🗊Презентация Брейн-ринг. Основы православной культуры

   Брейн-ринг воспитанников православных школ Красноярской Епархии  по учебному предмету «Основы православной культуры»  Организатор мероприятия: отдел религиозного образования и катехизации 17.04.16 г.

155 лет основания Красноярской Епархии Пятилетие Красноярской Митрополии

Преподобная Мария Египетская

Правила игры Читается вопрос, и команда даёт на него ответ не позднее, чем через 30 секунд или 1 минуту, в зависимости от сложности, после удара в большой колокол. Право ответа принадлежит команде, которая первая подаст сигнал (позвонит в колокольчик). За соблюдением правил игры, регламента и очередностью ответа будет следить наш ХРОГОГРАФ В случае фальстарта команда лишается права дать ответ на поставленный вопрос. Если ответ правильный, команда получает одно очко, если нет, то право на ответ предоставляется каждой последующей команде с учетом сигнала о готовности. Команда которая дополняет ответ получает 0.5 балла Если правильного ответа не дала ни одна из команд – всем ставится 0. Игра ведется до максимального числа очков. После этого команды-победительницы учувствуют в гонке лидеров. Игра продолжается до тех пор, пока не выявиться абсолютный победитель.

Правила игры Вопросы к игре даются по отдельным блокам по очереди: - Основы православной культуры; - Храмоведение; - История Красноярской епархии.

Жюри По благословению правящего Архиерея Высокопреосвященнейшего Пантелеимона Митрополита Красноярского и Ачинскинского: руководитель отдела по религиозному образованию – иерей Валерий Шпенглер; председатель миссионерского отдела – иерей Андрей Дорогов председатель отдела по делам молодежи – иерей Федор Косолапов;

Представление команд

Основы православной культуры

Вопрос 1: Что означает термин «Церковь»?  А) здание, где молятся люди; Б) религиозная, социальная организация; В) собрание верующих; Г) все варианты верны;  

2. Притчу о добром самарянине Господь Иисус Христос рассказал людям в ответ на вопрос А. «Как надо молиться?» Б. «Как спасти душу?» В. «Кто войдет в Царствие Небесное?» Г. «Кто мой ближний?»

Притча Один законник, искушая Иисуса, спросил его: «Учитель, что мне делать, чтобы наследовать жизнь вечную?» Иисус сказал ему: «В законе что написано? Как читаешь?» Законник ответил: «Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим, и всею душею твоею, и всею крепостию твоею, и всем разумением твоим, и ближнего твоего, как самого себя». Иисус сказал ему: «Правильно ты отвечал; так поступай, и будешь жить». Но он, желая оправдать себя, сказал Иисусу: «А кто мой ближний?» В ответ Иисус рассказал ему притчу: «Некоторый человек шел из Иерусалима в Иерихон и попался разбойникам, которые сняли с него одежду, изранили его и ушли, оставив его едва живым. По случаю один священник шел тою дорогою и, увидев его, прошел мимо. Также и левит, быв на том месте, подошел, посмотрел и прошел мимо. Самарянин же некто, проезжая, нашел на него и, увидев его, сжалился и, подойдя, перевязал ему раны, возливая масло и вино; и, посадив на своего осла, привез его в гостиницу и позаботился о нем; а на другой день, отъезжая, вынул два динария*, дал содержателю гостиницы и сказал ему: Позаботься о нем; и если издержишь что более, я, когда возвращусь, отдам тебе». Рассказав притчу, Иисус спросил законника: «Кто из этих троих, думаешь ты, был ближний попавшемуся разбойникам?» Законник ответил: «Оказавший ему милость». Тогда Христос сказал ему: «Иди, и ты поступай так же». Читайте более подробно: Св. Евангелие от Луки 10:25-37.

3. Двунадесятый праздник, в честь которого освящен главный престол храма Христа Спасителя в Москве А. Обрезание Господне Б. Покров Пресвятой Богородицы В. Рождество Иоанна Крестителя Г. Рождество Христово

4. Апостолов, написавших Евангелия, называют евангелистами. Вспомните, сколько их было и их имена? А. 3 Б. 4 В. 5 Г. 6

5. Вспомните название самой древней датированной книги, написанной кириллицей А. Геннадиевская Библия Б. «Слово о Законе и Благодати» В. «Задонщина» Г. Остромирово Евангелие

6. Жанр православной литургической поэзии, крупная гимнографическая форма, состоящая из кондаков и икосов, род хвалебного песнопения А. акафист Б. канон В. похвала Г. хорал

7. Из списка двунадесятых праздников выберите тот, который НЕ знаменует окончание поста А. Рождество Христово Б. Светлое Христово Воскресение (Пасха) В. Сретение Господне Г. Успение Пресвятой Богородицы

Основы православной культуры

ВТОРОЙ РАУНД Храмоведение

1. В какой части храма должен находиться каждый из этих предметов? схема 1. Алтарь, клирос 2. Солея и амвон 3. Жертвенник 4. Аналой с храмовой иконой 5. Престол Средняя часть Притвор Врата

2. Стена, отделяющая святое от Святая Святых, именуется? Расскажите о устройстве.

3. Соотнесите цвета в соответствии с храмовыми праздниками 1. Красный Пост 2. Голубой Пасха, праздники св. мучеников 3. Зелёный Воскресенье во время поста 4. Чёрный Богородичные праздники 5. Белый Троица 6. Золотой Господние праздники 7. Фиолетовый Повседневное облачение

Перечислите богослужебные предметы, находящиеся на Жертвеннике и Святом Престоле. Расскажите о их предназначении?

. Сколько глав может быть у православного храма? В честь кого их устанавливают

История Красноярской Епархии.

Назовите храмы нашего города, место их расположение. Кратко историю.

По представленным иконам дать: Название праздника. Дата празднования. Названия храма города, связанных с праздником.

3.Раскажите о человеке представленном на экране.

Кофе – пауза и подведение итогов. Перерыв 20 мин.

Старт ЛИДЕРОВ

Мы награждаем победителей! Большое спасибо всем за участие!