Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0 - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №1

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №2

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №3

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №4

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №5

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №6

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №7

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №8

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №9

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №10

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №11

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №12

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №13

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №14

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №15

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №16

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №17

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №18

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №19

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №20

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №21

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №22

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №23

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №24

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №25

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №26

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №27

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №28

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №29

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №30

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №31

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №32

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №33

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №34

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №35

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №36

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №37

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №38

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №39

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №40

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №41

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №42

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №43

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №44

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №45

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №46

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №47

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №48

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №49

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №50

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №51

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №52

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №53

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №54

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №55

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №56

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №57

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №58

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №59

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №60

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №61

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №62

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №63

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №64

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №65

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №66

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №67

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №68

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №69

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №70

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №71

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №72

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №73

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №74

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №75

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №76

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №77

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №78

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №79

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №80

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №81

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №82

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №83

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №84

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №85

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №86

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №87

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №88

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №89

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №90

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №91

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №92

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №93

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №94

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №95

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №96

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №97

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №98

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №99

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №100

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №101

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №102

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №103

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №104

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №105

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №106

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №107

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №108

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №109

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №110

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №111

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №112

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №113

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №114

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №115

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №116

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №117

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №118

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №119

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №120

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №121

Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0, слайд №122

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0. Доклад-сообщение содержит 122 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Цель урока: Дать основные понятия о языках программирования. Цель урока: Дать основные понятия о языках программирования. План урока: 1. Основные сведения о языках программирования. 2. Основные средства языков. Алфавит языков. Служебные слова. 3. Структура программ. 4. Домашнее задание.

Слайд 3

Описание слайда:

Основные сведения о языках программирования Под языком понимают любую систему знаков (Знак – это объект, специально выделенный для передачи информа-ции: буква, жест, положение переключателя и т.п.). И здесь возникает следующая проблема - язык ЭВМ (машинный язык) весьма далек от понятий, которыми оперирует человек: регистр, переслать, перейти по адресу и т. д., и все это записывается в машинных кодах. Поэтому, чтобы компьютер мог понять написанную программу, она должна быть переведена на язык, понятный самому компьютеру. Этот процесс перевода называется трансляцией. Существует два различных подхода к трансляции – интерпретация и компиляция:

Слайд 4

Описание слайда:

Интерпретаторы Языки программирования интерпретирующего типа при исполнении программы за один проход переводят в машинные коды одну строку программы. При большом размере программы процесс исполнения готовой программы занимает довольно много времени. В то же время при разработке программ режим интерпретации очень удобен, так как любое внесенное изменение сразу же переводится в машинные коды и исполняется.

Слайд 5

Описание слайда:

Компиляторы Языки компилирующего типа сначала переводят весь текст программы в машинные коды, а уже затем полученный файл может быть запущен на выполнение. Откомпилированная программа выполняется гораздо быстрее (в 5-10 раз), но наличие ошибок на этапе компиляции требует довольно много времени на их исправление.

Слайд 6

Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА Символы языка - это элементарные знаки, используемые при составлении любых текстов. Набор таких символов называют алфавитом языка. Алфавит (набор символов) языка QBasic и Turbo Pascal 7.0. включает: все латинские прописные и строчные буквы (A-Z,a-z); арабские цифры 0-9; знаки + - * \ / < > ^ , . ; : ‘ ( ) _ и др.; служебные слова

Слайд 7

Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА Для записи команд, имен функций, поясняющих терминов QBasic и Turbo Pascal 7.0 предусматривают набор строго определенных слов, которые называются служебными или зарезервированными (это английские мнемонические сокращения). Служебные слова делятся на три категории: - операторы (коды операций) (PRINT, WRITELN и т.д.) - функции (имена функций) (SIN,COS и т.д.) - ключевые слова (AND, VAR, BEGIN, END и т.д.) Полный список служебных слов приведен в приложениях любого справочника. Их используют только в том значении, которое заранее установлено в языке.

Слайд 8

Описание слайда:

Структура программы

Слайд 9

Описание слайда:

Домашнее задание Подготовить ответы на вопросы: Для чего служит компьютер? Что называется алгоритмом? Что называется алфавитом языка? Что такое интерпретация и компиляция? Что представляет собой программа? Что включает в себя алфавит языков QBasic и Turbo Pascal 7.0? В каком разделе происходит описание переменных?

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Тема урока: Языки программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0. Цель урока: Дать основные понятия о языках программирования. План урока: 1. Проверка домашнего задания. 2. Переменные, константы в QBasic. 3. Раздел описания типов в Turbo Pascal 7.0. 4. Домашнее задание.

Слайд 12

Описание слайда:

Проверка домашнего задания Вопросы. Для чего служит компьютер? Что называется алгоритмом? Что называется алфавитом языка? Что такое интерпретация и компиляция? Что представляет собой программа? В каком разделе происходит описание переменных?

Слайд 13

Описание слайда:

Переменные в QBasic Переменная - это величина, которая может меняться при выполнении программы. Объявляя переменную или константу заданного типа, Вы отводите в памяти место, где будет храниться ее значение. Тип определяет размер и структуру памяти под переменную. В QBasic существует две основные категории данных: числовые и символьные. Каждая категория включает в себя элементарные типы данных.

Слайд 14

Описание слайда:

Переменные в QBasic Переменные числового типа; Переменные символьного типа.

