🗊 Учитель технологии: Пилат А.А.

Категория: Технологии
Нажмите для полного просмотра!
Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №1 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №2 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №3 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №4 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №5 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №6 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №7 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №8 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №9 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №10 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №11 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №12 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №13 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №14 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №15 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №16 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №17 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №18 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №19 Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №20
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать Учитель технологии: Пилат А.А. . Презентация содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Учитель технологии: Пилат А.А.
Описание слайда:
Учитель технологии: Пилат А.А.

Слайд 2


Задачи урока: Задачи урока: - Систематизировать и обобщить знания учащихся по обработке древесины; -Развивать мелкую моторику рук, путем выполнения специальных упражнений; -Воспитывать положительное отношение к труду, знакомить с профессией столяра.
Описание слайда:
Задачи урока: Задачи урока: - Систематизировать и обобщить знания учащихся по обработке древесины; -Развивать мелкую моторику рук, путем выполнения специальных упражнений; -Воспитывать положительное отношение к труду, знакомить с профессией столяра.

Слайд 3


Какой инструмент нужен для выпиливания деталей из фанеры? Какой инструмент нужен для выпиливания деталей из фанеры? Назови детали лобзика. Куда должны быть направлены зубья у пилки лобзика? Расскажи правила техники безопасности при работе лобзиком. Почему нельзя прокалывать отверстие шилом ,если держишь деталь в руке? В детали с отверстием что выпиливают сначала - внешний контур или внутренний? Почему нельзя сильно нажимать на пилку лобзика? Пиление лобзиком происходит при движении пилки вверх или вниз?
Описание слайда:
Какой инструмент нужен для выпиливания деталей из фанеры? Какой инструмент нужен для выпиливания деталей из фанеры? Назови детали лобзика. Куда должны быть направлены зубья у пилки лобзика? Расскажи правила техники безопасности при работе лобзиком. Почему нельзя прокалывать отверстие шилом ,если держишь деталь в руке? В детали с отверстием что выпиливают сначала - внешний контур или внутренний? Почему нельзя сильно нажимать на пилку лобзика? Пиление лобзиком происходит при движении пилки вверх или вниз?

Слайд 4


Многие детали из древесины соединяют склеиванием. Многие детали из древесины соединяют склеиванием. Клеем называют вязкое вещество, которое при затвердевании образует прочную пленку, соединяющую склеиваемые поверхности деталей. Клеи бывают синтетические и природные. Синтетические клеи нашли широкое применение и выпускаются уже готовыми к применению (ПВА, БФ и др.) Их преимущество состоит в том, сто ими можно склеивать не только деревянные поверхности). Природный клей нужно готовить самому (казеиновый и столярный клеи). Долговечный – такой, который долго существует, не разрушается. Крепкий – тяжело поддающийся разрушению.
Описание слайда:
Многие детали из древесины соединяют склеиванием. Многие детали из древесины соединяют склеиванием. Клеем называют вязкое вещество, которое при затвердевании образует прочную пленку, соединяющую склеиваемые поверхности деталей. Клеи бывают синтетические и природные. Синтетические клеи нашли широкое применение и выпускаются уже готовыми к применению (ПВА, БФ и др.) Их преимущество состоит в том, сто ими можно склеивать не только деревянные поверхности). Природный клей нужно готовить самому (казеиновый и столярный клеи). Долговечный – такой, который долго существует, не разрушается. Крепкий – тяжело поддающийся разрушению.

Слайд 5


Склеиваемые поверхности обязательно должны быть хорошо подготовлены - очищены от жира и грязи, от остатков старого клея или краски, по возможности они должны быть не гладкими, а шероховатыми - обработанными напильником, шкуркой и т. д. Склеиваемые поверхности обязательно должны быть хорошо подготовлены - очищены от жира и грязи, от остатков старого клея или краски, по возможности они должны быть не гладкими, а шероховатыми - обработанными напильником, шкуркой и т. д.
Описание слайда:
Склеиваемые поверхности обязательно должны быть хорошо подготовлены - очищены от жира и грязи, от остатков старого клея или краски, по возможности они должны быть не гладкими, а шероховатыми - обработанными напильником, шкуркой и т. д. Склеиваемые поверхности обязательно должны быть хорошо подготовлены - очищены от жира и грязи, от остатков старого клея или краски, по возможности они должны быть не гладкими, а шероховатыми - обработанными напильником, шкуркой и т. д.

Слайд 6


Перед склеиванием поверхности деталей очищают от опилок или краски, намазывают клеем на обе склеиваемые поверхности, выдерживают 2-3 минуты на воздухе и соединяют друг с другом. Перед склеиванием поверхности деталей очищают от опилок или краски, намазывают клеем на обе склеиваемые поверхности, выдерживают 2-3 минуты на воздухе и соединяют друг с другом. Для прочного соединения шов необходимо нагрузить или зажать склеиваемые детали в струбцине на 25-30 мин. После отверждения шва не следует нагружать изделие в течение суток.
Описание слайда:
Перед склеиванием поверхности деталей очищают от опилок или краски, намазывают клеем на обе склеиваемые поверхности, выдерживают 2-3 минуты на воздухе и соединяют друг с другом. Перед склеиванием поверхности деталей очищают от опилок или краски, намазывают клеем на обе склеиваемые поверхности, выдерживают 2-3 минуты на воздухе и соединяют друг с другом. Для прочного соединения шов необходимо нагрузить или зажать склеиваемые детали в струбцине на 25-30 мин. После отверждения шва не следует нагружать изделие в течение суток.

Слайд 7


Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8


Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


Использовать напильник только с исправной ручкой; Использовать напильник только с исправной ручкой; Для уборки рабочего места пользоваться щеткой.
Описание слайда:
Использовать напильник только с исправной ручкой; Использовать напильник только с исправной ручкой; Для уборки рабочего места пользоваться щеткой.

Слайд 12


Зачистку детали производят с помощью напильника, шлифовальной шкурки. Зачистку детали производят с помощью напильника, шлифовальной шкурки. -Кто может сказать, какие формы напильников вы знаете?  Удобство форм напильников позволяет обрабатывать как наружные, так и внутренние поверхности. Для зачистки изделие надежно закрепляют в тисках или в верстаке. Чтобы обеспечить гладкую и прямолинейную зачистку, ее делают в нескольких направлениях под углом 45°-90°. Окончательную зачистку выполняют наждачной шкуркой, помещенной в шлифовальную колодку.
Описание слайда:
Зачистку детали производят с помощью напильника, шлифовальной шкурки. Зачистку детали производят с помощью напильника, шлифовальной шкурки. -Кто может сказать, какие формы напильников вы знаете?  Удобство форм напильников позволяет обрабатывать как наружные, так и внутренние поверхности. Для зачистки изделие надежно закрепляют в тисках или в верстаке. Чтобы обеспечить гладкую и прямолинейную зачистку, ее делают в нескольких направлениях под углом 45°-90°. Окончательную зачистку выполняют наждачной шкуркой, помещенной в шлифовальную колодку.

Слайд 13


Выполнение заданий по обработке технологического приема - зачистка деталей: Выполнение заданий по обработке технологического приема - зачистка деталей: Подобрать напильник и шкурку. Зачистить ранее выполненные соединения и детали.
Описание слайда:
Выполнение заданий по обработке технологического приема - зачистка деталей: Выполнение заданий по обработке технологического приема - зачистка деталей: Подобрать напильник и шкурку. Зачистить ранее выполненные соединения и детали.

Слайд 14


Склеивать детали необходимо только на подкладных досках. Склеивать детали необходимо только на подкладных досках. Не дотрагиваться до горячей клееварки. При работе избегать попадания клея на кожу рук. После работы тщательно вымыть руки с мылом и проветрить помещение.
Описание слайда:
Склеивать детали необходимо только на подкладных досках. Склеивать детали необходимо только на подкладных досках. Не дотрагиваться до горячей клееварки. При работе избегать попадания клея на кожу рук. После работы тщательно вымыть руки с мылом и проветрить помещение.

Слайд 15


Выполнение заданий по овладению технологическим приемом склеивания: Выполнение заданий по овладению технологическим приемом склеивания: Нанести клей на детали Через 2-3 минуты уплотни места соединений зажимными устройствами. Вытри остатки клея тампоном или тряпкой.
Описание слайда:
Выполнение заданий по овладению технологическим приемом склеивания: Выполнение заданий по овладению технологическим приемом склеивания: Нанести клей на детали Через 2-3 минуты уплотни места соединений зажимными устройствами. Вытри остатки клея тампоном или тряпкой.

Слайд 16


Долговечный – такой, который долго существует, не разрушается. Долговечный – такой, который долго существует, не разрушается. Соединение – скрепление, складывание. Клей – липкое вещество, которое используют для соединения деталей в конструкцию. Крепкий – тяжело поддающийся разрушению.
Описание слайда:
Долговечный – такой, который долго существует, не разрушается. Долговечный – такой, который долго существует, не разрушается. Соединение – скрепление, складывание. Клей – липкое вещество, которое используют для соединения деталей в конструкцию. Крепкий – тяжело поддающийся разрушению.

Слайд 17


Какие способы соединения древесины тебе известны? Какие способы соединения древесины тебе известны? В чем заключается технология склеивания? От чего зависит прочность склеивания? Какие приспособления применяют для уплотнения мест склеивания? Как организовать рабочее место при склеивании? Какие правила безопасного труда следует соблюдать при склеивании?
Описание слайда:
Какие способы соединения древесины тебе известны? Какие способы соединения древесины тебе известны? В чем заключается технология склеивания? От чего зависит прочность склеивания? Какие приспособления применяют для уплотнения мест склеивания? Как организовать рабочее место при склеивании? Какие правила безопасного труда следует соблюдать при склеивании?

Слайд 18


1. Для уплотнения деталей при склеивании применяют: А). молоток  Б). стамеску  В).лобзик  Г ).струбцину 2. Для склеивания деталей из древесины используют клей: А). «Секунда»  Б).обойный  В).ПВА 3. При загустевании клей ПВА разводят: А).растворителем  Б).ацетоном  В).водой  Г).бензином 4. Деревянные лыжи и хоккейные клюшки склеивают из отдельных частей древесины для: А).улучшения их внешнего вида  Б).увеличения их упругости и прочности  В).экономии материалов 5. Какими инструментами наносят клей на поверхность деталей? А).специальной лопаткой  Б).ложкой  В).кистью  Г).тампоном
Описание слайда:
1. Для уплотнения деталей при склеивании применяют: А). молоток  Б). стамеску  В).лобзик  Г ).струбцину 2. Для склеивания деталей из древесины используют клей: А). «Секунда»  Б).обойный  В).ПВА 3. При загустевании клей ПВА разводят: А).растворителем  Б).ацетоном  В).водой  Г).бензином 4. Деревянные лыжи и хоккейные клюшки склеивают из отдельных частей древесины для: А).улучшения их внешнего вида  Б).увеличения их упругости и прочности  В).экономии материалов 5. Какими инструментами наносят клей на поверхность деталей? А).специальной лопаткой  Б).ложкой  В).кистью  Г).тампоном

Слайд 19


Домашнее задание: конспект урока. Домашнее задание: конспект урока.
Описание слайда:
Домашнее задание: конспект урока. Домашнее задание: конспект урока.

Слайд 20


Учитель технологии: Пилат А.А. , слайд №20
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию