THE NOUN Имя существительное - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему THE NOUN Имя существительное. Доклад-сообщение содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

THE NOUN Имя существительное

Слайд 2

Описание слайда:

Простые имена существительные К простым относятся существительные, в составе которых не выделяется отдельных частей – корня и суффикса – и которые являются неразделимыми цельными словами: man, house, face, book, joy Многие из простых существительных по форме совпадают с глаголами: help – помощь help - помогать jump – прыжок jump – прыгать work - работа work - работать

Слайд 3

Описание слайда:

Производные имена существительные К производным относятся существительные, в которых выделяются отдельные части слова – корень и суффикс: teach-er, write-ness, child-hood, friend-ship, dict-ation Наиболее распространёнными живыми суффиксами существительных в английском языке являются: суффикс –ness: good-ness, dark-ness, ugli-ness суффикс –ment: improve-ment, employ-ment, pay-ment суффикс –ation: found-ation, examin-ation, deleg-ation суффикс –er (or, ar): work-er, teach-er, direct-or, begg-ar суффикс –ity: activ-ity, sincer-ity суффикс –hood: child-hood суффикс –dom: free-dom суффикс –ship: friend-ship

Слайд 4

Описание слайда:

Составные существительные Составное существительное обычно образовано из двух слов – или из двух существительных, или из прилагательного и существительного – и имеет одно ударение, падающее на первое слово: an ink-pot – чернильница a letter-box – ящик для писем a milkman – разносчик молока a blackboard – классная доска a hothouse – теплица Некоторые составные существительные образованы из двух существительных, соединённых предлогами: a son-in-law - зять an editor-in-chief – ответственный редактор a man-of-war – военный корабль

Слайд 5

Описание слайда:

Синтаксические функции существительного. Syntactical Functions of Nouns. Существительное может быть в предложении подлежащим, дополнением, именной частью составного сказуемого (предикативным членом), определением или частью определения и частью обстоятельства. а) Существительное – подлежащее: The delegates went to their places. Tom is my pupil. The actor played his part well.

Слайд 6

Описание слайда:

Морфологическая характеристика существительного. Morphological Characteristics of Nouns. Существительные в английском языке изменяются по числам и падежам, но не имеют грамматической формы рода. Род. Gender. В современном английском языке род представляет собой понятие смысловое и относится только к существительным, обозначающим живые существа, о которых можно сказать, что они мужского или женского рода; все неодушевлённые предметы считаются принадлежащими к среднему роду. Для выражения понятия рода в английском языке используются лексические средства: a girl-friend – подруга a boy-friend – друг a woman-worker – работница a he-goat – козёл she-wolf – волчица Используется и суффикс –ess как показатель женского рода: actor – actress; host – hostess; lion – lioness; tiger – tigress. При олицетворении предметы также наделяются родом, в зависимости от ситуации и от размера, при этом the sun - солнце – мужского рода; the moon – луна – женского рода.

Слайд 7

Описание слайда:

Число. Number. Существительные в английском языке имеют форму единственного и множественного числа: cat – cats, wall – walls, box – boxes, wife – wives, country – countries, foot – feet, ox – oxen. Форма единственного числа передаётся так называемым «нулевым» окончанием, т.е. отсутствием формального признака множественного числа.

Слайд 8

Описание слайда:

Множественное число имени существительного. Обычной формой множественного числа существительного является окончание -s, которое произносится различно, в зависимости от написания и произношения конечного звука основы существительного. а) после конечного глухого согласного основы окончание -s произносится [s]: week – weeks lip – lips roof – roofs б) после конечного звонкого согласного или гласного основы окончание –s произносится [z]: head – heads garden – gardens wall – walls в) после конечных шипящих или свистящих звуков, основы, передаваемых в орфографии буквами s (s), x, z или сочетаниями букв ch, tch, sh, окончание множественного числа пишется – es и произносится [iz]: class – classes box – boxes match – matches г) если основа оканчивается на звуки [z] или [dз], которые передаются буквами se, ze или (d)ge, окончание множественного числа произносится [iz] : nose - noses prize – prizes bridge - bridges д) некоторые существительные, имеющие в окончании основы буквы f или fe, во множественном числе меняют конечный глухой согласный звук основы [f] на звонкий согласный звук [v]; окончание множественного числа пишется в этом случае - ves и произносится [vz]: wolf – wolves leaf – leaves wife - wives

Слайд 9

Описание слайда:

Ряд слов, заимствованных из латыни и греческого в XV веке, сохраняют свои формы образования множественного числа: Латинские слова: antenna – антенна – antennae formula – формула – formulae datum – данная – data erratum – опечатка – errata genius – дух, демон – genii radius – радиус – radii stimulus – стимул - stimuli

Слайд 10

Описание слайда:

Притяжательный падеж. Possessive Case. Possessive Case употребляется почти исключительно с существительными, обозначающими живые существа – людей или животных: Tom’s friends; my sister’s copy-book; the dog’s tail, а также с несколькими существительными, обозначающими понятия времени, расстояния и стоимости: A month’s vacation; two weeks’ journey; a year’s leave. Существительные, обозначающие звёзды и планеты, также употребляются в Possessive Case: The sun’s rays; the moon’s light; the earth’s surface. В Possessive Case могут стоять существительные, обозначающие части дня, времена года, реки, моря, океаны, города, страны, корабли (и некоторые другие существительные): The morning’s noise; the night’s shadows; the summer’s attraction; Moscow's squares Сохранились также застывшие фразеологические сочетания с существительными, обозначающими разного рода предметы и понятия и стоящими в Possessive Case: The needle’s eye; the pin’s head; at an arm’s length; at a stone’s throw; for conscience’s sake.

Слайд 11

Описание слайда:

Possessive Case существительных в единственном числе имеет окончание – s, которое произносится как [s] после глухих согласных, [z] после звонких согласных и гласных и [iz] после шипящих и свистящих звуков, изображаемых в орфографии буквами s (s), ce, se, x, ze, (d) ge или сочетаниями букв ch, tch, sh: Possessive Case существительных в единственном числе имеет окончание – s, которое произносится как [s] после глухих согласных, [z] после звонких согласных и гласных и [iz] после шипящих и свистящих звуков, изображаемых в орфографии буквами s (s), ce, se, x, ze, (d) ge или сочетаниями букв ch, tch, sh: The peasant’s house the cat’s tail A month’s leave James’s wife Существительные, оканчивающиеся во множественном числе на –(e)s, образуют Possessive Case во множественном числе прибавлением к окончанию только апострофа: The horses’ hoofs The dogs’ collars The boys’ skates.

Слайд 12

Описание слайда:

Classification of Nouns. Классификация существительных. Существительные собственные (Proper Nouns) являются названиями определённых индивидуальных лиц, понятий, местностей, предметов и принадлежат только этим лицам, понятиям, местностям и предметам и поэтому не нуждаются в артикле, который с ними обычно и не употребляется: Mary Petrova, Moscow, England. Существительные нарицательные (Common Nouns) являются названиями целой категории или класса лиц, предметов или понятий и поэтому нуждаются в артикле, который в английском языке употребляется с нарицательными существительными для отнесения их к данной категории или для выделения их из неё: This is a room. She entered the room where we were sitting.

Слайд 13

Описание слайда:

Некоторые из неисчисляемых существительных почти никогда не употребляются как исчисляемые. Наиболее важные из них следующие: Work – работа Weather – погода Information – сведения Money – деньги News – новость, Advice – совет Progress – успех Permission – разрешение What fine weather we are having today! It was such interesting work. The news that the telegraph brought us was very good.

Слайд 14

Описание слайда:

Существительные множественности и собирательные. Существительное может быть названием не одного какого- либо предмета, а группы предметов или лиц, рассматриваемых как единое целое. Такие существительные называются собирательными (Collective Nouns): Class, army, party, group, crew, family, flock, herd Эти существительные могут рассматриваться не как название единого, а как название группы лиц или предметов, которых два, три и больше: The company were entering the theatre through different doors. At midnight the crew were asleep.

Слайд 15

Описание слайда:

Артикль. The Article. Артикль является формальным словом, служащим в речи признаком существительного, его определяющим. В английском языке есть неопределённый артикль – an, a, определённый артикль the и нулевой артикль. Неопределённый артикль. Неопределённый артикль происходит от числительного one – один и имеет две формы: an, стоящую перед существительными, начинающимися с гласного звука или имеющими впереди себя определение, начинающееся с гласного звука: An apple, an old tree 2) a, стоящую перед существительными, начинающимися с согласного звука или имеющими впереди себя определение, начинающееся с согласного звука: A tree, a big apple. Неопределённый артикль имеет ограниченные возможности употребления: он может стоять только перед исчисляемыми существительными в единственном числе: A flower, an orange а) неопределённый артикль употребляется перед существительным в тех случаях, когда мы называем какой – нибудь предмет (лицо или понятие) и этим относим его к какой – либо категории предметов, лиц или понятий, противопоставляя его предмету, относящемуся к другой категории. Bring me one pencil. Bring me any pencil. Bring me a pencil. б) неопределённый артикль также употребляется, если при существительном стоит определение описательного характера (a descriptive attribute): This is a red flower. (категория красных цветов) Если же при названии предмета и отнесении его к какой – то категории мы имеем исчисляемое существительное во множественном числе или неисчисляемое существительное, перед которым нельзя поставить неопределённый артикль, то перед такими существительными артикль формально отсутствует или, употребляется нулевой артикль (zero article): These are flowers. They want to become teachers. I don’t want to drink milk.

