🗊Презентация Широкая Масленица

Коллективный творческий проект на тему «Широкая Масленица» Проект выполнили: ученики 4 класса «Б» МБОУ «СОШ №2» Руководитель: Рознова О.П.

Актуальность темы Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Праздник всегда шагал в ногу с историей, отражая жизнь народа. Это часть нашей русской культуры. А старые традиции нужно знать и беречь!

Цель проекта: воссоздать традиционный старинный обрядовый праздник Масленица в своём классе. Гипотеза:  Мы предположили, что изучив историю народного праздника «Масленица», сами сможем составить сценарий и провести праздник.

Задачи проекта 1.Собрать информацию о истории возникновения праздника Масленица на Руси 2. Познакомиться с русскими обычаями и народными традициями проведения праздника 3. Выучить заклички, хороводы, народные игры, связанные с проводами зимы 4. Подготовить и провести праздник

Этапы реализации проекта: 1-й этап. Подготовительный. -постановка цели и задач, -составление плана работы, - подбор литературы, музыкального материала, атрибутов, - разработка сценария праздника. -обсуждение с родителями детей вопросов, связанных с реализацией проекта (разработать задания и поручения для родителей ,совместно с детьми сделать куклу Масленицу, научить делать блины своих детей). 2-й этап. Основной - практический. 1.Разучивание русских народных и подвижных игр, закличек, потешек.  2. Изготовление атрибутов, костюмов для праздника.  3. Подбор музыкального сопровождения.  4.Обсуждение сценария праздника с классным руководителем 3-й этап. Заключительный. 1.Проведение праздника «Широкая Масленица!». 2.Создание презентации « Широкая Масленица».      

История возникновения праздника

А Первый блин комом

Что готовят на Масленицу?

Масленичная неделя

Каждый ребёнок выучил к празднику закличку, потешку , песню.

КУКЛА МАСЛЕНИЦА

II этап

Праздник широкая масленица

Золотые ворота

Понадобилась помощь родителей и для выпечки различных блинов и угощения

Заключение. Цели нашего проекта мы считаем достигнутыми, так как каждый ребёнок познакомился с весенним праздником Масленица ,с его историей и традициями.   Мы сумели составить сценарий, подготовиться и провести в классе праздник «Масленица», опираясь на традиции нашего народа. Самое главное – это уважение к народным традициям, желание знать их!

ВЫВОД Русская народная культура оказывает огромное влияние на формирование духовного мира человека, развитие его интеллекта, эмоций, творческих способностей. Традиции нужно беречь, как бесценные реликвии и передавать их из поколения в поколение: будь то обряды, или народные промыслы, праздники или убранство собственного дома.

Список используемой литературы: Круглый год: Русский земледельческий календарь –М., 1989 Лихачев Д.С.  Земля родная. Книга для учащихся –М., 1983 Подари себе праздник. Энциклопедия в 2 т/ сост. Н.Л.Вадченко, Н.В. Хаткина –Д: Сталкер,  1998 – т. 2 – 512 с.  Сценарии музыкальных, календарных и фольклорных праздников. М.А. Давыдова, -М., 2007 г. http://www.maslenisa.ru/traditions/ http://www.advantour.com/rus/russia/traditions/maslenitsa.htm http://foma.ru/maslenicza-smyisl-i-istoriya-tradiczii-i-obryadyi.html http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/maslenica/maslenica-scenarii.html http://maminsite.ru/holiday.files/maslenitsa1.html http://www.alegri.ru/prazdnik-v-dome/kalendar-prazdnikov http://www.prazdnik.by/

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