🗊Презентация ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №1ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №2ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №3ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №4ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №5ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №6ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №7ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №8ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №9ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №10ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №11ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №12ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №13ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №14ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №15ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №16ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №17ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №18ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ , слайд №19
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ . Доклад-сообщение содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ
Описание слайда:
ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2-3 КЛАССЫ

Слайд 2


Чей нос называется так же, как мелкая монетка? А) коровы Б) медведя В) мыши Г) свиньи Д) дельфина
Описание слайда:
Чей нос называется так же, как мелкая монетка? А) коровы Б) медведя В) мыши Г) свиньи Д) дельфина

Слайд 3


Что не может быть мягким, белым и тёплым? А) пластилин Б) одеяло В) молоко Г) пух Д) хлеб
Описание слайда:
Что не может быть мягким, белым и тёплым? А) пластилин Б) одеяло В) молоко Г) пух Д) хлеб

Слайд 4


В скольких из слов: клен, плен, мед, лед – буква е на самом деле должна быть буквой ё? А) ни в одном Д) в четырёх Б) в одном В) в двух Г) в трёх
Описание слайда:
В скольких из слов: клен, плен, мед, лед – буква е на самом деле должна быть буквой ё? А) ни в одном Д) в четырёх Б) в одном В) в двух Г) в трёх

Слайд 5


Саша и Коля подружились с Юрой, у которого папа – фокусник. К какому слову в предложении относится слово который? А) Саша Б) Коля В) Юра Г) папа Д) фокусник
Описание слайда:
Саша и Коля подружились с Юрой, у которого папа – фокусник. К какому слову в предложении относится слово который? А) Саша Б) Коля В) Юра Г) папа Д) фокусник

Слайд 6


Юля сказала трём своим подругам: «Приходите ко мне после двух часов дня». Маша пришла в половине второго, Даша – точно в два, а Саша – в десять минут третьего. Кто из них выполнил просьбу Юли? А) только Маша Б) только Даша В) только Саша Г) Даша и Маша Д) Даша и Саша
Описание слайда:
Юля сказала трём своим подругам: «Приходите ко мне после двух часов дня». Маша пришла в половине второго, Даша – точно в два, а Саша – в десять минут третьего. Кто из них выполнил просьбу Юли? А) только Маша Б) только Даша В) только Саша Г) Даша и Маша Д) Даша и Саша

Слайд 7


Какое из литературных произведений – не сказка? А) «Кот в сапогах» Шарля Перро Б) «Стрекоза и муравей» И. Крылова В) «Гадкий утёнок» Г.Х. Андерсена Г) «Малыш и Карлсон» А. Линдгрен Д) «Лягушка-путешественница» В. Гаршина
Описание слайда:
Какое из литературных произведений – не сказка? А) «Кот в сапогах» Шарля Перро Б) «Стрекоза и муравей» И. Крылова В) «Гадкий утёнок» Г.Х. Андерсена Г) «Малыш и Карлсон» А. Линдгрен Д) «Лягушка-путешественница» В. Гаршина

Слайд 8


Вот три предложения из сочинения «Как я провёл день»: 1) Я думал, мы пойдём играть в футбол. 2) После уроков ко мне зашёл Петя. 3) А он предложил сыграть в шахматы. В каком порядке они стоят в сочинении? А) 1,2,3 Б) 1, 3, 2 В) 2, 1, 3 Г) 2, 3, 1 Д) 3, 2, 1
Описание слайда:
Вот три предложения из сочинения «Как я провёл день»: 1) Я думал, мы пойдём играть в футбол. 2) После уроков ко мне зашёл Петя. 3) А он предложил сыграть в шахматы. В каком порядке они стоят в сочинении? А) 1,2,3 Б) 1, 3, 2 В) 2, 1, 3 Г) 2, 3, 1 Д) 3, 2, 1

Слайд 9


Какое из этих слов по смыслу «выпадает» из общего ряда? А) перевезти Б) перейти В) переплыть Г) перебросить Д) перемолоть
Описание слайда:
Какое из этих слов по смыслу «выпадает» из общего ряда? А) перевезти Б) перейти В) переплыть Г) перебросить Д) перемолоть

