Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка

Нажмите для полного просмотра!

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №2

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №3

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №4

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №5

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №6

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №7

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №8

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №9

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №10

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №11

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №12

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №13

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №14

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №15

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №16

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №17

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №18

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №19

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №20

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №21

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №22

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №23

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №24

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка, слайд №25

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка. Доклад-сообщение содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» Учитель русского языка и литературы МОУ – сош с.Садовка Мамкеева Э.Ф.

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

А.С.Пушкин

Слайд 9

Описание слайда:

И.И.Пущину Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил, Когда мой двор уединенный, Печальным снегом занесенный, Твой колокольчик огласил. Молю святое провиденье: Да голос мой душе твоей Дарует то же утешенье, Да озарит он заточенье Лучом лицейских ясных дней!

Слайд 10

Описание слайда:

Зимнее утро Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный — Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела — А нынче... погляди в окно: Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит. Вся комната янтарным блеском Озарена. Веселым треском Трещит затопленная печь. Приятно думать у лежанки. Но знаешь: не велеть ли в санки Кобылку бурую запречь? Скользя по утреннему снегу, Друг милый, предадимся бегу Нетерпеливого коня И навестим поля пустые, Леса, недавно столь густые, И берег, милый для меня.

Слайд 11

Описание слайда:

словарик нега — наслаждение (устар.); взор — взгляд, но в тексте — глаза (устар.); вечор — вчера (диал.); нынче — сейчас (устар.); озарена — освещена (устар.); велеть — приказать (устар.); запречь — запрячь, запрягать (диал.); предадимся — отдадимся (устар.).

Слайд 12

Описание слайда:

1 строфа

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

2 строфа

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Антитеза противопоставление слов, образов, эпизодов, картин для передачи мысли и чувства усиления выразительности речи

Слайд 17

Описание слайда:

3 и 4 строфы

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Анафора Единоначалие; повтор созвучий или одинаковых слов в начале стихотворной строки или фразы

Слайд 20

Описание слайда:

Вся комната янтарным блеском Озарена. Веселым треском Трещит затопленная печь. Приятно думать у лежанки. Но знаешь: не велеть ли в санки Кобылку бурую запречь? Вся комната янтарным блеском Озарена. Веселым треском Трещит затопленная печь. Приятно думать у лежанки. Но знаешь: не велеть ли в санки Кобылку бурую запречь?

Слайд 21

Описание слайда:

Аллитерация — приём звукописи, заключающийся в повторении одинаковых или близких по звучанию согласных звуков, например: “…Весёлым треском трещит затопленная печь” (А.С. Пушкин). Аллитерация — приём звукописи, заключающийся в повторении одинаковых или близких по звучанию согласных звуков, например: “…Весёлым треском трещит затопленная печь” (А.С. Пушкин).

Слайд 22

Описание слайда:

Стихотворный размер Мо-роз и солн-це; день чу-дес-ный! Еще ты дрем-лешь, друг пре-лест-ный

Слайд 23

Описание слайда:

ЯМБ Быстрый, мажорный, выразительный, живописный, совсем не таинственный размер

Слайд 24

Описание слайда:

таблица звуко-цветовых соответствий А — густо-красный Я — ярко-красный О — светло-желтый или белый Е — зелёный Ё — жёлто-зелёный Э — зеленоватый И — синеватый Ю — голубоватый, сиреневатый И — синий У — тёмно-синий, сине-зелёный, лиловый Ы — мрачный, тёмно-коричневый или чёрный

Слайд 25

Описание слайда:

Сочинение - анализ План сочинения-анализа: Тема стихотворения… Основная мысль стихотворения … Читая стихотворение, я представляю… Чтобы ярко, красочно нарисовать картину природы, автор использует… Лирический герой чувствует… .