Здоровье как состояние и свойство организма - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №1

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №2

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №3

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №4

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №5

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №6

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №7

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №8

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №9

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №10

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №11

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №12

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №13

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №14

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №15

Здоровье как состояние и свойство организма, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Здоровье как состояние и свойство организма. Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Здоровье как состояние и свойство организма

Слайд 2

Описание слайда:

ПЛАН Здоровье. Факторы, определяющие здоровье. Факторы риска. Профилактика нарушений здоровья. Критерии и группы здоровья детей. Здоровый образ жизни и его составляющие. ЦЕЛЬ: сформировать понятия «здоровье», «здоровый образ жизни», познакомиться с факторами, определяющими здоровье и факторами риска, профилактикой нарушений здоровья.

Слайд 3

Описание слайда:

1. Здоровье. Факторы, определяющие здоровье. Здоровье - это «состояние полного телесного, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и повреждений» (ВОЗ) Здоровье – естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных состояний.

Слайд 4

Описание слайда:

Критерии здоровья: Критерии здоровья: наличие или отсутствие хронических болезней; уровень функционального состояния основных систем организма; степень сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям; уровень достигнутого физического и нервно-психического развития и степень его гармоничности.

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

2. Факторы риска. Наследственная предрасположенность (наличие больных родственников в семье, наркомания, алкоголизм родителей). Отсутствие правильного режима (нарушение режима трудовой деятельности, сна, бодрствования, питания, переутомление). Длительно действующие раздражители, которые носят характер или постоянный, или сверхпороговый. Отрицательные эмоции. Несоблюдение санитарно – эпидемических норм в ДОУ и медицинских учреждениях. Отсутствие безопасной среды в ДОУ и в домашней среде (детский травматизм).

Слайд 7

Описание слайда:

3. Профилактика нарушений здоровья. 1.Проведение плановых профилактических осмотров детей, особенно перед вакцинацией. Контроль за проведением профилактических прививок. 2.Осмотр детей при подозрении на острое инфекционное заболевание. 3.Контроль за полноценным и качественным питанием. 4. Контроль за организацией физического воспитания и закаливания детей. 5. Работа по профилактике травматизма. 6. Проведение занятий с персоналом ДОУ по вопросам санитарно – гигиенического и противоэпидемического режима, оздоровительных мероприятий, закаливания, физического воспитания, организация питания.

Слайд 8

Описание слайда:

4. Критерии и группы здоровья детей. Комплексная оценка состояния здоровья детей дается на основании учета результатов медицинского осмотра и текущего наблюдения за ребенком, путем анализа 4-х основных критериев здоровья: наличие или отсутствие в момент обследования хронических заболеваний и степень их клинических проявлений; функциональное состояние основных органов и систем: сердечно-сосудистой, дыхательной, кровеносной, нервной и др.; резистентность организма, проявляющаяся количеством и длительностью заболеваний по обращаемости за предыдущий ко времени медосмотра год; уровень физического и нервно-психического развития и степень их гармоничности.

Слайд 9

Описание слайда:

Группы здоровья: Группы здоровья: Группа I — здоровые. Дети, не имеющие хронических заболеваний, с соответствующим возрасту физическим и психическим развитием, редко болеющие. Группа II — здоровые с морфофункциональными отклонениями. Дети, у которых отсутствуют хронические заболевания, но имеются те или иные отклонения морфологического или функционального характера: например, дети с отклонениями в физическом развитии, не связанными с эндокринной патологией, с нарушениями осанки, уплощением стопы, с близорукостью слабой степени, часто болеющие и т. д.

Слайд 10

Описание слайда:

Группа III - больные хроническими заболеваниями в стадии компенсации. Дети, которые, несмотря на наличие хронического заболевания, редко болеют острыми заболеваниями, хорошо себя чувствуют, имеют высокую работоспособность. Группа III - больные хроническими заболеваниями в стадии компенсации. Дети, которые, несмотря на наличие хронического заболевания, редко болеют острыми заболеваниями, хорошо себя чувствуют, имеют высокую работоспособность. Группа IV — больные хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации. Дети с хроническими заболеваниями, часто болеющие, со сниженной работоспособностью. Группа V —- больные хроническими заболеваниями в стадии декомпенсации. Дети этой группы практически не встречаются в ДОУ, школах, так как по состоянию здоровья вынуждены находиться в специальных лечебных или учебно-воспитательных учреждениях.

Слайд 11

Описание слайда:

5. Здоровый образ жизни и его составляющие. Здоровый образ жизни – это индивидуальная система поведения и привычек каждого отдельного человека, обеспечивающая ему необходимый уровень жизнедеятельности и здоровое долголетие.