🗊Презентация Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел

Категория: Окружающий мир
Нажмите для полного просмотра!
Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №1Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №2Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №3Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №4Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №5Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №6Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №7Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №8Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №9Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №10Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №11Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №12Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №13Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №14Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №15Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №16Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №17Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №18Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №19Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №20Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №21Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №22Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №23Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №24Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №25Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №26Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №27Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №28Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №29Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №30Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №31Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №32Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №33Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №34Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №35Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №36Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №37Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №38Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №39Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №40Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №41Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №42Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №43Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №44Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №45Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №46Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №47Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №48Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №49Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №50Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №51Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №52Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №53Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №54Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №55Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №56Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №57Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №58Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №59Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №60Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №61Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №62
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел. Доклад-сообщение содержит 62 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №1
Описание слайда:

Слайд 2


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №4
Описание слайда:

Слайд 5


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №5
Описание слайда:

Слайд 6


С. Капица «Человечество возникло благодаря единственному фактору – фактору сознания, недаром мы называемся, по биологической классификации homo sapiens, человек сознательный, человек разумный»
Описание слайда:
С. Капица «Человечество возникло благодаря единственному фактору – фактору сознания, недаром мы называемся, по биологической классификации homo sapiens, человек сознательный, человек разумный»

Слайд 7


Дерябо С.В., Ясвин В.А. «Экологическая педагогика и психология» Экологическое сознание: 1)     совокупность представлений (индивидуальных, групповых) о взаимосвязях в системе «человек-природа» и в самой природе; 2)     отношение к природе; 3)     стратегии и технологии взаимодействия с природой
Описание слайда:
Дерябо С.В., Ясвин В.А. «Экологическая педагогика и психология» Экологическое сознание: 1)     совокупность представлений (индивидуальных, групповых) о взаимосвязях в системе «человек-природа» и в самой природе; 2)     отношение к природе; 3)     стратегии и технологии взаимодействия с природой

Слайд 8


Общественное сознание западной цивилизации Господство парадигмы человеческой исключительности (Human Exceptionalism Paradigm): 1)     антропоцентризм (греч. antropos - человек + centron – центр) – преобладание человека над остальным живым миром в силу способности культурного наследования помимо генетической наследственности; 2)     антиэкологизм – человек живет не в природном, а в социальном контексте; 3)     социальный оптимизм – технологический и социальный прогресс может продолжаться бесконечно, все проблемы так или иначе разрешимы.
Описание слайда:
Общественное сознание западной цивилизации Господство парадигмы человеческой исключительности (Human Exceptionalism Paradigm): 1)     антропоцентризм (греч. antropos - человек + centron – центр) – преобладание человека над остальным живым миром в силу способности культурного наследования помимо генетической наследственности; 2)     антиэкологизм – человек живет не в природном, а в социальном контексте; 3)     социальный оптимизм – технологический и социальный прогресс может продолжаться бесконечно, все проблемы так или иначе разрешимы.

Слайд 9


Антропоцентрический тип экологического сознания система представлений о мире, для которой характерны: противопоставленность человека как высшей ценности и природы как его собственности, восприятие природы, как объекта одностороннего воздействия человека, прагматический характер мотивов и целей взаимодействия с ней
Описание слайда:
Антропоцентрический тип экологического сознания система представлений о мире, для которой характерны: противопоставленность человека как высшей ценности и природы как его собственности, восприятие природы, как объекта одностороннего воздействия человека, прагматический характер мотивов и целей взаимодействия с ней

Слайд 10


Общественное сознание новой - Экоцивилизации Новая «инвайронментальная парадигма» (New Environmental Paradigm): 1)     при наличии исключительных характеристик (культура, технология и др.) человек остается одним из множества биологических видов, включенных в единую глобальную экосистему; 2)     человек живет не только в социальном, но и в природном аспекте, что накладывает на его деятельность физические и биологические ограничения; 3)     экологические законы обязательны для человека, несмотря на успехи и возможности его интеллекта  
Описание слайда:
Общественное сознание новой - Экоцивилизации Новая «инвайронментальная парадигма» (New Environmental Paradigm): 1)     при наличии исключительных характеристик (культура, технология и др.) человек остается одним из множества биологических видов, включенных в единую глобальную экосистему; 2)     человек живет не только в социальном, но и в природном аспекте, что накладывает на его деятельность физические и биологические ограничения; 3)     экологические законы обязательны для человека, несмотря на успехи и возможности его интеллекта  

Слайд 11


Экоцентрический тип экологического сознания система представлений о мире, для которой характерны: 1) ориентированность на экологическую целесообразность, отсутствие противопоставленности человека и природы, 2) восприятие природных объектов как полноправных субъектов, партнеров по взаимодействию с человеком, 3) баланс прагматического и непрагматического взаимодействия с природой
Описание слайда:
Экоцентрический тип экологического сознания система представлений о мире, для которой характерны: 1) ориентированность на экологическую целесообразность, отсутствие противопоставленности человека и природы, 2) восприятие природных объектов как полноправных субъектов, партнеров по взаимодействию с человеком, 3) баланс прагматического и непрагматического взаимодействия с природой

Слайд 12


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №13
Описание слайда:

Слайд 14


Технократическая парадигма мышления ХХ века сохранена в логике большинства эко-активистов - экологический кризис порожден техникой и преодоление кризиса возможно техническим путем: контроль над выбросами, принятие природоохранных законов, создание экологически чистых производств.
Описание слайда:
Технократическая парадигма мышления ХХ века сохранена в логике большинства эко-активистов - экологический кризис порожден техникой и преодоление кризиса возможно техническим путем: контроль над выбросами, принятие природоохранных законов, создание экологически чистых производств.

Слайд 15


Современный экологический кризис – кризис господствующего типа общественного сознания
Описание слайда:
Современный экологический кризис – кризис господствующего типа общественного сознания

Слайд 16


Экологическое сознание: Экологическое сознание: 1)     совокупность представлений (индивидуальных, групповых) о взаимосвязях в системе «человек-природа» и в самой природе – КАРТИНА МИРА; 2)     отношение к природе; 3)     стратегии и технологии взаимодействия с природой
Описание слайда:
Экологическое сознание: Экологическое сознание: 1)     совокупность представлений (индивидуальных, групповых) о взаимосвязях в системе «человек-природа» и в самой природе – КАРТИНА МИРА; 2)     отношение к природе; 3)     стратегии и технологии взаимодействия с природой

Слайд 17


Моисеев Н.Н. «Человек и ноосфера» Сознание – создание модели мира, ее анализ, формирование целей и выбор альтернатив действий.
Описание слайда:
Моисеев Н.Н. «Человек и ноосфера» Сознание – создание модели мира, ее анализ, формирование целей и выбор альтернатив действий.

Слайд 18


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №18
Описание слайда:

Слайд 19


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №20
Описание слайда:

Слайд 21


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №21
Описание слайда:

Слайд 22


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №22
Описание слайда:

Слайд 23


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №23
Описание слайда:

Слайд 24


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №24
Описание слайда:

Слайд 25


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №25
Описание слайда:

Слайд 26


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №26
Описание слайда:

Слайд 27


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №27
Описание слайда:

Слайд 28


Типы научной рациональности В.С. Стёпин
Описание слайда:
Типы научной рациональности В.С. Стёпин

Слайд 29


Уровни системного подхода В. Ганзен Комплексный
Описание слайда:
Уровни системного подхода В. Ганзен Комплексный

Слайд 30


Мир – целостная система Человек – часть Мира, часть Природы
Описание слайда:
Мир – целостная система Человек – часть Мира, часть Природы

Слайд 31


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №31
Описание слайда:

Слайд 32


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №32
Описание слайда:

Слайд 33


Представления о единстве человека и природы сложность системы внутренних взаимосвязей в природе, на которые человек способен влиять таким образом, к которому природа не имеет приспособленности; (мыслеобраз пирамиды, карточного домика; биологическое единство человека и природы, наличие энергообмена между техносферой и биосферой; психологическое единство человека и природы, мир природы – духовная ценность; единство социума и природы: взаимосвязь природных условий и исторического, экономического, политического, культурного развития общества;
Описание слайда:
Представления о единстве человека и природы сложность системы внутренних взаимосвязей в природе, на которые человек способен влиять таким образом, к которому природа не имеет приспособленности; (мыслеобраз пирамиды, карточного домика; биологическое единство человека и природы, наличие энергообмена между техносферой и биосферой; психологическое единство человека и природы, мир природы – духовная ценность; единство социума и природы: взаимосвязь природных условий и исторического, экономического, политического, культурного развития общества;

Слайд 34


Экологическое сознание: Экологическое сознание: 1)     совокупность представлений (индивидуальных, групповых) о взаимосвязях в системе «человек-природа» и в самой природе; 2)     отношение к природе; 3)     стратегии и технологии взаимодействия с природой
Описание слайда:
Экологическое сознание: Экологическое сознание: 1)     совокупность представлений (индивидуальных, групповых) о взаимосвязях в системе «человек-природа» и в самой природе; 2)     отношение к природе; 3)     стратегии и технологии взаимодействия с природой

Слайд 35


Отношение Субъективно окрашенное отражение личностью взаимосвязи своих потребностей с объектами и явлениями мира
Описание слайда:
Отношение Субъективно окрашенное отражение личностью взаимосвязи своих потребностей с объектами и явлениями мира

Слайд 36


Базовые параметры субъективного отношения личности Качественно-содержательные Модальность (отрицательная, положительная, амбивалентная)
Описание слайда:
Базовые параметры субъективного отношения личности Качественно-содержательные Модальность (отрицательная, положительная, амбивалентная)

Слайд 37


Интенсивность Степень запечатленности потребностей личности в объектах отношения
Описание слайда:
Интенсивность Степень запечатленности потребностей личности в объектах отношения

Слайд 38


Компоненты интенсивности Перцептивно-аффективный эстетическое освоение эмпатия этическое освоение Когнитивный Практический Поступочный
Описание слайда:
Компоненты интенсивности Перцептивно-аффективный эстетическое освоение эмпатия этическое освоение Когнитивный Практический Поступочный

Слайд 39


Модальность Прагматическая - непрагматическая Объектная - субъектная
Описание слайда:
Модальность Прагматическая - непрагматическая Объектная - субъектная

Слайд 40


Отношение к представителям Природы Субъект-субъектное равное (самоценное) человеческое (собака – друг)
Описание слайда:
Отношение к представителям Природы Субъект-субъектное равное (самоценное) человеческое (собака – друг)

Слайд 41


Характерная современная возрастная динамика типов субъективного отношения к природе Дошкольник (3-6 лет) Младший школьник (7-9 лет) Младший и средний подросток (10-13 лет) Старший подросток (14-15 лет) Юноша
Описание слайда:
Характерная современная возрастная динамика типов субъективного отношения к природе Дошкольник (3-6 лет) Младший школьник (7-9 лет) Младший и средний подросток (10-13 лет) Старший подросток (14-15 лет) Юноша

Слайд 42


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №42
Описание слайда:

Слайд 43


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №43
Описание слайда:

Слайд 44


Доминанта ТЕХНИКА
Описание слайда:
Доминанта ТЕХНИКА

Слайд 45


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №45
Описание слайда:

Слайд 46


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №46
Описание слайда:

Слайд 47


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №47
Описание слайда:

Слайд 48


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №48
Описание слайда:

Слайд 49


Экологически целесообразное отношение к миру природы Включение природных объектов в сферу «человеческого», равного в самоценности, распространение сферы действия этических норм, правил; Восприятие природных объектов как референтных лиц, меняющих взгляды личности; Принятие природных объектов как полноправных субъектов совместной деятельности
Описание слайда:
Экологически целесообразное отношение к миру природы Включение природных объектов в сферу «человеческого», равного в самоценности, распространение сферы действия этических норм, правил; Восприятие природных объектов как референтных лиц, меняющих взгляды личности; Принятие природных объектов как полноправных субъектов совместной деятельности

Слайд 50


Условия субъектификации Переживание личностной динамики Опосредствование отношений к миру Возможность совместного действия
Описание слайда:
Условия субъектификации Переживание личностной динамики Опосредствование отношений к миру Возможность совместного действия

Слайд 51


Механизмы субъектификации природных объектов Идентификация в форме проекции (установление параллелизма) Мы с тобой одной крови… Владимир- ясно солнышко… Организация обращения как к референтному лицу Ветер, ветер, ты могуч… Выявление ответов на действия, возможности совместного действия По щучьему велению, по моему хотению..
Описание слайда:
Механизмы субъектификации природных объектов Идентификация в форме проекции (установление параллелизма) Мы с тобой одной крови… Владимир- ясно солнышко… Организация обращения как к референтному лицу Ветер, ветер, ты могуч… Выявление ответов на действия, возможности совместного действия По щучьему велению, по моему хотению..

Слайд 52


Достижение высокого уровня сформированности перцептивно-аффективного компонента интенсивности отношения к природе Выявление эстетической ценности всего многообразия природных объектов и явлений Актуализация комплекса естественных (визуальных, тактильных, обонятельно-вкусовых, поведенческих) и социальных (эстетического и этического характера) релизеров в процессе восприятия природных объектов Формирование способности эмоционально и деятельностно откликаться на встречу с природными объектами
Описание слайда:
Достижение высокого уровня сформированности перцептивно-аффективного компонента интенсивности отношения к природе Выявление эстетической ценности всего многообразия природных объектов и явлений Актуализация комплекса естественных (визуальных, тактильных, обонятельно-вкусовых, поведенческих) и социальных (эстетического и этического характера) релизеров в процессе восприятия природных объектов Формирование способности эмоционально и деятельностно откликаться на встречу с природными объектами

Слайд 53


Достижение высокого уровня сформированности когнитивного компонента интенсивности отношения к природе Актуализация активности в самостоятельном поиске экологической информации Обучение элементарным приемам и правилам самостоятельных натуралистических и экологических наблюдений
Описание слайда:
Достижение высокого уровня сформированности когнитивного компонента интенсивности отношения к природе Актуализация активности в самостоятельном поиске экологической информации Обучение элементарным приемам и правилам самостоятельных натуралистических и экологических наблюдений

Слайд 54


Достижение высокого уровня сформированности практического компонента интенсивности отношения к природе Стимулирование стремления к непрагматическому субъект-субъектному взаимодействию с природными объектами Формирование высокой сенситивности к витальным проявлениям природных объектов, их ответам в процессе взаимодействия
Описание слайда:
Достижение высокого уровня сформированности практического компонента интенсивности отношения к природе Стимулирование стремления к непрагматическому субъект-субъектному взаимодействию с природными объектами Формирование высокой сенситивности к витальным проявлениям природных объектов, их ответам в процессе взаимодействия

Слайд 55


Достижение высокого уровня сформированности поступочного компонента интенсивности отношения к природе Формирование сенситивности к ситуациям, в которых природные объекты нуждаются в активной помощи со стороны людей Формирование готовности пойти на определенные жертвы, подвергнуться той или иной опасности ради природных объектов
Описание слайда:
Достижение высокого уровня сформированности поступочного компонента интенсивности отношения к природе Формирование сенситивности к ситуациям, в которых природные объекты нуждаются в активной помощи со стороны людей Формирование готовности пойти на определенные жертвы, подвергнуться той или иной опасности ради природных объектов

Слайд 56


Стратегии и технологии взаимодействия с миром природы Технологии эстетического освоения природных объектов (икебана, изобразительное творчество, художественная фотография и др.) Технологии получения научной информации о мире природы (коллекционирование, наблюдение, натуралистический эксперимент) Технологии взаимодейстия с природными объектами в условиях антропогенной среды (кинология, аквариумистика, содержание птиц, комнатных растений и др.) Технологии индивидуального природопользования в естественной среде (сбор грибов, рыбная ловля, сбор лекарственных растений)
Описание слайда:
Стратегии и технологии взаимодействия с миром природы Технологии эстетического освоения природных объектов (икебана, изобразительное творчество, художественная фотография и др.) Технологии получения научной информации о мире природы (коллекционирование, наблюдение, натуралистический эксперимент) Технологии взаимодейстия с природными объектами в условиях антропогенной среды (кинология, аквариумистика, содержание птиц, комнатных растений и др.) Технологии индивидуального природопользования в естественной среде (сбор грибов, рыбная ловля, сбор лекарственных растений)

Слайд 57


К.Д.Ушинский «Зовите меня варваром в педагогике, но я вынес из впечатлений моей жизни глубокое убеждение, что прекрасный ландшафт имеет такое огромное воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать влиянию педагога»
Описание слайда:
К.Д.Ушинский «Зовите меня варваром в педагогике, но я вынес из впечатлений моей жизни глубокое убеждение, что прекрасный ландшафт имеет такое огромное воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать влиянию педагога»

Слайд 58


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №58
Описание слайда:

Слайд 59


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №59
Описание слайда:

Слайд 60


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №60
Описание слайда:

Слайд 61


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №61
Описание слайда:

Слайд 62


Каков ваш тип экологического сознания. Как сдвинуть ситуацию от имитации бурной эко-деятельности к реальному улучшению дел, слайд №62
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию