🗊Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А.

Категория: Детские презентации
Нажмите для полного просмотра!
Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №1Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №2Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №3Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №4Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №5Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №6Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №7Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №8Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №9Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №10Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №11Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №12Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №13Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №14Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №15Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №16Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №17Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №18Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №19Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №20Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №21Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №22Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №23Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А., слайд №24
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А.. Презентация содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А.
Описание слайда:
Урок физической культуры в 9 классе Тема: Физические качества и их развитие. Учитель: Оборнева Е.А.

Слайд 2


Под физическими качествами понимают социально обусловленные совокупности биологических и психических свойств человека, выражающие его физическую готовность осуществлять активную двигательную активность.
Описание слайда:
Под физическими качествами понимают социально обусловленные совокупности биологических и психических свойств человека, выражающие его физическую готовность осуществлять активную двигательную активность.

Слайд 3


Физическое качество Сила – способность преодолевать внешние сопротивления преимущественно за счет мышечной деятельности или же противодействовать внешним силам.
Описание слайда:
Физическое качество Сила – способность преодолевать внешние сопротивления преимущественно за счет мышечной деятельности или же противодействовать внешним силам.

Слайд 4


Упражнение для развития силы 1.Стоя на расстоянии двух шагов от стула и опираясь руками о его сиденье, сгибайте и разгибайте руки сколько сможете.
Описание слайда:
Упражнение для развития силы 1.Стоя на расстоянии двух шагов от стула и опираясь руками о его сиденье, сгибайте и разгибайте руки сколько сможете.

Слайд 5


Упражнение для развития силы 2. Лежа на спине и вытянув руки вдоль туловища, поднимайте ноги. Не сгибая в коленях, до прямого угла, а затем медленно опускайте.
Описание слайда:
Упражнение для развития силы 2. Лежа на спине и вытянув руки вдоль туловища, поднимайте ноги. Не сгибая в коленях, до прямого угла, а затем медленно опускайте.

Слайд 6


Упражнение для развития силы 3. Выполните максимальное количество приседаний, не отрывая пятки от пола и вытянув руки вперед.
Описание слайда:
Упражнение для развития силы 3. Выполните максимальное количество приседаний, не отрывая пятки от пола и вытянув руки вперед.

Слайд 7


Физическое качество Гибкость – способность человека выполнять упражнение с наибольшей амплитудой движения в суставах, обусловленная функциональными свойствами опорно-двигательного аппарата
Описание слайда:
Физическое качество Гибкость – способность человека выполнять упражнение с наибольшей амплитудой движения в суставах, обусловленная функциональными свойствами опорно-двигательного аппарата

Слайд 8


1. Активная- 1. Активная- гибкость проявляется за счет собственных мышечных усилий человека( наклон вперед, назад, мах ногой и др.)
Описание слайда:
1. Активная- 1. Активная- гибкость проявляется за счет собственных мышечных усилий человека( наклон вперед, назад, мах ногой и др.)

Слайд 9


2. Пассивная- 2. Пассивная- гибкость реализуется в результате взаимодействия мышечных усилий и внешних сил. Например, партнер помогает своему товарищу отвести руки до упора назад. Поэтому пассивная гибкость всегда больше активной. Разница в этих формах гибкости является потенциальным резервом для развития активной гибкости. В результате прироста активной гибкости существующая разница уменьшается.
Описание слайда:
2. Пассивная- 2. Пассивная- гибкость реализуется в результате взаимодействия мышечных усилий и внешних сил. Например, партнер помогает своему товарищу отвести руки до упора назад. Поэтому пассивная гибкость всегда больше активной. Разница в этих формах гибкости является потенциальным резервом для развития активной гибкости. В результате прироста активной гибкости существующая разница уменьшается.

Слайд 10


Возраст и пол человека. Возраст и пол человека. Естественным путем гибкость увеличивается в среднем до 10 – 12 лет, затем стабилизируются и с 25 – 30 лет начинает постепенно снижаться. Оптимальным возрастом совершенствования гибкости является период с 8 до 14 лет. С помощью систематических занятий ее можно увеличить на 30 – 40 %. У женщин гибкость больше, чем у мужчин, примерно на 20 – 30 %. С 60 – летнего возраста происходит ее заметное снижение, но этого можно избежать, регулярно выполняя упражнения на растягивание.
Описание слайда:
Возраст и пол человека. Возраст и пол человека. Естественным путем гибкость увеличивается в среднем до 10 – 12 лет, затем стабилизируются и с 25 – 30 лет начинает постепенно снижаться. Оптимальным возрастом совершенствования гибкости является период с 8 до 14 лет. С помощью систематических занятий ее можно увеличить на 30 – 40 %. У женщин гибкость больше, чем у мужчин, примерно на 20 – 30 %. С 60 – летнего возраста происходит ее заметное снижение, но этого можно избежать, регулярно выполняя упражнения на растягивание.

Слайд 11


Упражнения на растягивание: 1. Наклон вперед из исходного положения – сидя, руки вперёд. 1,2,3 – наклон вперед, 4 – исходное положение. 2. Наклон вперед из исходного положения – широкая стойка, руки на пояс. 1,2,3 – наклон вперед, 4 – исходное положение. 3. Перекат с правой ноги на левую из исходного положения - сед на правой ноге, левая в сторону.
Описание слайда:
Упражнения на растягивание: 1. Наклон вперед из исходного положения – сидя, руки вперёд. 1,2,3 – наклон вперед, 4 – исходное положение. 2. Наклон вперед из исходного положения – широкая стойка, руки на пояс. 1,2,3 – наклон вперед, 4 – исходное положение. 3. Перекат с правой ноги на левую из исходного положения - сед на правой ноге, левая в сторону.

Слайд 12


Физическое качество Быстрота – способность совершать движения с определенной скоростью, обусловленная способностью мышц преодолеть сопротивление с большим ускорением, и определяется скоростью движения.
Описание слайда:
Физическое качество Быстрота – способность совершать движения с определенной скоростью, обусловленная способностью мышц преодолеть сопротивление с большим ускорением, и определяется скоростью движения.

Слайд 13


Формами проявления быстроты являются 1.Время двигательной реакции; Время одиночного движения; Частота движений.
Описание слайда:
Формами проявления быстроты являются 1.Время двигательной реакции; Время одиночного движения; Частота движений.

Слайд 14


Упражнения на быстроту:
Описание слайда:
Упражнения на быстроту:

Слайд 15


Физическое качество Ловкость – способность быстро и легко овладевать новыми движениями, осознанно выполнять движения, быстро перестраивать двигательную деятельность в соответствии с требованиями меняющейся обстановки и всегда находить оптимальное решение.
Описание слайда:
Физическое качество Ловкость – способность быстро и легко овладевать новыми движениями, осознанно выполнять движения, быстро перестраивать двигательную деятельность в соответствии с требованиями меняющейся обстановки и всегда находить оптимальное решение.

Слайд 16


Как развивать ловкость выполнение привычных упражнений из непривычных исходных положений (бросок баскетбольного мяча из положения сидя); зеркальное выполнение упражнений; усложнение условий выполнения обычных упражнений; изменение скорости и темпа движений; изменение пространственных границ выполнения упражнений (уменьшение размеров поля).
Описание слайда:
Как развивать ловкость выполнение привычных упражнений из непривычных исходных положений (бросок баскетбольного мяча из положения сидя); зеркальное выполнение упражнений; усложнение условий выполнения обычных упражнений; изменение скорости и темпа движений; изменение пространственных границ выполнения упражнений (уменьшение размеров поля).

Слайд 17


Упражнения на ловкость 1. И. п. основная стойка. Выполняйте в ходьбе хлопки руками спереди и сзади под каждый шаг. 2. И. п. основная стойка. В ходьбе на каждый шаг выполняйте симметричные движения руками: вперёд, в стороны, вверх, вниз, назад. 3. И. п. основная стойка. Выполняйте с правой руки на 16 счётов поочерёдное передвижение рук на пояс, плечи, вверх, два хлопка с последующим возвращением обратно с двумя хлопками о бёдра. 4. И. п. упор присев. Выполняйте прыжок-падение вперёд на руки с отведением правой (левой) ноги вверх-назад и сгибанием рук в локтевых суставах. Затем вернитесь в и. п.
Описание слайда:
Упражнения на ловкость 1. И. п. основная стойка. Выполняйте в ходьбе хлопки руками спереди и сзади под каждый шаг. 2. И. п. основная стойка. В ходьбе на каждый шаг выполняйте симметричные движения руками: вперёд, в стороны, вверх, вниз, назад. 3. И. п. основная стойка. Выполняйте с правой руки на 16 счётов поочерёдное передвижение рук на пояс, плечи, вверх, два хлопка с последующим возвращением обратно с двумя хлопками о бёдра. 4. И. п. упор присев. Выполняйте прыжок-падение вперёд на руки с отведением правой (левой) ноги вверх-назад и сгибанием рук в локтевых суставах. Затем вернитесь в и. п.

Слайд 18


Упражнения на ловкость 5. И. п. лёжа на животе, мяч в обеих руках впереди. Подбрасывайте и ловите мяч двумя руками. 6. И. п. лёжа на животе, мяч в одной руке. Перебрасывайте мяч верхом из руки в руку. 7. И. п. лёжа на животе, мяч в обеих руках впереди. Подбрасывайте мяч вверх с последующим хлопком ладонями о пол. 8. И. п. стоя в основной стойке, мяч в одной руке. Подбрасывайте мяч вверх из-под левой или правой ноги одной рукой и ловите его другой.
Описание слайда:
Упражнения на ловкость 5. И. п. лёжа на животе, мяч в обеих руках впереди. Подбрасывайте и ловите мяч двумя руками. 6. И. п. лёжа на животе, мяч в одной руке. Перебрасывайте мяч верхом из руки в руку. 7. И. п. лёжа на животе, мяч в обеих руках впереди. Подбрасывайте мяч вверх с последующим хлопком ладонями о пол. 8. И. п. стоя в основной стойке, мяч в одной руке. Подбрасывайте мяч вверх из-под левой или правой ноги одной рукой и ловите его другой.

Слайд 19


Физическое качество Координация - способность управлять своими движениями в пространстве и времени.
Описание слайда:
Физическое качество Координация - способность управлять своими движениями в пространстве и времени.

Слайд 20


Тест на координацию 1. Закройте глаза и в положении стоя сдвиньте носки и пятки. 2. Сидя на стуле, поднимите правую ногу и вращайте ею по часовой стрелке. Одновременно с этим нарисуйте правой рукой в воздухе букву "б", начиная с конца. 3. Положите руку на живот и гладьте его по часовой стрелке. В то же время правой рукой постукивайте себя по голове.
Описание слайда:
Тест на координацию 1. Закройте глаза и в положении стоя сдвиньте носки и пятки. 2. Сидя на стуле, поднимите правую ногу и вращайте ею по часовой стрелке. Одновременно с этим нарисуйте правой рукой в воздухе букву "б", начиная с конца. 3. Положите руку на живот и гладьте его по часовой стрелке. В то же время правой рукой постукивайте себя по голове.

Слайд 21


Упражнения на координацию В транспорте В транспорте, вместо того, чтобы искать свободное место, останьтесь стоять, расставив ноги на уровне плеч и стараясь не держаться за поручни. На стремянке Держась руками, поднимитесь и спуститесь со стремянки. Когда почувствуете себя уверенно, попытайтесь сделать тоже самое без помощи рук. Сначала приставляйте одну ногу к другой, а потом ставьте их на каждую ступень. Стоя на полу Возьмите в обе руки по яблоку, по очереди подкиньте их и, главное, поймайте. Чтобы усложнить задачу, подбросьте оба яблока одновременно, поймав каждое сначала тойже рукой, которая кидала, а потом накрест. На узком бордюре. Найдите неподалеку от дома невысокий и достаточно узкий бордюр и проходите по нему каждый день, пока не добьетесь "кашачьей" грации
Описание слайда:
Упражнения на координацию В транспорте В транспорте, вместо того, чтобы искать свободное место, останьтесь стоять, расставив ноги на уровне плеч и стараясь не держаться за поручни. На стремянке Держась руками, поднимитесь и спуститесь со стремянки. Когда почувствуете себя уверенно, попытайтесь сделать тоже самое без помощи рук. Сначала приставляйте одну ногу к другой, а потом ставьте их на каждую ступень. Стоя на полу Возьмите в обе руки по яблоку, по очереди подкиньте их и, главное, поймайте. Чтобы усложнить задачу, подбросьте оба яблока одновременно, поймав каждое сначала тойже рукой, которая кидала, а потом накрест. На узком бордюре. Найдите неподалеку от дома невысокий и достаточно узкий бордюр и проходите по нему каждый день, пока не добьетесь "кашачьей" грации

Слайд 22


Физическое качество Выносливость – это сопротивляемость утомлению при спортивной двигательной деятельности, т.е. Способность человека противостоять утомлению при физической нагрузке.
Описание слайда:
Физическое качество Выносливость – это сопротивляемость утомлению при спортивной двигательной деятельности, т.е. Способность человека противостоять утомлению при физической нагрузке.

Слайд 23


Виды выносливости Общая – способность спортсмена продолжительное время выполнять различные по характеру виды упражнений; Скоростная - способность человека выполнять упражнение высокой интенсивности в течении заданного времени;
Описание слайда:
Виды выносливости Общая – способность спортсмена продолжительное время выполнять различные по характеру виды упражнений; Скоростная - способность человека выполнять упражнение высокой интенсивности в течении заданного времени;

Слайд 24


Виды выносливости 3. Силовая – способность преодолевать заданное силовое напряжение в течении определенного времени; 4. Специальная – к определенному виду спортивной деятельности.
Описание слайда:
Виды выносливости 3. Силовая – способность преодолевать заданное силовое напряжение в течении определенного времени; 4. Специальная – к определенному виду спортивной деятельности.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию