Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О

Нажмите для полного просмотра!

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №2

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №3

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №4

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №5

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №6

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №7

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №8

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №9

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №10

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №11

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №12

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №13

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №14

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №15

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №16

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №17

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №18

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №19

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №20

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №21

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №22

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №23

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О, слайд №24

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района О. Доклад-сообщение содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока Общая характеристика прокариот. Автор: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии СОШ №3 Акбулакского района Оренбургской области

Слайд 2

Описание слайда:

Человек заболел ангиной. Оказывается, в горле у больного поселились живые организмы, которые и стали причиной болезни

Слайд 3

Описание слайда:

Целеполагание выявить особенности строения бактерий, научиться определять их формы и особенности объединения клеток; выяснить, как они размножаются, на какие группы делятся по отношению к кислороду, как питаются, какую роль играют в природе и жизни человека.

Слайд 4

Описание слайда:

Цитология – Цитология – наука, изучающая клетки живого организма. Микробиология – наука, изучающая особенности строения и жизнедеятельность микроорганизмов. Бактериология – наука, изучающая бактерии.

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Сенная палочка.

Слайд 7

Описание слайда:

Строение бактериальной клетки

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Особенности функционирования и условия жизни сенной палочки

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Озвучьте видеофрагмент о размножении бактериальной клетки.

Слайд 14

Описание слайда:

Найдите в учебнике описание данных рисунков и объясните роль спорообразования в жизни бактерий

Слайд 15

Описание слайда:

Вывод. Вывод. По типу питания бактерии делят на две группы: автотрофные и гетеротрофные. По отношению к кислороду - на аэробные и анаэробные. Большинство бактерий размножаются путем простого деления на две идентичные дочерние клетки. Некоторые бактерии в неблагоприятных условиях способны образовывать особые защитные формы — споры, покоящиеся клетки с отсутствием метаболической активности. Многие бактерии подвижны

Слайд 16

Описание слайда:

Знаками «+» или «-» обозначить наличие или отсутствие органоидов.

Слайд 17

Описание слайда:

Составьте сравнительную характеристику клеток бактерий и растений. Сходство: наличие жесткой клеточной стенки, автотрофы; Различие: состав клеточной стенки (муреин), ДНК –кольцевая структура, органеллы немембранного строения, гетеротрофы, мелкие, неподвижность цитоплазмы.

Слайд 18

Описание слайда:

Диагностика уровня знаний. Диагностика уровня знаний. 1. Прокариотическая клетка в отличие от эукариотической не содержит 1) включения 2) цитоплазматическую мембрану 3) рибосомы 4) лизосомы 2. Клетки бактерий, как и клетки растений, содержат 1) цитоплазматическую мембрану и митохондрии 2) цитоскелет и клеточную стенку 3) рибосомы и ЭПС 4) рибосомы и клеточную стенку

Слайд 19

Описание слайда:

3.Все прокариотические и эукариотические клетки имеют: 3.Все прокариотические и эукариотические клетки имеют: 1) митохондрии и ядро 2) вакуоли и ап.Гольджи 3) ядерную мембрану и рибосомы 4) плазматическую мембрану и цитоплазму 4.Какой организм относится к прокариотам? 1) хлорелла 2) кишечная палочка 3) дизентерийная амеба 4) аденовирус

Слайд 20

Описание слайда:

5.Выберите правильные утверждения 5.Выберите правильные утверждения 1.Стенка бактериальной клетки состоит из хитина 2.Ядерная оболочка у бактерий отсутствует 3. Рибосомы прокариот значительно меньше, чем у эукариот 4.В неблагоприятных условиях бактерии образуют споры. 5.Клетки делятся путем митоза

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Список использованных источников Список использованных источников 1.Биология. Многообразие живых организмов» учебник 7 класс. авт. Захаров В.Б., Сонин Н.И.-М.:Дрофа, 2010 2. Наплекова Н.Н. Микробные препараты. 3. Изображение «Ребенок заболел ангиной» 4.Изображение «Архебактерии» 5.Изображение «Оксифотобактерии» 6.Изображение «Настоящие бактерии» 7.Изображение «Сенная палочка» 8.Изображение «Бактериальная клетка»

Слайд 24

Описание слайда:

9lИнтерактив. «Формы бактериальных клеток» 10.Изображение «Патогенные бактерии» 11.Анимация. Размножение бактерий 12.Анимация. «Приспособленность бактерий к неблагоприятным условиям» 13.Изображение «Растительная клетка» 14.Интерактив. Биологические карты "Бактерии»