

Описание слайда:

Делинквентные поступки Делинквентность выражается побегами из дома, употреблением наркотиков, участием в драках, воровстве и других статусных правонарушениях Детей младше 8 лет, совершивших проступок не относят к делинквентам, поскольку считается, что они слишком малы для того, чтобы понять значение и последствия своих действий

Слайд 5

Описание слайда:

Безнадзорность и наркомания

Слайд 6

Описание слайда:

Драчливость и асоциальные действия против личности

Слайд 7

Описание слайда:

Агрессия и аутоагрессия

Слайд 8

Описание слайда:

С помощью когнитивно-поведенческого консультирования удается сформировать соответствующие навыки соморегулируемого поведения которое оправдывает себя в работе с ребятами постарше (с 9лет) и с более интеллектуально продвинутыми.

Слайд 9

Описание слайда:

Успешность когнитивно-поведенческого консультирования тем выше и продолжительнее, чем активнее к её проведению привлекаются родители и учителя, воспитатели и наставники. Работа психолога-консультанта с делинквентным подростком ведется по следующему алгоритму: Анализ выгод и потерь. Наиболее действенным будет письменное составление выгод и потерь клиента в связи с нарушением поведения. Необходимо заострить внимание на его долгосрочных вредных последствиях для последующей жизни и внутреннего мира подростка

Слайд 10

Описание слайда:

Пробуждение чувства стыда за совершенный проступок и его последствия для жертвы. Модификация вредных дисфункциональных мыслей. Переработка прошлого опыта социализации. Тренинг социальных навыков. Повышение самооценки. Содействие развитию продуктивности и успешности.

Слайд 11

Описание слайда:

Улучшение самоконтроля. Обучение техникам релаксации Тренинг обращения с жертвами проступка. Разрыв с субкультурой. Наставники Более продвинутые участники психологического консультирования берут шефство над новичками и слабыми клиентами, помогают им освоить социально приемлемое поведение, передают им усвоенный ими самими материал, что позволяет лучше его интернализировать. Приступающие к психологическому консультированию новички получают заряд мотивации и поддержку от «единомышленников»

Слайд 12

Описание слайда:

Первичное интервью

Слайд 13

Описание слайда:

Тренинг

Слайд 14

Описание слайда:

Коррекционное воздействие

Слайд 15

Описание слайда:

Психологическое консультирование делинквентного подростка развивает в нем конструктивный образ мыслей и обучает его навыкам социально приемлемого поведения и самоконтролю. По данным метаанализов когнитивно-поведенческого консультирования делинквентных подрос тков (Losel,1996), доля повторно совершаемых поступков может быть сокращена на 10%.