🗊 Христианская семья

Христианская семья

Цель урока: Сформировать основные представления о христианской семье, о браке, о нормах взаимоотношений в семье.

Раскрыть сущность православного брака, через христианские ценности. Раскрыть сущность православного брака, через христианские ценности. Сформировать представления о духовных составляющих христианской семьи. Познакомить с истинным чувством любви, как важным составляющим счастливых семейных отношений. Показать важность семейных традиций как связующая нить поколений. Формирование понимания важности сохранения добрых отношений с близкими, через свое участие, отзывчивость и помощь.

Тип урока: Открытие новых знаний

Формы работы учащихся: Фронтальная, индивидуальная; Чтение и анализ текстового и иллюстративного материала; Выполнение заданий творческой направленности; Просмотр и обсуждение ЭОР.

Оборудование: Компьютер с выходом в интернет; Мультимедийный проектор; Презентация; Интернет – ресурсы; Семейные фотографии; Рисунки детей на тему «Счастливая семья»; Учебник.

Ключевые понятия: «Семья» «Счастливая семья» «Венчание» «Бремя» «Семейные традиции»

Структура урока:

Структура урока:

Структура урока:

Семья Это…..

Структура урока:

Предположительные ответы учащихся: Семья- это ячейка общества, связанная отношениями между родными; Семья существует 1000 лет; Ученые считали, что дети должны воспитываться в семьях, где есть ЛЮБОВЬ.

Семья-это маленький ковчег, призванный ограждать детей от беды. Это гнездо, в котором детей готовят ко времени самостоятельного полета

Структура урока:

Семья Ячейка общества Ковчег Гнездо Любовь

Структура урока:

Структура урока:

Семья Романовых

Действительно это удивительная семья, глубоко верующая - семья, в которой жила любовь. Вопрос: Ребята, а вам интересно о чем писали любящие друг друга люди 100 лет назад? Итак, перед нами строчки из писем русской императрицы Александры Федоровны с начала к своему жениху, а потом уже к мужу императору Николаю Александровичу.

Фрагменты писем Александры Федоровны Романовой (1872-1918) «О, Ники, мои мысли полетят вслед за тобою, и ты будешь чувствовать, как твой Ангел-Хранитель парит над тобой. И хотя мы неразлучны, наши сердца и мысли вместе, мы связаны друг с другом невидимыми прочными узами, и ничто не может разъединить нас….Как я тебя люблю с каждым днем все больше и больше.» 1894 год. Осборн.

Вопросы: Какие чувства объединяют эти письма? (Любовь, забота, внимание и т.д.) Какие слова говорят о любви? А чем письма отличаются? (между письмами разница в 20 лет). Вывод: Настоящая любовь в семье живет всегда.

Структура урока:

Венцы, которые надевают на молодоженов при совершении таинства венчания означают одновременно и награду и мученичество. В самых бедных храмах, где нет специальных венцов, на голову жениха и невесты иногда надевают венки из полевых цветов. Попробуй «Сплести» такой венок из добродетелей. Какие цветы вплести туда, чтобы брак был счастливым?

Раздаточный материал – 2 уровень. Выбери, что символизируют брачные венцы: Царство Мученичество Награда Вечность Богатство Единство любви и испытание

Раздаточный материал – 3 уровень

Вступление в брак в православии называется «венчание». Одна из ценностей православной семьи, состоит в том, что- по настоящему любящие друг друга супруги, готовы все претерпеть ради сохранения семьи. Даже если будут в их жизни болезни и несчастья, они должны оставаться вместе. Вопрос: Как вы думаете почему?

Структура урока:

«Носите бремена друг друга, и таким образом исполните закон Христов» (Новый завет) Как вы поняли - что такое бремя? Какой смысл несет данная фраза?

Скажите, а от вас зависит счастье в семье? Какими делами и поступками вы можете помочь семье быть счастливой?

Физминутка

Ребята, от каждого из нас с вами завит мир и покой в семье. Но есть еще очень важная ценность, которая связующей нитью протягивается от поколения к поколению и делает семью крепкой и дружной. Это «семейные традиции». Задание: какие семейные традиции изображены на картинах?

Традиции семьи

Семья – это праздник. Отец с матерью за обедом всегда разговаривали, я не могла пропустить их разговоров. Редко о делах, неприятностях и обидах. Чаще всего – о чём он думал, о работе, что прочитал. Каждый день был для отца открытием мира, а для меня – открытием богатства, которое может нести в себе человек. …Я росла в атмосфере любви, каждодневного внимания, цветов, подарков. Это было радостью отца – делать своим родным подарки. ..На Рождество ёлку наряжали без меня. Меня пускали, когда всё было готово. Утром я находила на подушке подарки – всегда неожиданные и всегда те, о которых мечталось. На Троицу принято было украшать дом березовыми веточками, на Пасху – печь куличи, на Преображение благословлять первые плоды, на Рождество ходить в гости к родным и прославлять Христа. Я сохранила эти традиции для своих детей, возможно, они передадут их моим внукам. Вопросы: О каких традициях говорится в тексте? (Предполагаемый ответы: совместные обеды, празднование церковных праздников и т.д. ) Вывод: Традиции семьи – это объединяющая сила, они укрепляют семью, помогают почувствовать свою сопричастность семье и своему народу.

Традиции семьи легли в основу многих пословиц. Некоторые из них мы сейчас вспомним.

Соберем пословицу клад, в семье лад. На что и когда

Выберете из предложенных пословиц, те которые подходят к теме урока. Любовь пламенная, крепче ограды Любовь пламенная, крепче ограды каменной; Нет такого дружка, как родная матушка; Семь раз отмерь и один раз отрежь; Вся семья вместе — и душа на месте; Тише едешь дальше будешь;

Понравились ли вам слова песни? Когда человек счастлив? (когда все вместе). Так давайте беречь свою семью и сохранять ее традиции!

Структура урока:

Использованные материалы: Федеральный центр информационных образовательных ресурсов: http://fcior.edu.ru/card/23233/semya-i-brak-istoriya-vozniknoveniya-semi-i.html; Учебник: Основы православной культуры», М.: Просвещение, 2011г.; Дивный свет. Дневниковые записи, М.: Русский паломник, 2005г. Фотографии: из личного архива Андрюхиной З.А.; http://www.mamuski.ru/zdorove/psihologiya?id=1408 http://photo.peoples.ru/family/wife/aleksandra_romanova/index.html; http://photos.privet.ru/user/upyortiy_bik/photo/232415518 ; http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%B4%D1%8B&img_url=www.concert-star.ru%2Fimages%2Fstories%2Ffoto04%2Fneposedy2.jpg&pos=2&rpt=simage; http://www.youtube.com/watch?v=r517zeL3Ftw

Спасибо за внимание!!!