Sprechen und musik - презентация, доклад, проект скачать

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Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Ausgangspunkt: Beobachtung: Ausländische Studierende haben oft Probleme in der mündlichen Kommunikation. Traditionelle Lernerfahrungen scheinen sprachliche Äußerungen zu hemmen Wenige Mittel verfügbar, um prosodische Aussprachefehler zu verbessern Sprechtraining / Übungen zu Präsentationstechniken häufig nicht bekannt Frage: Welche Ansätze / Unterrichtskonzepte sind geeignet, diese Probleme zu bearbeiten?

Слайд 3

Описание слайда:

Weg zur Antwort: Mensch ist nicht „nur Kopf“ Unterricht zur mündlichen Kommunikation soll Raum geben für Kognitives Lernen Emotionales Erleben Körpererfahrung Kreativität Individuelles Lernen Gruppenlernen Selbstwahrnehmung und Selbstverantwortung Spaß!

Слайд 4

Описание слайда:

Inspiration durch „School of Rock“: = Kontaktaufnahme „Pop-Akademie Mannheim“, GI, Uni Siegen, … Vortrag auf IDT-Tagung 2009, GI Paris Korrespondenz mit und Umsetzungsvorschläge

Слайд 5

Описание слайда:

Antwort: Projekt: Sprechgesang // Musik und Sprechen Blockseminar am Fachsprachenzentrum Zitat aus der Kursankündigung: „Im Mittelpunkt steht die Förderung der Aussprache, der adäquate praktische Umgang mit der deutschen Sprache und die eigenständige Konzeption und Produktion von Sprechbeiträgen. Die Sprachproduktion ist verbunden mit musikalischen Formen, in denen der Sprechgesang dominiert…“

Слайд 6

Описание слайда:

Projekt: Sprechgesang // Musik und Sprechen Verlauf: Blockseminare: Sa., 24.10.09; 9:00 - 17:00 Sa., 24.04.10; 09:00 - 16:00 Fr., 08.01.10; 9:00 - 13:00 Fr., 04.06.10; 13:00 - 16:00 Sa., 09.01.10; 9:00 - 17:00 Sa., 03.07.10; 09:00 - 16:00 zusätzlich: Individualsitzungen zur Projektentwicklung (Text + Audio-Playback) Zeiteinteilung, (Zwischen-)Zielsetzung blieb den Gruppen überlassen Gesamte Veranstaltung per Video dokumentiert

Слайд 7

Описание слайда:

Teilnehmer Wintersemester 2009/10 9 ausländische Studierende, davon 2 männlich Studiengänge: B.A. Sozialwissenschaften Anderer (nicht aufgeführt) Diplom-Studiengang Elektrotechnik 6x FÜ/BA/B.Sc. Germanistik Musikalische Vorbildung: 2x (schlecht) Gitarre / 1x Gitarre / Songwriter 1x Gesang (als Kind, „unter der Dusche“) 1x Klavier (schlecht) Erwartungen / individuelle Zielsetzung vor Seminar abgefragt (Fragebogen)

Слайд 8

Описание слайда:

Kurskonzeption – 1. Block Überblick Ablauf / Zielsetzung Sprechübungen Rhythmische Übungen Übungen zu Text und Rhythmus Selbstvorstellung (Vierzeiler) Gruppenaufteilung (Vorgabe: Gruppen gemischt), Anleitung Textarbeit, musikalische Umsetzung Evaluationsgespräch + Terminvereinbarung

Слайд 9

Описание слайда:

Ungeeigneter Arbeitsplan Projektdaten -Projekttitel: Dialekte in Deutschland -Kurzbeschreibung des Projekts: Mit unserem Projekt versuchen wir, verschiedene Dialekte Deutschlands vorzustellen. Die Dialekte werden regional geteilt:

Слайд 10

Описание слайда:

Gelungener Arbeitsplan

Слайд 11

Описание слайда:

Gelungener Textentwurf

Слайд 12

Описание слайда:

Kurskonzeption – 2. Block Aufwärmen (Sprechen, Bewegen, Rhythmus) Präsentation der Gruppenergebnisse Bewertung und Optimierung in der Gruppe (inkl. Choreographie)

Слайд 13

Описание слайда:

Zusätzliche Abschlussveranstaltung gem. mit Seminar „Gedichte sprechen“

Слайд 14

Описание слайда:

Kurze Eindrücke der Progression einzelner TN Lenka Jiseon

Слайд 15

Описание слайда:

Ergebnisse Leiblichkeit (Atmen, Stehen, Sprechen, Bewegen, …) Phonetik, Prosodie, (Wortschatz) Gruppendynamische Prozesse Abbau Sprechhemmungen Textproduktion (kreativ, lyrisch) öffentliches Sprechen Interkulturalität / Intrakulturalität