🗊Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк

Категория: История
Нажмите для полного просмотра!
Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №1Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №2Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №3Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №4Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №5Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №6Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №7Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №8Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №9Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №10Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №11Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №12Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №13Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №14Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №15Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №16Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №17Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №18Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №19Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №20
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк. Презентация содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк
Описание слайда:
Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк

Слайд 2


Чему я могу научиться сегодня на уроке? 1.Составлять таблицу «Внешняя политика Бориса Годунова» 2.Решать проблемно-познавательные задачи 3.Формулировать, высказывать и аргументировать свою точку зрения
Описание слайда:
Чему я могу научиться сегодня на уроке? 1.Составлять таблицу «Внешняя политика Бориса Годунова» 2.Решать проблемно-познавательные задачи 3.Формулировать, высказывать и аргументировать свою точку зрения

Слайд 3


В глухие дни Бориса Годунова В глухие дни Бориса Годунова Во мгле Российской пасмурной страны Толпы людей скиталися без крова, А по ночам всходило две луны. На улицах иссохшие скелеты Щипали жадно чахлую траву, как скот - озверены и неодеты, и сны осуществили наяву. Гроба, отяжелевшие от гнили, Живым давали смрадный адский хлеб, Во рту у мертвых сено находили. И каждый дом был сумрачный вертеп… Среди людей блуждали смерть и злоба, узрев комету, дрогнула И в эти дни Димитрий встал из гроба, В Отрепьева свой дух переселя.
Описание слайда:
В глухие дни Бориса Годунова В глухие дни Бориса Годунова Во мгле Российской пасмурной страны Толпы людей скиталися без крова, А по ночам всходило две луны. На улицах иссохшие скелеты Щипали жадно чахлую траву, как скот - озверены и неодеты, и сны осуществили наяву. Гроба, отяжелевшие от гнили, Живым давали смрадный адский хлеб, Во рту у мертвых сено находили. И каждый дом был сумрачный вертеп… Среди людей блуждали смерть и злоба, узрев комету, дрогнула И в эти дни Димитрий встал из гроба, В Отрепьева свой дух переселя.

Слайд 4


Проблемный вопрос. Правление Бориса Годунова по-разному оценивают историки, современники, поэты: одни восхищаются, другие негодуют 1.Как вы думаете, под впечатлением каких оценок родилось стихотворение Бальмонта? 2.Можно ли согласиться с мнением поэта? Аргументируйте свою точку зрения.
Описание слайда:
Проблемный вопрос. Правление Бориса Годунова по-разному оценивают историки, современники, поэты: одни восхищаются, другие негодуют 1.Как вы думаете, под впечатлением каких оценок родилось стихотворение Бальмонта? 2.Можно ли согласиться с мнением поэта? Аргументируйте свою точку зрения.

Слайд 5


План изучения нового материала: 1.Борис Годунов в оценках современников, историков и классиков 2.Внутренняя политика. Патриаршество. 3.Внешняя политика Бориса Годунова 4.Смерть царевича Дмитрия (1591г.) 5.Царь Борис Годунов (1598-1605гг.)
Описание слайда:
План изучения нового материала: 1.Борис Годунов в оценках современников, историков и классиков 2.Внутренняя политика. Патриаршество. 3.Внешняя политика Бориса Годунова 4.Смерть царевича Дмитрия (1591г.) 5.Царь Борис Годунов (1598-1605гг.)

Слайд 6


Внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Автор Гаврилюк Н .Р., учитель истории и обществознания, г. Кирово- Чепецк, слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


1. Борис Годунов в оценках современников, историков и классиков Вчерашний раб, татарин, зять Малюты А.С.Пушкин Любимый кузен Королева Елизавета Годунов мог бы заслужить славу одного из лучших правителей мира, если бы родился на троне Н.М.Карамзин Лукавый раб Летописец XVII в.
Описание слайда:
1. Борис Годунов в оценках современников, историков и классиков Вчерашний раб, татарин, зять Малюты А.С.Пушкин Любимый кузен Королева Елизавета Годунов мог бы заслужить славу одного из лучших правителей мира, если бы родился на троне Н.М.Карамзин Лукавый раб Летописец XVII в.

Слайд 8


2. Внутренняя политика. Патриаршество.
Описание слайда:
2. Внутренняя политика. Патриаршество.

Слайд 9


Учреждение патриаршества Патриарх Иов
Описание слайда:
Учреждение патриаршества Патриарх Иов

Слайд 10


Россия в конце XVI века
Описание слайда:
Россия в конце XVI века

Слайд 11


3. Внешняя политика Бориса Годунова
Описание слайда:
3. Внешняя политика Бориса Годунова

Слайд 12


4. Смерть царевича Дмитрия Известно, что Сибирь была местом ссылки политических заключенных.Начало ссылки было связано с делом об убийстве последнего сына Ивана IV, царевича Дмитрия. По этому делу в Тобольск был сослан самый первый ссыльный, которому предварительно вырвали язык. Главный обвиняемый по делу царевича жив до сих пор – это – колокол, который возвестил о гибели царевича. Что же произошло в Угличе? Почему в смерти царевича Дмитрия обвинили колокол?
Описание слайда:
4. Смерть царевича Дмитрия Известно, что Сибирь была местом ссылки политических заключенных.Начало ссылки было связано с делом об убийстве последнего сына Ивана IV, царевича Дмитрия. По этому делу в Тобольск был сослан самый первый ссыльный, которому предварительно вырвали язык. Главный обвиняемый по делу царевича жив до сих пор – это – колокол, который возвестил о гибели царевича. Что же произошло в Угличе? Почему в смерти царевича Дмитрия обвинили колокол?

Слайд 13


5. Царь Борис При каких обстоятельствах Борис Годунов был избран царем? Каково было отношение москвичей к избранному на царство Борису Годунову
Описание слайда:
5. Царь Борис При каких обстоятельствах Борис Годунов был избран царем? Каково было отношение москвичей к избранному на царство Борису Годунову

Слайд 14


Проблемный вопрос Правление Бориса Годунова по-разному оценивают историки, современники, поэты: одни восхищаются, другие негодуют 1.Как вы думаете, под впечатлением каких оценок родилось стихотворение Бальмонта? 2.Можно ли согласиться с мнением поэта? Выскажите свою точку зрения.
Описание слайда:
Проблемный вопрос Правление Бориса Годунова по-разному оценивают историки, современники, поэты: одни восхищаются, другие негодуют 1.Как вы думаете, под впечатлением каких оценок родилось стихотворение Бальмонта? 2.Можно ли согласиться с мнением поэта? Выскажите свою точку зрения.

Слайд 15


Тест: внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Что было основным направлением деятельности Бориса Годунова? А) преодоление последствий опричнины Б) ликвидация крепостничества В) создание правового государства
Описание слайда:
Тест: внешняя и внутренняя политика Бориса Годунова Что было основным направлением деятельности Бориса Годунова? А) преодоление последствий опричнины Б) ликвидация крепостничества В) создание правового государства

Слайд 16


2. В результате внешнеполитической деятельности Бориса Годунова Россия А) присоединила территории Причерноморья Б) освободилась от золотоордынской зависимости В) вернула территории, захваченные шведами во время Ливонской войны
Описание слайда:
2. В результате внешнеполитической деятельности Бориса Годунова Россия А) присоединила территории Причерноморья Б) освободилась от золотоордынской зависимости В) вернула территории, захваченные шведами во время Ливонской войны

Слайд 17


3. Важнейшее событие времен царствования Федора Ивановича А) учреждение патриаршества Б) перенесение столицы в Москву В) созыв Стоглавого собора
Описание слайда:
3. Важнейшее событие времен царствования Федора Ивановича А) учреждение патриаршества Б) перенесение столицы в Москву В) созыв Стоглавого собора

Слайд 18


4. Укажите последствия введения «урочных лет» А) развитие образования Б) укрепление феодального землевладения В) уменьшение преступности в стране
Описание слайда:
4. Укажите последствия введения «урочных лет» А) развитие образования Б) укрепление феодального землевладения В) уменьшение преступности в стране

Слайд 19


6. В результате пресечения династии Рюриковичей произошло А) избрание Бориса Годунова на царство Б) разделение страны на земщину и опричнину В) созыв первого Земского собора
Описание слайда:
6. В результате пресечения династии Рюриковичей произошло А) избрание Бориса Годунова на царство Б) разделение страны на земщину и опричнину В) созыв первого Земского собора

Слайд 20


Домашнее задание Прочитать параграф № 1 Письменно ответить на проблемный вопрос Составить сообщение на тему «Борис Годунов. Исторический портрет» по алгоритму Подобрать синонимы к слову «смута»
Описание слайда:
Домашнее задание Прочитать параграф № 1 Письменно ответить на проблемный вопрос Составить сообщение на тему «Борис Годунов. Исторический портрет» по алгоритму Подобрать синонимы к слову «смута»

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию