🗊Презентация Внимание и его значение в познании мира

Категория: Здоровье и Медицина
Нажмите для полного просмотра!
Внимание и его значение в познании мира, слайд №1Внимание и его значение в познании мира, слайд №2Внимание и его значение в познании мира, слайд №3Внимание и его значение в познании мира, слайд №4Внимание и его значение в познании мира, слайд №5Внимание и его значение в познании мира, слайд №6Внимание и его значение в познании мира, слайд №7Внимание и его значение в познании мира, слайд №8Внимание и его значение в познании мира, слайд №9Внимание и его значение в познании мира, слайд №10Внимание и его значение в познании мира, слайд №11Внимание и его значение в познании мира, слайд №12Внимание и его значение в познании мира, слайд №13Внимание и его значение в познании мира, слайд №14Внимание и его значение в познании мира, слайд №15Внимание и его значение в познании мира, слайд №16Внимание и его значение в познании мира, слайд №17Внимание и его значение в познании мира, слайд №18Внимание и его значение в познании мира, слайд №19Внимание и его значение в познании мира, слайд №20Внимание и его значение в познании мира, слайд №21Внимание и его значение в познании мира, слайд №22Внимание и его значение в познании мира, слайд №23Внимание и его значение в познании мира, слайд №24Внимание и его значение в познании мира, слайд №25Внимание и его значение в познании мира, слайд №26Внимание и его значение в познании мира, слайд №27Внимание и его значение в познании мира, слайд №28
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Внимание и его значение в познании мира. Доклад-сообщение содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Внимание и его значение в познании мира Понятие и сущность внимания Структура внимания и пути его совершенствования
Описание слайда:
Внимание и его значение в познании мира Понятие и сущность внимания Структура внимания и пути его совершенствования

Слайд 2


Определение внимания Внимание – это сосредоточенность и активная направленность нашего сознания на те или иные предметы и явления действительности, в результате чего они отражаются полнее и четче
Описание слайда:
Определение внимания Внимание – это сосредоточенность и активная направленность нашего сознания на те или иные предметы и явления действительности, в результате чего они отражаются полнее и четче

Слайд 3


Особенности внимания
Описание слайда:
Особенности внимания

Слайд 4


Особенности физиологического механизма внимания 2. Господствующий очаг возбуждений (доминанта Ухтомского). Она не только не тормозит, другие участки но способна усиливаться за их счет 3. Использует систему рефлексов безусловных и условных.
Описание слайда:
Особенности физиологического механизма внимания 2. Господствующий очаг возбуждений (доминанта Ухтомского). Она не только не тормозит, другие участки но способна усиливаться за их счет 3. Использует систему рефлексов безусловных и условных.

Слайд 5


Функции внимания Отбор значимых, соответствующих данной деятельности индивида воздействий и игнорирование несущественных. Удержание и сохранение в сознании определенного содержания до достижения связанной с ним цели. Регуляция и контроль протекания деятельности.
Описание слайда:
Функции внимания Отбор значимых, соответствующих данной деятельности индивида воздействий и игнорирование несущественных. Удержание и сохранение в сознании определенного содержания до достижения связанной с ним цели. Регуляция и контроль протекания деятельности.

Слайд 6


Свойства внимания 4. Устойчивость внимания Длительность сосредоточения сознания на объекте внимания
Описание слайда:
Свойства внимания 4. Устойчивость внимания Длительность сосредоточения сознания на объекте внимания

Слайд 7


5. Колебания внимания Свойство противоположное устойчивости. 6.Переключение внимания Намеренный перенос внимания с одного объекта на другой
Описание слайда:
5. Колебания внимания Свойство противоположное устойчивости. 6.Переключение внимания Намеренный перенос внимания с одного объекта на другой

Слайд 8


Виды внимания 1. Непроизвольное внимание Вызывается особенностями объекта: Более сильным раздражителем на фоне действующих. Раздражителем переменной силы. Новизной раздражителя. Началом и прекращением действия раздражителя. Ярким эмоциональным фоном предметов и явлений. Методическими приемами
Описание слайда:
Виды внимания 1. Непроизвольное внимание Вызывается особенностями объекта: Более сильным раздражителем на фоне действующих. Раздражителем переменной силы. Новизной раздражителя. Началом и прекращением действия раздражителя. Ярким эмоциональным фоном предметов и явлений. Методическими приемами

Слайд 9


Виды внимания 2. Произвольное внимание Это сознательное, волевое регулирование сосредоточенности на объекте. Вызывает внимание: Волевые усилия (надо, должен) Осознание цели (зачем?) Включение практического действия Словесные напоминания Особенности обстановки Психические состояния Привычка работать внимательно
Описание слайда:
Виды внимания 2. Произвольное внимание Это сознательное, волевое регулирование сосредоточенности на объекте. Вызывает внимание: Волевые усилия (надо, должен) Осознание цели (зачем?) Включение практического действия Словесные напоминания Особенности обстановки Психические состояния Привычка работать внимательно

Слайд 10


Виды внимания 3. Послепроизвольное внимание Возникает как произвольное при последующем снижении волевых усилий и появлении интереса к объекту внимания. Вызывает: Интерес к объекту деятельности Интерес к процессу деятельности Познавательный интерес Совершенствование навыков и умений Достижение реальных, ощутимых результатов.
Описание слайда:
Виды внимания 3. Послепроизвольное внимание Возникает как произвольное при последующем снижении волевых усилий и появлении интереса к объекту внимания. Вызывает: Интерес к объекту деятельности Интерес к процессу деятельности Познавательный интерес Совершенствование навыков и умений Достижение реальных, ощутимых результатов.

Слайд 11


Виды внимания 4. Индивидуальное внимание Сосредоточение внимания на выполнении своего задания при групповом характере деятельности. 5. Коллективное внимание Сосредоточение всех или большинства людей на конечном результате коллективной деятельности.
Описание слайда:
Виды внимания 4. Индивидуальное внимание Сосредоточение внимания на выполнении своего задания при групповом характере деятельности. 5. Коллективное внимание Сосредоточение всех или большинства людей на конечном результате коллективной деятельности.

Слайд 12


Пути развития внимания Повышение интереса к предмету деятельности Совершенствование организации деятельности Использование технических средств деятельности Формирование навыков и умений успешного контроля и самоконтроля Формирование мотивации деятельности, осознание ее социальной роли.
Описание слайда:
Пути развития внимания Повышение интереса к предмету деятельности Совершенствование организации деятельности Использование технических средств деятельности Формирование навыков и умений успешного контроля и самоконтроля Формирование мотивации деятельности, осознание ее социальной роли.

Слайд 13


Определение Память – процесс закрепления, сохранения и последующего воспроизведения прошлого опыта, делающий возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.
Описание слайда:
Определение Память – процесс закрепления, сохранения и последующего воспроизведения прошлого опыта, делающий возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.

Слайд 14


Физиологический механизм памяти Образование, закрепление, возбуждение и торможение нервных связей. Условием выработки: значимость воздействующего раздражителя; отражение в очаге оптимального возбуждения коры головного мозга.
Описание слайда:
Физиологический механизм памяти Образование, закрепление, возбуждение и торможение нервных связей. Условием выработки: значимость воздействующего раздражителя; отражение в очаге оптимального возбуждения коры головного мозга.

Слайд 15


Формы памяти Непроизвольная память – информация запоминается сама по себе без специального заучивания, в ходе выполнения деятельности или обработки информации. Произвольная память – Информация запоминается целенаправленно с помощью специальных приемов. Формы памяти определяются преднамеренной или непреднамеренной направленностью сознания
Описание слайда:
Формы памяти Непроизвольная память – информация запоминается сама по себе без специального заучивания, в ходе выполнения деятельности или обработки информации. Произвольная память – Информация запоминается целенаправленно с помощью специальных приемов. Формы памяти определяются преднамеренной или непреднамеренной направленностью сознания

Слайд 16


Уровни памяти Сенсорная (иконическая) память от 0,1 – 5 сек. Кратковременная или оперативная (сохранение информации на период обработки мозгом и ее интерпретации 5 – 20 сек. Определяется магическим числом Миллера (7+-2)
Описание слайда:
Уровни памяти Сенсорная (иконическая) память от 0,1 – 5 сек. Кратковременная или оперативная (сохранение информации на период обработки мозгом и ее интерпретации 5 – 20 сек. Определяется магическим числом Миллера (7+-2)

Слайд 17


Уровни памяти 3. Промежуточная память (обеспечивает сохранение информации в течение нескольких часов и ее накопление в течение дня (во сне происходит очищение памяти) 4. Долговременная (обеспечивает длительное хранение информации. Может быть с сознательным и бессознательного доступа.
Описание слайда:
Уровни памяти 3. Промежуточная память (обеспечивает сохранение информации в течение нескольких часов и ее накопление в течение дня (во сне происходит очищение памяти) 4. Долговременная (обеспечивает длительное хранение информации. Может быть с сознательным и бессознательного доступа.

Слайд 18


Виды памяти. По способу запоминания Моторная (двигательная) Наглядно – образная Словесно – логическая Эмоционально – эйдетическая
Описание слайда:
Виды памяти. По способу запоминания Моторная (двигательная) Наглядно – образная Словесно – логическая Эмоционально – эйдетическая

Слайд 19


Виды памяти По осознанности процесса. Эксплицитная память – при осознанном влиянии прошлого Имплицитная – без осознанного влияния прошлого. По объему Память на отдельные эпизоды и объекты Память на общую информацию
Описание слайда:
Виды памяти По осознанности процесса. Эксплицитная память – при осознанном влиянии прошлого Имплицитная – без осознанного влияния прошлого. По объему Память на отдельные эпизоды и объекты Память на общую информацию

Слайд 20


Индивидуальные особенности памяти Скорость Точность Прочность запоминания Готовность к воспроизведению
Описание слайда:
Индивидуальные особенности памяти Скорость Точность Прочность запоминания Готовность к воспроизведению

Слайд 21


Характеристика процессов памяти Запоминание – Процесс запечатления информации. Может быть: преднамеренным; не преднамеренным.
Описание слайда:
Характеристика процессов памяти Запоминание – Процесс запечатления информации. Может быть: преднамеренным; не преднамеренным.

Слайд 22


Факторы влияющие на запоминание. 1. Цель запоминания. 2. Приемы заучивания: Механическое запоминание; Логический пересказ. Образные приемы запоминания.
Описание слайда:
Факторы влияющие на запоминание. 1. Цель запоминания. 2. Приемы заучивания: Механическое запоминание; Логический пересказ. Образные приемы запоминания.

Слайд 23


Факторы влияющие на запоминание. 3. Использование мнемотехнических приемов запоминания: Использование ассоциаций Специальная организация фразы Визуализация.
Описание слайда:
Факторы влияющие на запоминание. 3. Использование мнемотехнических приемов запоминания: Использование ассоциаций Специальная организация фразы Визуализация.

Слайд 24


Влияние деятельности на процесс запоминания. Деятельность может ухудшить запоминание: Предшествующая запоминанию деятельность – проактивное торможение. Следующая за запоминанием – ретроактивное торможение.
Описание слайда:
Влияние деятельности на процесс запоминания. Деятельность может ухудшить запоминание: Предшествующая запоминанию деятельность – проактивное торможение. Следующая за запоминанием – ретроактивное торможение.

Слайд 25


2. Сохранение. Процесс активной переработки, систематизации, обобщения информации и овладения ею.
Описание слайда:
2. Сохранение. Процесс активной переработки, систематизации, обобщения информации и овладения ею.

Слайд 26


3. Воспроизведение. Формы: Узнавание – проявление памяти, возникающее при повторном восприятии объекта. Припоминание – возникновение образа (нечеткого, фрагментарного при отсутствии объекта) Воспоминание – активная форма воспроизведения, зависящая от поставленных задач и степени логической упорядоченности материала.
Описание слайда:
3. Воспроизведение. Формы: Узнавание – проявление памяти, возникающее при повторном восприятии объекта. Припоминание – возникновение образа (нечеткого, фрагментарного при отсутствии объекта) Воспоминание – активная форма воспроизведения, зависящая от поставленных задач и степени логической упорядоченности материала.

Слайд 27


3. Воспроизведение. Формы: Реминисценция – отсроченное воспроизведение ранее воспринятого, казавшегося забытым. Эйдетизм – зрительное воспоминание со всеми деталями воспринятого образа. Обратный ход памяти «закон Рибо» - в пожилом возрасте люди легко вспоминают события давнего прошлого и легко забывают только что воспринятое.
Описание слайда:
3. Воспроизведение. Формы: Реминисценция – отсроченное воспроизведение ранее воспринятого, казавшегося забытым. Эйдетизм – зрительное воспоминание со всеми деталями воспринятого образа. Обратный ход памяти «закон Рибо» - в пожилом возрасте люди легко вспоминают события давнего прошлого и легко забывают только что воспринятое.

Слайд 28


4. Забывание. Процесс характерный для долговременной памяти с сознательным доступом. Может быть полным или частичным, длительным или временным. Факторы забывания: Время; Характер деятельности; Степень активности используемой информации; Работа защитных механизмов психики.
Описание слайда:
4. Забывание. Процесс характерный для долговременной памяти с сознательным доступом. Может быть полным или частичным, длительным или временным. Факторы забывания: Время; Характер деятельности; Степень активности используемой информации; Работа защитных механизмов психики.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию