Первый признак равенства треугольников - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Первый признак равенства треугольников, слайд №1

Первый признак равенства треугольников, слайд №2

Первый признак равенства треугольников, слайд №3

Первый признак равенства треугольников, слайд №4

Первый признак равенства треугольников, слайд №5

Первый признак равенства треугольников, слайд №6

Первый признак равенства треугольников, слайд №7

Первый признак равенства треугольников, слайд №8

Первый признак равенства треугольников, слайд №9

Первый признак равенства треугольников, слайд №10

Первый признак равенства треугольников, слайд №11

Первый признак равенства треугольников, слайд №12

Первый признак равенства треугольников, слайд №13

Первый признак равенства треугольников, слайд №14

Первый признак равенства треугольников, слайд №15

Первый признак равенства треугольников, слайд №16

Первый признак равенства треугольников, слайд №17

Первый признак равенства треугольников, слайд №18

Первый признак равенства треугольников, слайд №19

Первый признак равенства треугольников, слайд №20

Первый признак равенства треугольников, слайд №21

Первый признак равенства треугольников, слайд №22

Первый признак равенства треугольников, слайд №23

Первый признак равенства треугольников, слайд №24

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Первый признак равенства треугольников. Доклад-сообщение содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ТЕМА: ПЕРВЫЙ ПРИЗНАК РАВЕНСТВА ТРЕУГОЛЬНИКОВ Выполнила: учитель математики (1 категории) МБОУ СОШ №68 Н.А.Пузанова

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Цель урока: изучить первый признак Цель урока: изучить первый признак равенства треугольников. Задачи: 1. Учащиеся должны усвоить понятия «теорема», «доказательство теоремы»; уметь формулировать первый признак равенства треугольников; должны понять, как установить равенство двух треугольников , сравнивая лишь некоторые элементы. 2. Развивать умения анализировать математические факты, сравнивать, обобщать. 3. Воспитывать умение рассуждать вслух, умение правильной математической речи, умение само и взаимо оценки, воспитывать интерес к предмету.

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

1. Вступительное слово учителя. 1. Вступительное слово учителя. Следует начать с эпиграфа. Указать какое важное значение имеет треугольник. В Атлантическом океане есть место, по форме напоминающее треугольник, расположенное между Бермудскими островами, государством Пуэрто Рико и п/островом Флорида и получившее название «Бермудского треугольника». Загадочность его заключается в том, что в нём бесследно исчезают корабли и самый знакомый всем с детства треугольник также таит в себе немало интересного и загадочного, тайны которого мы и начнём раскрывать на уроках геометрии.

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

6. Продолжите верное утверждение 6. Продолжите верное утверждение

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Теорема – это утверждение, справедливость которого устанавливается путём рассуждений. Теорема – это утверждение, справедливость которого устанавливается путём рассуждений. Такие рассуждения – доказательство теоремы. Свойство смежных углов – теорема: если углы смежные, то их сумма равна 180. Если … , то … Условие (дано). Утверждение, заключение (что следует доказать)

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

3.3 После доказательства теоремы учителем, предложить учащимся по учебнику прочитать формулировку теоремы, а затем провести взаимоопрос с выставлением оценки в лист контроля. 3.3 После доказательства теоремы учителем, предложить учащимся по учебнику прочитать формулировку теоремы, а затем провести взаимоопрос с выставлением оценки в лист контроля. 3.4 Закрепить доказательство теоремы, опросив 2-х учащихся по желанию.

Слайд 18

Описание слайда:

Анализ решения задачи на Анализ решения задачи на доказательство равенства треугольников. Чтобы доказать, что  =  , Нужно найти у них 3 пары соответственно равных элементов. Известно, что __________________________ ___________________________ Значит,  =  по ____ признаку равенства треугольников.

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

Анализ решения. Анализ решения. Чтобы доказать, что  =  , Нужно найти у них 3 пары соответственно равных элементов. Известно, что СО = ОК (по условию) ВО = ОА (по условию)  СОВ =  АОВ (по свойству вертикальных углов) Значит,  =  по первому признаку равенства треугольников.

Слайд 21

Описание слайда:

5.Подведение итогов. 5.Подведение итогов. Учащиеся отвечают на вопросы учителя. 1. (продолжить фразу) - в равных треугольниках, напротив равных углов лежат … - периметр треугольника – это… - формулировка теоремы состоит из… 2. Верно ли утверждение: если две стороны и угол между ними одного треугольника равны двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны ? 3. Какой элемент надо дополнить, чтобы треугольники были равны?

Слайд 22

Описание слайда:

Параграф 1- учить теорему; Параграф 1- учить теорему; Задача №93, № 94 Удачи !!! Собираются оценочные листы и учителем выставляется итоговая оценка за урок всем учащимся.

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Список литературы: Список литературы: 1.Учебник геометрии 7-9 Л.С.Атанасян, М., Просвещение ,2008г. 2.Методические рекомендации к учебнику (книга для учителя) . Изучение геометрии 7-9 , М. .Просвещение ,2002г. 3.Программа для общеобразовательных учреждений. Геометрия 7-9, М. .Просвещение, 2008г.. 4.Тетрадь с печатной основой. Тесты 7 кл. 1ч. О.В.Белицкая, Саратов, Лицей, 2009г. 5.Газета «Первое сентября. Математика» №2 1999г., статья А.Ериженко «Раннее изучение геометрии». 6. Сайт в интернете .