Слайд 16

Описание слайда:

Определённый артикль. Определённый артикль происходит от указательного местоимения that – тот и имеет одну форму the: 1) перед существительными, начинающимися с согласного звука, или перед определением, начинающимся с согласного звука: the boy, the big apple 2) перед существительными, начинающимися с гласного звука, или перед определением, начинающимся с гласного звука: the evening, the old house Определенный артикль может стоять перед всеми типами существительных. а) определённый артикль употребляется, когда нужно выделить существительное внутри данной категории, данного класса предметов или понятий, противопоставляя его предметам той же категории: Give me the pencil б) определённый артикль употребляется, когда мы считаем, что существует только один предмет или понятие, носящее данное имя: The sun, the moon, the earth в) определённый артикль употребляется, когда данное существительное в единственном числе является представителем всего класса или категории: The lion is the king of beasts. The camel is called the ship of the desert.

Слайд 17

Описание слайда:

Существительные – собственные имена – обычно употребляются без артикля: Moscow, Petrov, Paris, London В ряде случаев многие существительные собственные употребляются с артиклями, особенно с определённым артиклем. Все эти случаи можно объединить в три группы: 1) когда артикль употребляется в связи с какой-то исторически сложившейся традицией. Это преимущественно относится к названиям местностей, городов и государств: The Crimea the Caucasus 2) когда артикль в сущности относится не к собственному имени, а к входящему в его состав или связанному с ним нарицательному имени – а) названия стран, включающие существительные во множественном числе: The USSR, the United States б) названия горных цепей: The Alps, the Rockies в) названия архипелагов, островов: The West Indies, the Hawaii Но: название отдельной горы или одного острова употребляется без артикля: Elbrus, Madagascar г) фамилии всей семьи, точнее все члены семьи: The Browns, the Petrovs д) названия рек, морей, океанов, стран света: The Neva, the Baltic Sea, the Pacific, the North, the East е) названия пароходов, отелей, газет и журналов: The Golden Lion, the Times 3) когда существительное собственное употребляется в значении нарицательного: He is a real Newton. Во многих случаях существительные, предшествуемые предлогами, выполняют в предложении функцию наречий, являясь различными обстоятельственными словами. В этих случаях существительные теряют свою конкретность, и перед ними не употребляется артикль: By land, by sea, by air, by hand, at night, in dept

Слайд 18

Описание слайда:

Exercises I. Find in the word list a Collective Noun for a number of: 1)sheep, 2) cows and bulls, 3) dogs or wolves, 4) flies or other insects, 5) flowers or keys, 6) footballers, 7) men who work a boat or ship, 8) people chosen to direct some work, 9) people at a concert or at a lecture, 10) teachers at a school or officials. II. State whether the italicized noun is used as a collective noun or a noun of multitude and choose the right verb: Our family (is, are) very large. It consists of nine members. When Peter came down to the cabin the crew (was, were) all asleep. Our football team (is, are) the strongest in the district. The 6th army (was, were) moving in the direction of the town of N. The company (was, were) leaving the hall through several exits.

Слайд 19

Описание слайда:

III. Insert the definite or the indefinite article wherever necessary: 1. “ – sun had set. – sky was green and yellow. And against this sky suddenly appeared – very strange little figure. It was – short little man. He wore – cricket cap, - overcoat and – long stockings”. 2. These lines are taken from one of H.G. Wells’ best novels. – title of this novel is “ – First Men in – Moon.” Read – novel and you will find it to be one of – most interesting stories you ever read. 3. Was there – forest near – village you lived in last year? Yes, there was – very good forest there. There were – oaks, - pines and – firs in – forest. 4. – Neva is – very beautiful river. It is in – North of our country. – Mont Blanc, - highest mountain of – Alps, is – highest mountain in – Europe. And which is – highest mountain in – North America? – Mediterranean Sea lies to – South of - Europe and to – North of – Africa. – “Sedov” sailed on and on in – Atlantic. – “Times” is – bourgeois English newspaper. 5. I don’t like to drink – coffee in – evening. I always drink – strong tea. Please, pass me – tea, or it will get cold. No, - milk is not needed, - piece of – lemon will be much better. – lemons you brought from – Batumi are very good. 6. At – sunset Mary sat at – window looking at – sky and at – sea in – distance. – picture she saw was really beautiful: - light white clouds were getting darker, - sun was growing smaller, - white sail was coming nearer and nearer, shining in – darkening air… Mary thought of her brother who had gone to – sea and was now on – board – “Maria” sailing in – Pacific.

Слайд 20

Описание слайда:

Translate into English and explain the use of articles. 1. Идти было трудно – снег был очень глубок. 2. Мне был дан хороший совет. 3. Неожиданно впереди мы увидели свет. 4. Всё, что мы видели из вагона, было покрыто снегом. 5. В Грузии растёт чай, хлопок и рис. 6. Рыба – их любимая пища. 7. Сведения, которые вы мне даёте, не точные. 8. Какая интересная работа! 9. Моя сестра очень любит фрукты. 10. У Лизы очень красивые длинные волосы, но я заметила у неё седой волос. 11. Этот шкаф сделан из настоящего дуба. 12. Робин Гуд встретил их у старого дуба. 13. Смелые путешественники погибли в снегах Арктики. 14. Мы получили разрешение пойти туда.

Слайд 21

Описание слайда:

Выпишите исчисляемые существительные в одну колонку, а неисчисляемые – в другую. При исчисляемых существительных поставьте артикль a или an: cup, pen, air, sugar, city, oil, house, apple, water, tea, time, cigarette, tobacco, coffee, butter, dollar, money, cheese, bread, cake, train, window, ship, gold, hour, coin, university, union, meat, ocean, friendship, armchair, music, idea, shop, tree, word, hand, meeting, government, freedom, wall, glass (стакан), glass (стекло), instrument, machine, ice, darkness.

Слайд 22

Описание слайда:

Напишите следующие существительные во множественном числе: Pencil, map, wall, window, door, shop, week, friend, girl, clock, pen, street, river, plate, fork, spoon, lamp, hat, coat, town; Dress, watch, glass, bus, match, mass, bench, fox, bush, branch, speech, dish, language, place, bridge, rose, case; Party, army, country, colony, play, key, toy, day, way, family, dictionary, story, copy, laboratory, journey, library, university, faculty, ministry; Leaf, life, thief, shelf, wife, half, loaf; Man, woman, child, tooth, foot, goose, mouse. Напишите следующие существительные в единственном числе: Wolves, libraries, copies, shelves, ladies, ways, lives, watches, days, babies, universities, matches, flies, ministries, halves, colonies, keys, knives, brushes, men, bodies, lorries, women, children.

Слайд 23

Описание слайда:

Переведите на английский язык: 1) В саду много детей. 2) Чей это ребёнок? 3) Двое мужчин и три женщины сидели в саду. 4) Эти два стекольных завода были построены три года тому назад. 5) Этот стекольный завод недалеко от нашей фабрики. 6) Народы нашей страны борются за мир. 7) В библиотеке очень много народа сейчас. 8) Эта книга стоит восемь пенсов. 9) Пенсы делаются из бронзы. 10) Он положил один пенс на стол. Переведите на английский язык: 1) Где ваши деньги? – Они на столе. 2) Кому принадлежат эти деньги? – Они принадлежат тов. Д. 3) В этом году фрукты очень дешевые. 4) Осенью мы едим очень много фруктов. 5) Летом и осенью на юге очень много фруктов. 6) Ее волосы совсем светлые. Они очень красивые. 7) Его волосы темные? 8) Когда начинаются ваши летние каникулы? - Они начинаются 1 июля. 9) Сколько времени продолжаются ваши летние каникулы? - Они продолжаются 2 месяца. 10) Наши зимние каникулы кончаются 6 февраля. Они очень короткие. 11) Ваши советы были очень хорошие. Спасибо вам за них. 12) Я последовал вашим советам; они мне очень помогли. 13) Эти новости очень интересные. 14) Он сделал успехи в английском языке. 15) Ваши успехи вполне удовлетворительные.

Слайд 24

Описание слайда:

Переведите на английский язык: 1)Его одежда совсем новая. 2) Его одежда была мокрая? – Нет, она была совсем сухая. 3) Этот товар находится на складе. Они отвезут его на фабрику завтра. 4) Этот товар был получен вчера. 5) Этот товар был очень хорошо упакован. 6) Когда был этот товар послан туда? – Он был послан на прошлой неделе. 7) Ее зарплата очень высокая. Переведите на английский язык: 1) Ваши часы очень хорошие. Когда вы их купили? 2) Ваши часы спешат? – Да, они всегда спешат. 3) Эти часы очень старые. Им около ста лет. 4) Где мои часы? – Они на столе. 5) Мои часы были на столе. Кто взял их? 6) Эти часы очень дорогие. Они стоят около шестидесяти рублей. 7) Почему ворота открыты? Закройте их, пожалуйста. 8) Ворота были закрыты, когда я пришел. 9) Он не мог войти в парк, так как все ворота были закрыты. 10) Эта организация занимается экспортом (импортом) табака. 11) Экспорт (импорт) этих товаров значительно увеличился. 12) Они получили лицензию на экспорт (импорт) этого товара. 13) В этой статье вы найдете цифры итальянского экспорта и импорта за последние три месяца. 14) Экспорт этой страны увеличился, а импорт уменьшился. 15) Эта фирма занимается экспортом различных машин.