Скачать презентацию Индия родина Будды - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №1

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №2

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №3

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №4

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №5

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №6

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №7

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №8

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №9

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №10

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №11

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №12

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №13

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №14

Скачать презентацию Индия родина Будды, слайд №15

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Скачать презентацию Индия родина Будды. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

В чём противоречие? Учение Будды – отказ от удовольствий – вряд ли прельщало людей. Половина жителей Индии была буддистами.

Слайд 4

Описание слайда:

Проблема урока: Почему учение Будды нашло столько сторонников?

Слайд 5

Описание слайда:

Версии: Учение объяснило смысл жизни. Оно вселило надежду на хорошие изменения.

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Черты учения Будды Великая идея равенства духовных возможностей людей вместо варн. Путь спасения – избавление от желаний, отказ от человеческих соблазнов и пороков. Состояние нирваны.

Слайд 10

Описание слайда:

Индийский царь Ашока

Слайд 11

Описание слайда:

Ашока запретил жертвоприношения. Использование принудительных работ также было упразднено. Был составлен список охраняемых животных, запрещена охота ради удовольствия и бесцельное выжигание лесов. Было налажено производство и экспорт медицинского сырья с целью употребления не только для медицинских нужд, но и в ветеринарии, а также создана сеть соответствующих медицинских учреждений. Развлечениям прежних правителей Ашока предпочитал паломничества, раздачу подарков и встречи с простыми людьми. По всей империи Ашока инициировал строительство объектов социального назначения. Была создана сеть университетов, бесплатных гостиниц, каналов, ирригационных систем и пр. Была также обновлена и всеиндийская система дорог. Но самой большой своей заслугой Ашока считал деятельность, направленную на исправление нравов, которую он развернул среди подданных.

Слайд 12

Описание слайда:

Судя по различным источникам, Ашока не сразу принял буддизм. При дворе своего отца он занимался с учёными различных школ — ортодоксальных и так называемых еретических направлений. Затем Ашока посетил буддийскую общину, выяснил основы учения Будды и стал упасака, то есть светским последователем буддизма. В эдиктах он сам рассказывает об эволюции своих взглядов. В первое время император не уделял особого внимания буддийской общине, но затем, после личного знакомства с жизнью буддийских монахов в столице, стал активно поддерживать буддистов и помогать общине. Особенно интерес к буддийскому учению, к его этическим нормам усилился после войны с Калингой, когда специальное значение приобрела политика дхармавиджаи — распространения основных норм поведения (дхармы), хотя последователем буддизма Ашока стал ещё до начала войны.

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Почему учение Будды нашло столько сторонников? Буддизм привлекал многих людей новыми нравственными ценностями, которые предполагали в первую очередь духовное равенство перед нирваной, независимо от происхождения. Как нравственно-религиозные нормы оказывают влияние на общество, так и изменения в состоянии общества порождают новые религиозные и нравственные учения.