Слайд 15

Описание слайда:

ПЕРЕМЕННЫЕ ЧИСЛОВОГО ТИПА ЦЕЛЫЕ (INTEGER); ДЛИННЫЕ ЦЕЛЫЕ (LONG); Переменные ОБЫЧНОЙ ТОЧНОСТИ (SINGLE); Переменные двойной точности (DOUBLE);

Слайд 16

Описание слайда:

ЦЕЛЫЕ (INTEGER) ЦЕЛЫЕ (INTEGER) -занимают в памяти 2 байта. Диапазон от-32768 до 32767 Присвоить переменной целый тип можно следующем образом: А) поставить в начале программы DEFINT A-B Б) с помощью суффикса A% В) использовать оператор описания DIM A AS INTEGER

Слайд 17

Описание слайда:

ДЛИННЫЕ ЦЕЛЫЕ (LONG) занимают в памяти 4 байта. Диапазон - 2147483648 до 2147483647. Присвоить переменной тип длинные целые можно следующем образом: А) поставить в начале программы DEFLNG A-B Б) с помощью суффикса A& В) использовать оператор описания DIM A AS LONG.

Слайд 18

Описание слайда:

Переменные обычной точности Переменные ОБЫЧНОЙ ТОЧНОСТИ (SINGLE) -занимают в памяти 4 байта. Диапазон от -3.402823E+38 до –2.802597Е-45 и 2.8002597Е-45 до +3.402823E+38 Присвоить переменной тип обычной точности можно следующем образом: А) поставить в начале программы DEFSGN A-B Б) с помощью суффикса A! В) использовать оператор описания DIM A AS SINGLE

Слайд 19

Описание слайда:

Переменные двойной точности (DOUBLE) занимают в памяти 8 байта. Диапазон от – 1.797693134862331D+308 до –4.940656458412465D -324 и 4.940656458412465D -324 до 1.79769313486231D +308 Присвоить переменной тип двойной точности можно следующем образом: А) поставить в начале программы DEFDBL A-С Б) с помощью суффикса A# В) использовать оператор описания DIM A AS DOUBLE.

Слайд 20

Описание слайда:

ПЕРЕМЕННЫЕ СИМВОЛЬНОГО ТИПА Строка переменной длины (STRING); Строка фиксированной длины (STRING*N); Переменные пользовательского типа.

Слайд 21

Описание слайда:

СТРОКА ПЕРЕМЕННОЙ ДЛИНЫ (STRING) СТРОКА ПЕРЕМЕННОЙ ДЛИНЫ (STRING) – это последовательность длиной до 32567 символов таблицы ASCII. В памяти занимает столько байт, какова ее длина +4 байта на описатель. Присвоить переменной символьный тип можно следующем образом: А) поставить в начале программы DEFSTRING A-С Б) с помощью суффикса A$ В) использовать оператор описания DIM A AS STRING.

Слайд 22

Описание слайда:

СТРОКА ФИКСИРОВАННОЙ ДЛИНЫ (STRING*N) СТРОКА ФИКСИРОВАННОЙ ДЛИНЫ (STRING*N) – символьная строка длинною N байт. В памяти такая строка занимает N байт. Присвоить переменной символьный тип можно следующем образом: a) использовать оператор описания DIM A AS STRING*N.

Слайд 23

Описание слайда:

ПЕРЕМЕННЫЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ТИПА Если данные, которые вы используете в программе, необходимо сгруппировать по какому-либо признаку, то для этого очень удобно использовать пользовательский тип данных (записи). Он составляется из простых типов данных (числовых и символьных), описанных выше.

Слайд 24

Описание слайда:

Например, нам необходимо ввести табельный номер работника, его фамилию и тарифную ставку. Например, нам необходимо ввести табельный номер работника, его фамилию и тарифную ставку. Определяем пользовательский тип данных оператором TYPE. TYPE RECORD Tabnom AS INTEGER Fam AS STRING*15 Staw AS DAUBLE END TYPE Присваиваем переменной RABOT пользовательский тип данных. DIM RABOT AS RECORD Пользовательский тип данных занимает в памяти столько байт, сколько занимают в сумме каждый из составляющих его элементов. (У нас длина равна 2+15+8=25). В пользовательском типе данных используются только строки фиксированной длины.

Слайд 25

Описание слайда:

СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ОПИСАНИЯ ТИПОВ ДАННЫХ в QBasic

Слайд 26

Описание слайда:

КОНСТАНТЫ Числа, символы, строки, которые не изменяют своего значения в процессе выполнения программы - константы. Неименованные константы символьные, числовые применяются тогда, когда их значение заранее известно и не подлежит изменению. Например: Рrint “Средняя заработная плата” Именованные константы Они также бывают символьные и числовые, тех же типов, что и неименнованные. Чтобы использовать именованную константу, ее необходимо объявить при помощи ключевого слова CONST, например: CONST M%=66 CONST T$=” число работников” В дальнейшем к константе можно обращаться по имени.

Слайд 27

Описание слайда:

Раздел описания типов в Turbo Pascal 7.0 В языке Turbo Pascal 7.0 все данные, используемые программой, должны принадлежать к какому-либо заранее известному типу данных. Тип данных определяет: - формат представления данных в памяти ЭВМ; - множество допустимых значений; - множество допустимых операций.

Слайд 28

Описание слайда:

Раздел описания типов в Turbo Pascal 7.0 Типы данных в языке программирования Turbo Pascal 7.0 делятся на пять основных классов:

Слайд 29

Описание слайда:

Простые типы данных

Слайд 30

Описание слайда:

Порядковый тип В математике порядковым числом называется номер элемента при перечислении. Под порядковым типом понимают тип данных, областью значений которых является упорядоченное счетное множество. Каждому элементу такого множества соответствует некоторое порядковое число, являющееся как раз его номером при перечислении.

Слайд 31

Описание слайда:

Порядковый тип В любом порядковом типе для каждого значения, кроме первого, существует предшествующее значение, и для каждого значения, кроме последнего, существует последующее значение. В языке Turbo Pascal 7.0 существуют стандартные функции, позволяющие определять соответ-ствующие значения для заданного значения: функция Pred(x) определяет предыдущее значение величины х, функция Succ(x) определяет последующее значение величины х; функция Ord(x) возвращает порядковый номер величины х.

Слайд 32

Описание слайда:

Целочисленные типы

Слайд 33

Описание слайда:

Вещественные типы

Слайд 34

Описание слайда:

Логический тип и логические выражения (BOOLEAN) Переменные, константы и выражения логического типа имеют только два значения: TRUE (истина) или FALSE (ложь) Например, при сравнении чисел А и В результат будет TRUE (истина) или FALSE (ложь в зависимости от значений А и В). Кроме операций сравнения, логический результат дает функция целой величины Odd (нечетный), которая имеет значение TRUE , если ее аргумент нечетный, и FALSE , если ее аргумент четный.

Слайд 35

Описание слайда:

Логический тип и логические выражения (BOOLEAN) Для логических переменных определены операции: NOT, AND, OR, XOR. В QBasic определены еще две логических операции: логическое следование IMP и эквивалентность EQW. Логический тип, как и целые типы, относятся к порядковым типам. Порядковый тип – это тип данных, для которого определены отношения порядка, то есть для любого элемента можно определить последующий и предыдущий элемент.

Слайд 36

Описание слайда:

Логический тип и логические выражения (BOOLEAN) Логические операции, операции отношения и арифметические операции часто встречаются в одном выражении. Причем отношения, стоящие слева и справа от знака логической операции, должны быть заключены в скобки, поскольку логические операции имеют более высокий приоритет. Вообще, в логическом выражении принят следующий приоритет операций: NOT AND, *, DIV, MOD OR, XOR, +, - операции сравнения.

Слайд 37

Описание слайда:

Логический тип и логические выражения (BOOLEAN) Порядок выполнения операций определяется скобками. Например, в логическом выражении A OR В AND NOT (A OR В) сначала выполняется заключенная в скобки операция OR, а затем операции NOT, AND, OR. В языке Turbo Pascal 7.0 нет возможности ввода логических данных с помощью оператора read. Однако предусмотрен вывод значений переменных логического типа с помощью оператора write. В этом случае для идентификаторов FALSE и TRUE автоматически отводится по 6 позиций: две — перед словом TRUE и одна - перед FALSE.

Слайд 38

Описание слайда:

Перечисляемый тип данных Этот тип данных получил название перечисляемого, потому что он задается в виде перечисления некоторых значений. Эти значения образуют упорядоченное множество и являются константами этого типа. Для объявления переменной список возможных значений, разделенных запятой, указывается в круглых скобках. Например, Var month: (january, february, marth, april, may, june, july, august, september, october, november, december); Упорядоченность элементов перечисляемого типа определяется порядком их следования. Самый левый имеет минимальное значение (значение функции ord для него равно 0), а наиболее правый — максимальное.

Слайд 39

Описание слайда:

Символьный тип данных Описание: идентификатор Char, Диапазон значений: значением переменной этого типа может быть любой символ — это буквы, цифры, знаки препинания и специальные символы. Каждому символу алфавита соответствует индивидуальный числовой код от 0 до 255. Так как символы языка упорядочены, то к символьным данным применимы операции сравнения. Операция сравнения осуществляется следующим образом: из двух символов меньше тот, который встречается в таблице ASCII раньше.

Слайд 40

Описание слайда:

Обычно значения для переменных типа char задаются в апострофах: ch:= '*'; a:= '3'; letter:='G'. Кроме того, имеется возможность задавать значения указанием непосредственного числового значения ASCII-кода: kd:=#65 {символ 'A'}; s:=#10 {клавиша }. Так как символьный тип является порядковым типом данных, то для него справедливо все, что было сказано о порядковых типах.

Слайд 41

Описание слайда:

Интервальный (ограниченный) тип данных - интервал значений порядкового типа, называемого базовым типом. Описание типа задает наименьшее и наибольшее значения, входящие в этот интервал. Например, Var a:1..25; ch: 'а'..'z'; Здесь переменные а и ch могут принимать значения только из указанного интервала; базовым типом для переменной а является целый тип, а для переменной ch — символьный. Переменная ограниченного типа сохраняет все свойства переменных базового типа.

Слайд 42

Описание слайда:

Интервальный (ограниченный) тип данных Использование ограниченного типа делает программу более наглядной и понятной. Например, если в программе переменная b может принимать только значения 3, 4, 5, 6, 7, 8, то лучше описать ее следующим образом: Var b:3..8; чем Var b: Integer; так как в случае выхода значения b за диапазон 3..8 в первом случае будет выдано диагностическое сообщение, которое поможет найти ошибку. Во втором случае будет получен неправильный результат, что затруднит поиск ошибки. Таким образом, второй вариант описания переменной следует использовать в тех случаях, когда диапазон значений заранее неизвестен, либо занимает весь допустимый интервал значений для рассматриваемого типа.

Слайд 43

Описание слайда:

Константы и типизированные константы Числа, символы, строки множества, которые не изменяют своего значения в процессе выполнения программы, должны объявляться как постоянные, т.е. константы. Например: CONST E=2.718281828; (Число Эйлера) C=2.99792458E+8; (скорость света в м\с) CUBE =12; (число ребер куба) HELLO = ‘Привет‘ ; (строка – приветствие) On = true; (логические константы) Off = false;

Слайд 44

Описание слайда:

Константы и типизированные константы Типизированные константы могут изменять свое значение в процессе выполнения программы. Типизированные константы, в сущности, правильнее считать переменными, но правила их объявления ближе к правилу объявления констант, поэтому они получили такое название. Например: CONST FLAG: BOOLENT=TRUE; A:INTEGER=90;

Слайд 45

Описание слайда:

Домашнее задание Подготовить ответы на вопросы: Чем характеризуется переменная? Перечислите типы данных? Как описываются переменные? Какова структура программы? С чего начинается основная программа? Чем заканчивается программа?

Слайд 46

Описание слайда:

Слайд 47

Описание слайда:

Тема урока: Встроенные функции. Цель урока: Дать основные понятия о языках программирования. План урока: 1. Проверка домашнего задания. 2. Встроенные функции в языках QBasic и Turbo Pascal 7.0. 3. Операторы ввода/вывода в языках QBasic и Turbo Pascal 7.0. 4. Первые программы на языках QBasic и Turbo Pascal 7.0. 5. Решение задач. 6. Домашнее задание.

Слайд 48

Описание слайда:

Ход урока 1. Проверка домашнего задания. Вопросы. Чем характеризуется переменная? Перечислите типы данных? Как описываются переменные? Какова структура программы? С чего начинается основная программа? Чем заканчивается программа?

Слайд 49

Описание слайда:

Встроенные функции Каждая функция имеет одну форму записи: Имя-функции (аргумент) Имя функции выбирается из таблицы, а аргумент записывается в виде арифметического выражения. Например: ABS(x).

Слайд 50

Описание слайда:

Некоторые встроенные функции Запись на QBasic Математическая запись Запись Turbo Pascal 7.0 ABS(x) |x| ABS(x) SIN(x) sin x SIN(X) COS(x) cos x COS(X) TAN(x) tg x — ATN(x) arctg x ArcTAN(X) INT(x) целая часть х INT(X) SQR (x) квадратный корень SQRT(X) из х RND[(x)] выдает случайное число RANDOM[(X)] из интервала (0,1)

Слайд 51

Описание слайда:

Некоторые встроенные функции Запись на QBasic Математическая запись Запись Turbo Pascal 7.0 X2 Квадрат аргумента SQR(X) EXP(X) Показательная функция EXP(X) LOG(x) Натуральный логарифм LN(N) --------- Число ПИ PI без аргумента SGN(x) Знак числа — CINT(x) возвращает число равное ROUND(X) целой части (округляет по правилам арифметики тип LONGINT X – INT(x) дробная часть числа FRAC(X) FIX(x) округляет числи, отбрасывая TRUNC(X) дробную часть числа тип LONGINT X=X+Y увеличивает X на величину Y INC(X,Y) X=X-Y уменьшает X на величину Y DEC(X,Y)

Слайд 52

Описание слайда:

ОПЕРАТОРЫ ВВОДА, ВЫВОДА ОПЕРАТОРЫ ВЫВОДА QBasic Turbo Pascal 7.0

Слайд 53

Описание слайда:

ОПЕРАТОРЫ ВВОДА QBasic INPUT a1,a2,…,an; INPUT a1,a2,…an INKEY$ - функция ввод/вывода, читающая символы с клавиатуры. Например, ждет нажатия заданного количества символов, пароля или управляющих клавиш. Код клавиши ENTER =13, а код клавиши ESC =27 DO PRINT “Для выхода нажмите клавишу ENTER” LOOP WHILE INKEY$ CHR(13)

Слайд 54

Описание слайда:

Turbo Pascal 7.01. READ(а1,а2,...,аn) - каждое вводимое значение получают последовательно переменные а1,а2,... ,аn; READLN(а1,а2,..,аn) - каждое вводимое значение получают последовательно переменные а1,а2,...,аn. READLN - переход на новую строку при вводе данных. Такой оператор применяется, когда исполнение программы желательно задержать до нажатия клавиши ENTER.

Слайд 55

Описание слайда:

Первые программы на языках QBasic и Turbo Pascal 7.0 Вычислить периметр прямоугольника со сторонами А и В. Решение. Обозначим периметр буквой Р, тогда Р =(А+В)*2 Составим программу при конкретных значениях А и В. Пусть А = 8, В = 21.

Слайд 56

Описание слайда:

‘ PRIM2 Рrogram prim2; ‘ PRIM2 Рrogram prim2; Uses Crt; Описываем переменные. DEFINT A-B, P Var a,b,p: real; Производим очистку экрана CLS Begin clrscr; Присваиваем переменным значения A=8 a:=8; B=21 b:=21; Вычисляем периметр прямоугольника P=(A+B)*2 p:=(a+b)*2; Выводим значения периметра экран. PRINT “ P=”;P Write('p=' ,p); END (необязательный оператор) END.(обязательный оператор)

Слайд 57

Описание слайда:

Задания для самостоятельного решения: А) Занести в переменную Р по очереди значения некоторых вышеприведенных функций, аргументом которых является сумма А+В. P = SIN(A+В) p:= sin (a + b); Б) Напечатайте случайное число в пределах от А до В. P = RND*(B-A) + A p:= random(b-a+1)+a; В) Напечатайте значения переменной Р в формате: 3 позиции для целой части и 2 для дробной. PRINT USING “###.##” ;P write(p:6:2); (6=3+2+1 на точку)

Слайд 58

Описание слайда:

Домашнее задание Подготовить ответы на вопросы: Как записывается оператор вывода? Как записывается оператор ввода? Как записывается ооператор присвоения? Чем заканчивается программа? Какая функция используется при записи выражения y=х2+3х—7 на языках QBasic и Turbo Pascal 7.0? Записать на языках QBasic и Turbo Pascal 7.0 следующие выражения: у = 5х5 - 10х + 2; z = 14х4-5x3+11х-17. Какие операции можно применять к переменным целого типа?

Слайд 59

Описание слайда:

Слайд 60

Описание слайда:

Цель урока: Показать сходство и различие условного оператора в языках программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0. План урока: Проверка домашнего задания. Условный оператор. Оператор варианта. Домашнее задание.

Слайд 61

Описание слайда:

Ход урока 1. Проверка домашнего задания. Вопросы. Как записывается оператор вывода? Как записывается оператор ввода? Как записывается оператор присвоения? Чем заканчивается программа? Какая функция используется при записи выражения y=х2+3х—7 на языках QBasic и Turbo Pascal 7.0? Записать на языках QBasic и Turbo Pascal 7.0 следующие выражения: у = 5х5 - 10х + 2; z = 14х4-5x3+11х-17. Какие операции можно применять к переменным целого типа?

Слайд 62

Описание слайда:

Условный оператор Условные операторы в QBasic и Turbo Pascal 7.0 помогают нам осуществить "ветвление" программы, т.е. передать управление по условию. Условный оператор имеет вид: IF условие THEN [ELSE Выполнение условного оператора начинается с вычисления значения логического выражения, записанного в условии. Простые условия записываются в виде равенств или неравенств. Сложные условия составляют из простых с помощью логических операций. Если условие истинно, то выполняется , в противном случае -.

Слайд 63

Описание слайда:

Даны два числа А и В. Найти наибольшее из них. ‘ prim1 Program prim1; uses crt; Описываем переменные А и В как целые DEFINT A - B Var a,b: integer; Begin CLS Clrscr; Вводим два целых числа INPUT”A=,B=”; A,B Write('введume 2числа'); Readln(a,b); Если A>B, то выводим на экран А, иначе В. IF A>B THEN PRINT A If a>b Then Writeln(a) Else ELSE PRINT B Writeln(b); End End.

Слайд 64

Описание слайда:

Если после THEN или после ELSE располагается целая группа операторов, то можно использовать Если после THEN или после ELSE располагается целая группа операторов, то можно использовать IF блок, который имеет следующую структуру: IF условие THEN Операторы ELSE операторы END IF

Слайд 65

Описание слайда:

Оператор варианта Если необходимо осуществить проверку более сложных условий, чем ДА/НЕТ, целесообразно использовать условный оператор SELECT ... END SELECT. Case переменная Of Если выражение выбора отвечает условиям списка выражений данного блока CASE, выполняются операторы из этого блока.

Слайд 66

Описание слайда:

‘prim2 Program prim2; ‘prim2 Program prim2; DEFINT N var N:integer; Вводим целое число N. INPUT"N=";N begin writeln(‘n=’); readln(n); SELECT CASE N Case n of Если N10” PRINT">10” writeln(‘>10’) Окончание ветвления. END SELECT end; Окончание программы. END End.

Слайд 67

Описание слайда:

Домашнее задание Имеется условный оператор: if D10 Then writeln('ypa!') Else Writeln(' плохо...'); Можно ли заменить его следующими операторами: if D=10 Then Writeln('ypa!') Else Writeln('nлoxo...'); if Not(D=W) Then Writeln('ypa!') Else Writeln('nлoxo...'); if Not(D=10) Then Writeln('плоxo...') Else Writeln('ypa!'); if Not(D10) Then Writeln('nлoxo...') Else Writeln('ypa!'). Какими будут значения переменных j, k после выполнения условного оператора: if j>k Then j = k-2 Else k=k-2 if j>k Then j:=k - 2 Else dec(k,2); если исходные значения переменных равны: j=3,k=5; j=3,k=3; j=3,k=2.

Слайд 68

Описание слайда:

Слайд 69

Описание слайда:

Цель урока: Показать сходство и различие цикла с параметром в языках программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0. План урока: 1. Проверка домашнего задания. 2. Цикл с параметром. 3. Решение задач. 4. Домашнее задание.

Слайд 70

Описание слайда:

Проверка домашнего задания 1. Имеется условный оператор: if D10 Then writeln('ypa!') Else Writeln(' плохо...'); Можно ли заменить его следующими операторами: if D=10 Then Writeln('ypa!') Else Writeln('nлoxo...'); (НЕТ) if Not(D=W) Then Writeln('ypa!') Else Writeln('nлoxo...'); (Да, если W=10 ) if Not(D=10) Then Writeln('плоxo...') Else Writeln('ypa!'); (НЕТ) if Not(D10) Then Writeln('nлoxo...') Else Writeln('ypa!'). (ДА)

Слайд 71

Описание слайда:

Слайд 72

Описание слайда:

Цикл с параметром FOR I=A TO B [STEP h] For :=А То В Do Если h=1, то шаг можно опустить. Оператор цикла с параметром применяют тогда, когда известно число повторений одного и того же действия. Начальное и конечное значения параметра цикла могут быть представлены константами, переменными или арифметическими выражениями.

Слайд 73

Описание слайда:

Цикл с параметром

Слайд 74

Описание слайда:

Составить программу вычисления значения выражения y=1+1/2+1/3+… +1/20. В данном случае целесообразно организовать цикл с параметром, изменяющимся от 1 до 20, то есть шаг изменения параметра равен +1. Обозначим: у — очередное значение суммы дробей; n — параметр цикла. Учитывая это, составим программу: ‘prim1 Program prim1; uses crt; DEFINT N Var n: Integer; DEFSGN Y y: real; Begin CLS clrscr; Задаем начальное значение равное нулю. Y=0 y:=0;

Слайд 75

Описание слайда:

Слайд 76

Описание слайда:

Из чисел от 10 до 99 вывести те, сумма цифр которых равна S(0

Слайд 77

Описание слайда:

Слайд 78

Описание слайда:

Дано натуральное число n (1000

Слайд 79

Описание слайда:

‘PRIM3 Program Prim3 ‘PRIM3 Program Prim3 uses crt; DEFINT A,I, M-N Var n, m, a, i: Integer; Begin CLS Clrscr; Введем четырехзначное целое число INPUT”N

Слайд 80

$Домашнее задание 1. Определить значение переменной S после выполнения следующих операторов: s=0:n=5 For i=2 То n: s=s+100 \ i :next s:=0; n:=5 For...$

Описание слайда:

Домашнее задание 1. Определить значение переменной S после выполнения следующих операторов: s=0:n=5 For i=2 То n: s=s+100 \ i :next s:=0; n:=5 For i:=2 То n Do s:=s+100 Div i 2. Какие из приведенных операторов правильные и почему? А) FOR I=12 TO 15:S+S+I:NEXT For i:=12 To 15 Do s:=s+i; Б) FOR A=30 TO 20 For a:=30 To 20 Do if А Mod 3=0 Then d=d+1 if a Mod 3=0 Then d:=d+1; NEXT 3. Как выглядит оператор цикла с параметром? Как он работает?

Слайд 81

Описание слайда:

Слайд 82

Описание слайда:

Цель урока: Показать сходство и различие вложенных циклов в языках программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0. Цель урока: Показать сходство и различие вложенных циклов в языках программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0. План урока: Проверка домашнего задания. Цикл с предусловием. Оператор цикла с постусловием Решение задач. Домашнее задание.

Слайд 83

$Проверка домашнего задания 1. Определить значение переменной S после выполнения следующих операторов: s=0:n=5 For i=2 То n: s=s+100 \ i :next s:=0;...$

Описание слайда:

Проверка домашнего задания 1. Определить значение переменной S после выполнения следующих операторов: s=0:n=5 For i=2 То n: s=s+100 \ i :next s:=0; n:=5 For i:=2 То n Do s:=s+100 Div i Ответ:S=128 2. А) правильно Б) неправильно, так как начальное значение меньше конечного. Вопросы. Как записывается оператор цикла с параметром? Как он работает? Как записывается полный условный оператор? Как он работает? Как записывается неполный условный оператор? Как он работает?

Слайд 84

Описание слайда:

Цикл с предусловием. While … Wend While ... Do Цикл с предусловием используется для программирования процессов, в которых число повторений оператора цикла не известно, а задается некоторое условие его окончания. Выполнение оператора цикла с предусловием начинается с проверки условия, записанного после слова while. Если оно соблюдается, то выполняется , а затем вновь проверяется условие и т.д. Как только на очередном шаге окажется, что условие не соблюдается, то выполнение прекратится.

Слайд 85

Описание слайда:

Дано натуральное число n. Посчитать количество цифр в числе Подсчет количества цифр начнем с последней цифры числа. Увеличим счетчик цифр на единицу. Число уменьшим в 10 раз (тем самым мы избавляемся от последней цифры числа). Далее с получившимся числом проделаем ту же последовательность действий и т.д., пока число не станет равным нулю. Примечание. В теле цикла обязательно должен быть оператор, влияющий на соблюдение условия, в противном случае произойдет зацикливание.

Слайд 86

Описание слайда:

‘PRIM1 ‘PRIM1 DEFLNG M – N DEFINT k CLS Вводим целое число. INPUT”N=”; N Запоминаем его и счетчику цифр M=N: K=0 Пока m0 делать цикл. WHILE M0 "уменьшаем" число на последнюю K=K+1: M=M \ 10 WEND Вывод количества цифр PRINT “ В числе “;N;” – “;K ;” цифр” END

Слайд 87

Описание слайда:

Оператор цикла с постусловием DO-LOOP Repeat (повторять) Until (до тех пор, пока) Наибольшими в QBasic возможностями обладает следующая конструкция циклов типа DO-LOOP. DO и LOOP - верхная и нижняя границами цикла, позволяют тестировать условие завершения цикла в верху цикла, в низу цикла, в обоих местах или нигде. Если цикл должен повториться по TRUE, то используйте управляющее слово WHILE. Если цикл должен повториться по FALSE, то используйте управляющее слово UNTIL.