Слайд 10


Что не принято называть «глубоким»? А) уважение Б) мысль В) осень Г) весну Д) ночь
Описание слайда:
Что не принято называть «глубоким»? А) уважение Б) мысль В) осень Г) весну Д) ночь

Слайд 11


Какое из слов можно переносить с одной строки на другую? А) перья Б) ария В) пояс Г) вздох Д) осёл
Описание слайда:
Какое из слов можно переносить с одной строки на другую? А) перья Б) ария В) пояс Г) вздох Д) осёл

Слайд 12


Какой вопрос может помочь в изучении русского алфавита? А) Что ешь? Б) Где ёж? В) Как уж? Г) Куда идешь? Д) Когда встаёшь?
Описание слайда:
Какой вопрос может помочь в изучении русского алфавита? А) Что ешь? Б) Где ёж? В) Как уж? Г) Куда идешь? Д) Когда встаёшь?

Слайд 13


Посидев на уроке у брата Миши, его младшая сестра Маша потом рассказывала маме: «Вышев к доске, Петя тут же ошибился. А сел улыбающий такой. И чему радуется, ведь не умеет писать как следовает!» А в скольких словах сделала ошибки в своём рассказе сама Маша? А) в одном Б) в двух В) в трёх Г)в четырёх Д) в пяти
Описание слайда:
Посидев на уроке у брата Миши, его младшая сестра Маша потом рассказывала маме: «Вышев к доске, Петя тут же ошибился. А сел улыбающий такой. И чему радуется, ведь не умеет писать как следовает!» А в скольких словах сделала ошибки в своём рассказе сама Маша? А) в одном Б) в двух В) в трёх Г)в четырёх Д) в пяти

Слайд 14


Какое из этих слов по смыслу «выпадает» из общего списка? А) автобаза Б) автодорога В) автомобиль Г) автопортрет Д) автослесарь
Описание слайда:
Какое из этих слов по смыслу «выпадает» из общего списка? А) автобаза Б) автодорога В) автомобиль Г) автопортрет Д) автослесарь

Слайд 15


Незнайка пишет слова так, как слышит. Какие из слов: 1) счастье 2) пощада 3) помощник 4) рассчитывать – он напишет с буквой « Щ»? А) 1, 2, 3 Б) 1, 2, 4 В) 2, 3 Г) 1, 4 Д) все
Описание слайда:
Незнайка пишет слова так, как слышит. Какие из слов: 1) счастье 2) пощада 3) помощник 4) рассчитывать – он напишет с буквой « Щ»? А) 1, 2, 3 Б) 1, 2, 4 В) 2, 3 Г) 1, 4 Д) все

Слайд 16


Какое из этих выражений означает не то, что остальные? А) на всех порах Б) во весь опор В) во всю прыть Г) во всю глотку Д) на всех парусах
Описание слайда:
Какое из этих выражений означает не то, что остальные? А) на всех порах Б) во весь опор В) во всю прыть Г) во всю глотку Д) на всех парусах

Слайд 17


Мария – машет, Прасковья – пашет, Елена – ленится, Евгений – женится. А Павел? А) машет Б) пашет В) ленится Г) женится Д) борется
Описание слайда:
Мария – машет, Прасковья – пашет, Елена – ленится, Евгений – женится. А Павел? А) машет Б) пашет В) ленится Г) женится Д) борется

Слайд 18


В огороде бузина, а в Киеве … А) малина Б) терема В) батька Г) бабка Д) дядька
Описание слайда:
В огороде бузина, а в Киеве … А) малина Б) терема В) батька Г) бабка Д) дядька

Слайд 19


В какой из этих пар слова связаны между собой не так, как в остальных? А) волк – волчица Б) петух – курица В) ворон – ворона Г) жеребец – кобыла Д) кот - кошка
Описание слайда:
В какой из этих пар слова связаны между собой не так, как в остальных? А) волк – волчица Б) петух – курица В) ворон – ворона Г) жеребец – кобыла Д) кот - кошка

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию