, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб

Нажмите для полного просмотра!

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №2

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №3

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №4

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №5

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №6

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №7

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №8

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №9

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №10

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №11

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему , Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати аб. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

, Щоб знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати або віднімати їх за вже відомими правилами. Щоб з неправильного дробу виділити цілу частину, тобто перетворити його в мішане число, треба чисельник поділити на знаменник. Неповна частка – це ціла частина, а остача – чисельник дробової частини. Для будь-яких чисел а, в, с а + в = в + а ; а + ( в + с ) = ( а + в ) + с.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Скільки років батькові й доньці? Зараз вік доньки дорівнює 2/5 віку батька, а за 4 роки до цього роки доньки складали 1/3 теперішнього віку батька. Запитується, скільки років кожному?

Слайд 5

Описание слайда:

Оскільки зараз вік доньки складає 2/5 віку батька, а 4 роки назад він складав 1/3 теперішнього його віку, то ці 4 роки дорівнює 2/5- 1/3=1/15 віку батька. Виходячи з цього, вік батька дорівнює 4 : 1/15= 60 років, а вік доньки відповідно дорівнює 60 * 2/5= 24 роки Батьку – 60 років Доньці - 24 роки

Слайд 6

Описание слайда:

Добуток двох дробів дорівнює дробу, чисельник якого дорівнює добутку чисельників даних дробів, а знаменник- добутку їхніх знаменників.

Слайд 7

Описание слайда:

Один кілограм борошна коштує 11/25грн.Скільки коштує 3/4кг борошна? 1) 11/25 * ¾=33/100 (грн.) Отже, ¾ кг борошна коштує 33/100грн,тобто 33коп. Виразимо ціну в копійках : 11/25грн=44коп. Отже, 1/4кг борошна коштує 11коп. (44:4=11), а 3/4кг борошна коштує 33коп. (11*3=33). Відповідь: 33коп.

Слайд 8

Описание слайда:

Щоб поділити яке-небудь число на дріб, треба ділене помножити на число, обернене до дільника

Слайд 9

Описание слайда:

Перекопали 2/5 саду, що складає 800 квадратних метрів. Знайдіть площу саду. Розв’язання: Позначимо площу саду через х . За умовою 2/5 від усього саду – це 800 кв.м, тобто 2/5х=800. Щоб знайти х треба поділити обидві частини рівняння на 2/5. Отже, х=800:2/5=800*5/2=2000(кв.м)-площа саду. Відповідь: 2000 кв.м - площа саду.

Слайд 10

Описание слайда:

Використана література: 1) Кротов И. С. «Гимнастика для ума. Логические задачи и головоломки.» - Донецк: ООО ПКР «БАО», 2006.- 288 с. 2) Виленкин Н. Я. , Нешков К. И. «Математика. Учебник для 5 кл.» - Москва: «Просвещение»,1979 г.