Слайд 88

Описание слайда:

Слайд 89

Описание слайда:

Отличие этого оператора от оператора цикла с предусловием: проверка условия производится после очередного выполнения тела цикла. Это обеспечивает его выполнение хотя бы один раз. Отличие этого оператора от оператора цикла с предусловием: проверка условия производится после очередного выполнения тела цикла. Это обеспечивает его выполнение хотя бы один раз. Данный оператор цикла предполагает наличие нескольких операторов в теле цикла, поэтому служебные слова Begin и End не нужны. Последовательность операторов, входящих в тело цикла выполняется один раз, после чего проверяется соблюдение условия, записанного следом за служебным словом Until. Если условие не соблюдается, цикл завершается. В противном случае — тело цикла повторяется еще раз, после чего снова проверяется соблюдение условия.

Слайд 90

Описание слайда:

При описании циклов с постусловием необходимо принимать во внимание следующее: При описании циклов с постусловием необходимо принимать во внимание следующее: - перед первым выполнением цикла условие его окончания (или продолжения) должно быть определено; - тело цикла должно содержать хотя бы один оператор, влияющий на условие окончания (продолжения), иначе цикл будет бесконечным; - условие окончания цикла должно быть в результате выполнено. - Для досрочного выхода из цикла используют в QBasic операторы EXIT DO (LOOP), в Turbo Pascal 7.0 функции EXIT, BREAK.

Слайд 91

Описание слайда:

Составить программу планирования закупки товара в магазине на сумму, не превышающую заданную величину. Решение х, k — соответствующие цена и количество товара, р — заданная предельная сумма, s — общая стоимость покупки. Начальное значение общей стоимости покупки (s) равно нулю. Значение предельной суммы считывается с клавиатуры. Необходимо повторять запрос цены и количества выбранного товара, вычислять его стоимость, суммировать ее с общей стоимостью и выводить результат на экран до тех пор, пока она не превысит предельную сумму р. В этом случае на экран нужно вывести сообщение о превышении:

Слайд 92

Описание слайда:

'prim9; 'prim9; DEFINT C, K, P, S CLS INPUT "пред сумма = "; P S = 0 DO INPUT "цена тов и его кол-во = "; C, K S = S + C * K PRINT "стоимость покупки ="; S LOOP UNTIL S > P PRINT "суммарная стоим. покупки > предел. суммы " END

Слайд 93

Описание слайда:

Самостоятельно

Слайд 94

Описание слайда:

Алгоритм Евклида — это алгоритм нахождения наибольшего общего делителя (НОД) двух целых неотрицательных чисел. Алгоритм Евклида — это алгоритм нахождения наибольшего общего делителя (НОД) двух целых неотрицательных чисел. Алгоритм Евклида нахождения НОД основан на следующих свойствах этой величины. Пусть х и у одновременно не равные нулю целые неотрицательные числа и пусть x >= y, тогда если у=0, то НОД(х,у) = х, а если уО, то для чисел х, у и r, где r — остаток от деления х на у выполняется равенство НОД(х, у)=НОД(у, r). Например, пусть х=48, а у=18, найдем их наибольший общий делитель.

Слайд 95

Описание слайда:

Слайд 96

Описание слайда:

‘prim3 Program prim3; ‘prim3 Program prim3; uses crt; DEFINT X,Y Var х, у: Integer; Begin CLS clrscr; Вводим два целых неотрицательных числа. INPUT”X=,Y=”;X,Y Writeln('x:=,y:=');Readln(x,y); DO Repeat IF X>Y THEN X=X mod Y ELSE Y=Y mod X If x>y Then x:=x Mod у Else y:=y Mod х; До тех пор, пока одно из чисел не станет равно нулю. LOOP UNTIL x=0 or Y=0 Until (х=0) Or (y=0); Вывод НОД - без условного оператора, так как одно из чисел равно нулю. PRINT”NOD(A,B)=”;X+Y Writeln('НОД=',х+у)); Readln; End End.

Слайд 97

Описание слайда:

Домашнее задание. Дана последовательность операторов: а =1 : b=1 а:=1; b:=1; while a+b

Слайд 98

Описание слайда:

Слайд 99

Описание слайда:

Цель урока: Показать сходство и различие операторов цикла с предусловием и постусловием в языках программирования QBasic и Turbo Pascal 7.0. План урока: 1. Проверка домашнего задания. 2. Вложенные циклы. 3. Решение задач. 4. Домашнее задание.

Слайд 100

Описание слайда:

Проверка домашнего задания

Слайд 101

Описание слайда:

Вложенные циклы При решении некоторых задач приходится использовать вложенные циклы. Внутренний и внешний циклы могут быть любыми из трех рассмотренных ранее видов: циклами С параметром, циклами с предусловием или циклами с постусловием. Правила организации как внешнего, так и внутреннего циклов такие же, как и для простого цикла каждого из этих видов. Но при использовании вложенных циклов необходимо соблюдать следующее условие: внутренний цикл должен полностью укладываться в циклическую часть внешнего цикла.

Слайд 102

Описание слайда:

Вложенные циклы

Слайд 103

Описание слайда:

Слайд 104

Описание слайда:

Модифицировать предыдущую программу так, чтобы она вычисляла сумму 11+22+...+nn. Модифицировать предыдущую программу так, чтобы она вычисляла сумму 11+22+...+nn. Решение Данная задача отличается от предыдущей тем, что показатель степени очередного слагаемого совпадает со значением ее основания, следовательно, параметры внутреннего цикла (цикла, в котором вычисляется очередное слагаемое) совпадают с параметрами внешнего цикла. For m=1 To i For m:=1 To i Do

Слайд 105

Описание слайда:

Слайд 106

Описание слайда:

Слайд 107

Описание слайда:

Написать программу, которая находит и выводит на печать все четырехзначные abcd, числа a, b, c, d— различные цифры, для которых выполняется: ab—cd=a+b+c+d. Решение Задачу можно решать несколькими способами. Одним из возможных способов является перебор всех четырехзначных чисел и проверка для каждого из них выполнения условий. Попробуем сократить перебор, для этого преобразуем второе условие: 10a+b-(10c+d) = a + b + c + d; 9(a-c)=2(c+d); (a-c)/(c+d)=2/9 Проанализировав первое условие, получаем, что а=с+2, d=9-c, следовательно 0

Слайд 108

Описание слайда:

‘Prim 4 Program Prim4; ‘Prim 4 Program Prim4; uses crt; DEFINT A-D Var a, b, c, d: Integer; Begin CLS clrscr; For c = 0 To 7 For c:=0 To 7 Do Begin A = c+2: d = 9-c a:=c+2; d:=9-c; For b = 0 To 9 For b:=0 To 9 Do Begin If bc And ba And bd Then Print a, b, c, d If (bc) And (ba) And (bd) Then Write (a, b, c, d'); Print Writeln NEXT End; NEXT End; Readln; End End.

Слайд 109

Описание слайда:

Если мы сложим все цифры какого-либо числа, затем все цифры найденной суммы и будем повторять много раз, мы, наконец, получим однозначное число (цифру), называемое цифровым корнем данного числа. Например, цифровой корень числа 34697 равен 2 (3+4+6+9+7=29; 2+9=11; 1+1=2). Если мы сложим все цифры какого-либо числа, затем все цифры найденной суммы и будем повторять много раз, мы, наконец, получим однозначное число (цифру), называемое цифровым корнем данного числа. Например, цифровой корень числа 34697 равен 2 (3+4+6+9+7=29; 2+9=11; 1+1=2). Составим программу для нахождения цифрового корня натурального числа.

Слайд 110

Описание слайда:

Слайд 111

Описание слайда:

‘PRIM 5 Program prim5; ‘PRIM 5 Program prim5; uses crt; DEFLNG N,K,S Var n,k,s: Longint; Begin CLS clrscr; INPUT” число N=”;N:S=N Writeln(' число='); Readln(n); s:=n; Пока сумма является двузначным числом. While S>9 While s>9 Do Begin K=S: S=0 k:=s; s:=0; Вычисляем сумму цифр числа. DO Repeat S=S+K Mod 10: K = K \ 10 S:=s+k Mod 10; k:=k Div 10; LOOP Until K=0 Until k=0; Wend End; PRINT “цифр. корень числа Writeln(' цифр. корень числа ',n,‘ равен “;S равен ',s); Readln; End End.

Слайд 112

$Домашнее задание Что будет выведено на экране монитора после выполнения следующего фрагмента программы: A=28 а:=28; FOR I = 1 ТO A\2 For i:=1 То a...$

Описание слайда:

Домашнее задание Что будет выведено на экране монитора после выполнения следующего фрагмента программы: A=28 а:=28; FOR I = 1 ТO A\2 For i:=1 То a div 2 Do Begin IF A MOD I=0 THEN PRINT I if a mod i =0 then Writeln(i); NEXT End; Решение какой задачи выражает этот фрагмент программы?

Слайд 113

Описание слайда:

Контрольная работа №1 Вариант №1 1. Дано натуральное число: (a) найти сумму цифр этого числа; (b) верно ли, что число начинается и заканчивается одной и той же цифрой. 2. Найти все трехзначные числа, такие, что сумма цифр равна А, а само число делится на В (А и В вводятся с клавиатуры). 3. Дано натуральное число. Приписать к нему такое же число.

Слайд 114

Описание слайда:

Слайд 115

Описание слайда:

Вариант №3 Вариант №3 1. Дано натуральное число: (a) найти количество цифр данного числа; (b) верно ли, что данное число заканчивается на нечетную цифру. 2. Найти количество трехзначных чисел, сумма цифр которых равна А, а само число заканчивается цифрой В (А и В вводятся с клавиатуры). 3. Найти все трехзначные симметричные натуральные числа из промежутка от А до В (А и В вводятся с клавиатуры).

Слайд 116

Описание слайда:

Слайд 117

Описание слайда:

Ответы к контрольной работе №1 Вариант №1 N=121, сумма равна 4, верно. А=15, В=17, 357, 663,816 45, 4545 Вариант №2 А=5, N=121, нет 121, 181, 241,301, 361, 421, 481, 541, 601, 661, 721, 781, 841, 901, 961 N=1234, А=3, N=124

Слайд 118

Описание слайда:

Слайд 119

Описание слайда:

Контрольная работа №2 Вариант № 1 1. Найти количество делителей натурального числа. Сколько из них четных? 2. Найти все натуральные числа а, b и с из интервала от 1 до 20, для, которых выполняется равенство: a2+b2=с2.

Слайд 120

Описание слайда:

Слайд 121

Описание слайда:

Ответы к контрольной работе №2 Вариант №1 1. N=24, К=7, четных 5. 2. 3, 4, 5 4, 3, 5 5, 12, 13 6, 8, 10 8, 6, 10 8, 15, 17 9, 12, 15 12, 5, 13 12, 9, 15 12, 16,20 15, 8, 17 16, 12, 20. Вариант №2 1. N=27, нечетных 3. 2. S=42, 3,14 6,7 7,6 14,3