Годовой отчет Русский язык Симонян Элина - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №1

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №2

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №3

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №4

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №5

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №6

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №7

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №8

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №9

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №10

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №11

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №12

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №13

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №14

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №15

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №16

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Годовой отчет Русский язык Симонян Элина. Доклад-сообщение содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Годовой отчет Русский язык Симонян Элина

Слайд 2

Описание слайда:

1 – ый класс: 1 – ый класс: На изучение русского языка в 1 – ом классе отводится 64 часа. Основная цель – создать у детей определенную слуховую и словарную базу; научить воспринимать на слух, запоминать, узнавать и понимать слова; отвечать на элементарные вопросы. На данном этапе основной задачей является формирование у детей навыков аудирования и говорения. Ребенок должен уметь описывать (коротко) знакомые предметы по цвету, величине, форме, вкусу; представлять себя, своих друзей; отгадывать загадки. Читать маленькие стихи наизусть, петь песни.

Слайд 3

Описание слайда:

Темы: Темы: Одежда и обувь. Цвета Дом. Квартира.

Слайд 4

Описание слайда:

. . Учебные принадлежности Домашние животные; дикие животные; птицы Фрукты; овощи; ягоды Транспорт

Слайд 5

Описание слайда:

Счет. Цифры Счет. Цифры Профессии Противоположности Времена года Сказки “Маша и медведь” “ Красная шапочка” “Репка”

Слайд 6

Описание слайда:

“Три поросенка” “Три поросенка” “Теремок” “Волк и семеро козлят” Песни “В траве сидел кузнечик” “Чунга-чанга” “Моль” “Антошка”

Слайд 7

Описание слайда:

“В лесу родилась елочка” “В лесу родилась елочка” “Бусы повесили” “Расскажи Снегурочка” ( Ну погоди) Скороговорки; стихи; загадки

Слайд 8

Описание слайда:

3 – ий; 4 - ый класс: 3 – ий; 4 - ый класс: На изучение русского языка в 3-4 классах отводится 96 часов в неделю. Здесь два учебных раздела: Развитие устной речи, обучение чтению Обучение письму Цели обучения русскому языку: Формирование навыков беглого, выразительного чтения Формирование навыков работы с текстом (найти ключевые слова, главную мысль разделить на смысловые части, озаглавить, отвечать на вопросы и задавать их) Формирование речевых умений: диалог, пересказ, подготовленная и неподготовленная речь). Формирование навыков правописания. Ученики должны уметь употреблять тематические группы слов в разных речевых ситуациях. Составлять рассказы

Слайд 9

Описание слайда:

Mедиа уроки: Мультфильмы, песни, загадки

Слайд 10

Описание слайда:

Представления: Представления: “Репка – Теремок” “Муха Цокотуха”

Слайд 11

Описание слайда:

6-ой класс: 6-ой класс: На изучение русского языка отводится 136 часов (4 часа в неделю). В этом возрасте ребенок должен понимать тексты разных стилей, уметь самостоятельно изучать нужный текст или информацию, точно выражать свои мысли в устной и письменной форме. Цели обучения Развитие коммуникативных умений в 4 основных видах речевой деятельности-говорение, аудирование, чтение, восприятие и осмысление текстов разных стилей. Умение работать с текстами разных жанров; извлечение информации из разных источников;выделять основные идеи, проводить сравнения, делать обобщения. Развитие умения самостоятельного поиска необходимой информации Развитие творческого мышления Для достижения коммуникативной цели ученик должен: вступать в коммуникацию; поддерживать беседу; завершать беседу; выражать просьбу, пожелание, согласие, несогласие... Должен использовать слова определенной тематической группы для описания обстановки, лица, предмета.